“你覺得你會成為我的累贅？”

    駱舒輕笑地反問，感覺有些哭笑不得。如果一個人真的那麽容易成為另一個人的累贅，那世界就大亂了。

    顧莘咬唇，不知道該說什麽好。

    “傻丫頭，你要知道，你不是累贅，你也有自己的優點。別否認自己，嗯？”

    顧莘不知道怎麽回答，張張口，說出的話卻和心裏相悖。

    “回去吧。久了影響不好。”

    其實這隻是她想要逃避。

    “聽你的。別多想，有什麽事記得告訴我。”

    駱舒揉了揉她的發頂，沒有再為難她。有些事，還是要對方主動開口的。

    ……

    ——距離高考還有一個月的時間。

    空氣中的悶熱感還有心裏的緊迫感，壓得每個人都抬不起頭，一個勁地寫試卷，對答案，寫試卷……

    就算是學渣，在這樣的環境氛圍影響下，也不再嬉嬉鬧鬧，沒個正經。

    因為顧莘主動接近陳怡的原因，大家對她的感官已經變了。

    不再因為一點小事就暗諷挖苦她。

    顧莘的決定，得到了很好的效果。

    其實隻要散發真心實意的善意，說不定就可以拯救一個陷入絕望的人。

    就好比被班級排斥的陳怡。

    顧莘想，校園暴力自己不能阻止，但有時候力所能及的事，希望能改善。

    ——

    “叩叩！”

    安靜的課間操時間，講台上麵突然傳來了敲桌子的聲音。

    很突兀，以至於很多人都抬頭看向講台，也有人不為所動，繼續做手中的題目。

    在上麵的班長黃桓。

    “下麵我要說一件事，希望你們可以放下手中的筆幾分鍾。”

    也許是因為距離高考的時間越來越近了，其他人也不怎麽抵觸班幹了。

    聽到黃桓這麽說，原本還在奮筆疾書的人都放下手中的筆，用帶有疑問的眼神無聲詢問他有什麽事。

    “我知道距離高考越來越近，你們都很緊張，但有時候，反而會適得其反。越是緊張，我們越是要放平心境，想清楚自己想要什麽，每天做試卷複習考題到底是為了什麽。

    盲目的學習，對我們來說一點效果都沒有！最後三十天了，你們都清楚的知道自己的目標了麽？！是因為不得不這麽做，還是自己想要這麽做？！

    所以，接下來我建議你們，都放鬆一下緊繃地神經！壓力是要有，但過大的壓力，反而會適得其反！高考很重要，但健康更重要！

    作為你們的班長，今天我不得不說這番話的原因，是不想你們這樣無底線地壓迫自己沉浸在學習中，而忽略了周遭的人和事。

    高中三年，轉瞬即逝，你們想一下你們當初進入這所高中的目標……”

    黃桓說了很長的一段話，抑揚頓挫，也是說出他自己的心聲。

    在他停下的時候，那些因為周圍同學都在努力而努力的人，眼中都閃過茫然，腦海一片空白。

    是啊。

    他們的目標是什麽？

    是為了應付高考，還是為了以後的生活而在努力？

    渾渾噩噩的學習，其實也學不懂。

    從而會陷入一個惡性循環。

    ——拚命學，不懂，懷疑自己，再學，還是不懂，又懷疑自己……

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