給過這一次甜頭後，每天晚上陶鯉都要親親摟摟摸一摸。他沒有多做過分的舉動，李青青便由著他去。

    八月十八未時初，李青青忙完後，準備離開正修書院，她關上廚房的門後，百裏燒來找她。

    “陶大嫂，你要回家了？”

    “是啊，百裏先生，你有什麽事嗎？”百裏燒離她隻有一臂遠的距離，她借著抽下鑰匙順帶後退幾步，離他遠了一點。

    百裏燒雙手背在身後，回道：“陶大嫂，在下想了很久，像《三字經》《弟子規》《千字文》等啟蒙書，都是教孩子禮儀和道德，而四書五經則是走科舉路的學生們該鑽研的書籍。陶大嫂一介女流，懂禮儀，德行好，不必學那些，可能學習《女德》和《女訓》為好。奈何在下還不曾精讀過那兩本書，不好半知半解的教給你。”

    這個不教，那個不學，李青青懷疑地問：“百裏先生，您後悔教奴家認字？”

    “不是不是。”百裏燒連忙否認，隨即把背在背後的雙手放到麵前來，兩手恭恭敬敬地捧著一本藍色封麵線裝本書。

    書名是四個字，李青青認出一個文字來。

    “陶大嫂，在下想教你《增廣賢文》。”

    “《增廣賢文》？”

    百裏燒微笑著頷首。

    李青青又說：“百裏先生，我是鄉野村婦，沒什麽文化，不曾聽過什麽《增廣賢文》，麻煩您說說這本書是講什麽的。”

    “《增廣賢文》書很短，多是民間諺語，也有民間典故凝縮成的短句，朗朗上口又易懂。《增廣賢文》與啟蒙書和四書五經最大的區別在於赤裸裸地揭示人性複雜多麵又教導人要純摯善良。比如畫龍畫虎難畫骨，知人知麵不知心；再比如路遙知馬力，日久見人心；又比如逢人且說三分話，未可全拋一片心。這三句話都是揭示人性複雜，人心隔肚皮。另有如救人一命，勝造七級浮屠；以及寧可正而不足，不可邪而有餘等話語教人要善良正直不要走歪門邪道。年紀小的學生無法體會其中的韻味，你有生活經驗，結合實際生活中遇到的事情，很容易明白。”

    百裏燒引用的句子確實很順口，不用解釋，李青青也能大概懂得意思，她一下子就喜歡上《增廣賢文》了。她看著藍色線裝本，“百裏先生，如此說來，這本書就是《增廣賢文》？”

    “沒錯。”

    “我可以拿回去看看嗎？”

    “當然，這本書在下就是送給你讀的。”

    李青青雙手接過書，兩世為人，她第一次收到書，心裏甭提多激動。她的手微微顫抖，輕輕地捏開扉頁，豎排的字一個個很好看，說不出來的好看。“百裏先生，這本書很貴？太貴的話，我不能要。”

    “不貴不貴，我閑暇時候抄的，送給你看，這樣你上課就能對照書上看，有益於學習。”

    親手抄的！那意義不同凡響。這書好是好，李青青不能要。

    百裏燒不肯接，“陶大嫂，你是不是嫌棄在下抄寫的不如集市上寫得好？”

    她怎麽會嫌棄呢？“百裏先生，您誤會了。您的墨寶彌足珍貴，我怎麽好意思要呢？”

    “在下抄寫了十幾本，全發給學生了。正好剩下這一本，便送給你。”

    原來是多餘的！多出來的一本給誰不是給？李青青這才同意收下，“多謝百裏先生的好意。”

    “希望這本書對你有用。”

    “再次感謝百裏先生，我一定會好好學的。”

    “好了，陶大嫂，你趕緊回去，在下不耽擱你了。”

    李青青懷揣著一本書離開正修書院。比起新衣裳、新繡鞋、新發簪等東西，一本書更加值得珍惜。因為她學習讀書認字，便可以早點挖掘出百寶園裏的寶藏，早日調配出治愈陶鯉的藥來。

    正因她以一顆敬畏之心來學習《增廣賢文》，往後一連多日，百裏燒吃過早飯後，李青青也有閑時，百裏燒便教她《增廣賢文》裏的內容。他旁征博引，常舉例子讓她理解，一來二去的她不再拘束也懂得舉一反三，進步飛速，一盞茶的上課時間過得飛快。

    待百裏燒去教書後，無論她去菜園子鋤草、施肥，或洗碗、煮飯，或回家路上，隻要沒人在場，她便翻開書，低聲念一遍又一遍。她發自內心的喜歡這本書，裏麵太多句子直指人心。

    在學業上取得了小成績，李青青有時會忍不住想跟陶鯉分享，或兩人走在路上時，或兩人躺在床上時，交流心得。

    忙碌的日子總是過得飛快，在將近十天的日子裏，李梅花都沒找李青青的麻煩，她也和和氣氣地對待婆婆，陶家罕見地和睦過了這麽些天，她想李梅花沉寂這麽久定是嚐到了中秋晚宴的甜頭，對她心存感激？

    可惜，好日子到了八月二十五便急轉直下。

    忙完一天的活，李青青跟陶鯉閑聊完，毫無睡意，待陶鯉鼾聲陣陣後，她抱著書躡手躡腳地打開房門，走到廚房灶膛口，拿火引子點燃了一根火把後，開始夜讀。

    “馬行無力皆因瘦，人不風流隻為貧。真是妙！”

    “貧居鬧市無人問，富在深山有遠親。妙極了！”

    “動口不如親為，求人不如求己。好一個求人不如求己！”

    “瞧把你能的，又不是考狀元，點個火把念念有詞裝腔作勢給誰看？”

    李梅花倏然發聲，臉色鐵青的踩在房門上，居高臨下的打量著蹲在灶膛口看書的李青青，直把她嚇了一跳。

    李青青解釋說：“娘，我在書院當廚娘，讀書認字隻有好處沒有壞處。反正我睡不著，就起來看看書，又沒吵著大家睡覺。”

    “你沒吵到大家睡覺？我睡得正香，時不時聽到一個細如蚊子的聲音，我真想不聽不聽王八念經！”

    李梅花把李青青讀書比作王八念經？這也太欺負人了！她默讀，幾乎沒出聲，廚房跟李梅花睡覺的房間隔著三堵牆，怎麽會聽得見？

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