第十一章 畢業導師確定
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“人家蘇離現在可是大名人了,整個學校誰不認識他啊,公認的……飯桶嘛……“
“話說蘇離你還真不是個男人,人家林諾明擺著大有來頭,看不上你了,你就應該知足,果斷放手,現在整天渾渾噩噩的,真不大氣。”
“蘇離你也是個傻子,林諾是很優秀,但你也應該明白,你確實配不上她,現在還懷念過去,走不出來,整日無心學習,這不是拿自己的前途開玩笑嗎?要知道你現在還是個學生,首要任務是學習……”
周圍,諸多人不知是真正關心蘇離,還是憑此借口,暗中諷刺,不過看他們的態度,大多有討好馬少華的意思。畢竟馬少華有很大可能會被武天亮收為關門弟子,日後前途不可限量,既然如此,此刻交好,倒是不錯的選擇。
“蘇離,我勸你最好是收了自己的小心思,不要再打擾林諾了。”馬少華意氣風發,高高在上般道。
蘇離笑了笑,周圍眾人嘴臉讓他有些不恥,他與馬少華之間有過多次矛盾,此刻馬少華對他冷言冷語也就罷了,但他與其他的同學可沒有任何的交集,不知為何會突然對他暗生敵意。
難道就因為馬少華要被一名武者收為關門弟子了,所以他們就覺得馬少華前途不可限量,於是開始提前抱大腿了?
真是狗腿味道十足。
更甚者,或許是他們覺得蘇離好踩,從蘇離最近的表現上來看,蘇離本身就是中等水平,最近又處在失戀風波裏麵,更是無心修煉,精神恍惚,所以他們認為蘇離以後不會有大出息,所以得罪就得罪了?
這可真是……
小健他媽給小健開門……賤到家了。
蘇離搖搖頭,轉身就走。
羅迪他們暗鬆了一口氣,真的怕蘇離受不得激將,會跟馬少華他們打起來,剛才馬少華顯露出來的實力,畢竟有點強,他們擔心蘇離會吃虧,現在離開,雖是無奈,但也是明智之舉。
“蘇離,我知道你還保留著林諾的聯係方式,但如果我是你,就會刪掉這些,徹底忘掉彼此。”馬少華的聲音不依不撓。
蘇離此刻是真的有些生氣了,就算我真的分手了,跟你又有半毛錢的關係,再者說,我們現在感情好得很呢。
“我記得你以前給林諾送過三次花對吧?”蘇離忽然轉過身來道。
馬少華不知他為何會這麽問,一時間忘語,沒有回答。
“花卻是挺好看,可惜都被我扔了。你說林諾這麽聰明,這麽優秀,那麽她最後為什麽會喜歡我,而不是喜歡你呢,這到底說明了什麽?”蘇離嘿嘿笑道。
“你……”馬少華頓時耳根嗡嗡,氣得臉青,說不出話來。
“羅迪走了,不要在無關緊要的人身上耽誤時間。”蘇離招呼道,他現在確實需要時間,林諾太優秀了,要想追上他的腳步,蘇離總感覺時間不夠用。
“我餓了。”蘇離忽然歎了口氣,剛才白色氣流的異動,好像消耗的能量更大了,如此以往繼續下去,也不知怎樣才能滿足這兩道光芒的胃口。
……
不知不覺三天過去。
“阿離,快上校網公示部,畢業修行的指導老師確定下來了。”羅迪拉著蘇離回到宿舍,打開電腦。
他麻利的登入網站,點開公實部主頁,找到畢業修行導師分配那一欄,拉到他們班級,點擊放大,道:“阿離,快找找,你是哪個老師?”
羅迪已經找到了自己的指導老師,對這個結果比較滿意,但還是歎了口氣:“人比人真是氣死人哎,你看我們班的劉程,都說他是天才,你瞧瞧,他現在可是有三個指導老師,本身天賦就比我們高,實力比我們強,再加上這三個指導老師,我們還怎麽追得上他。”
畢業修行,實行的是雙選模式,每個學生可以有三個選擇老師的選擇,老師帶學生的名額則不平均,有的高達七八個,有的隻需教導兩三名學生即可。
意思就是說,一個學生,需要提前提交自己意願跟隨的三個老師名額,如果這三個老師都願意教導你,那你很幸運,畢業修行的這兩個月,隻要時間不衝突,是完全是可以同時跟著三個老師學習的。但是如果提交到係統的三名老師,都不願意教導你,那你就隻能先刷下來,等一輪匹配結束,係統會根據哪個老師名下學生數不足,自動把你劃分到那個老師名下。
羅迪提交的三名老師,其中隻有一名老師選擇了他,願意當他的畢業修行老師。
比起那些被刷下來,由係統分配的,這已經很不錯了。
蘇離滑動屏幕,一行行地看了起來,臉色漸漸凝重。
片刻後,蘇離忽然抬頭,道:“羅迪,我有兩個畢業修行老師。”
羅迪打了蘇離肩膀一下:“行啊,你小子,我們這次畢業修行,隻有那幾個學校公認的天才能有三名指導老師,有兩名指導老師的,就已經屬於中堅水平了,看不出來阿離你還有這種能力啊。”
蘇離苦笑起來。
羅迪突然新生不好的想法,常理來說,蘇離不是那種好高騖遠的人,有兩名指導老師,就已經屬於超級爆發了,怎麽看上去反而有些不太情願?
“阿離,出什麽事了,你的指導老師是誰?”羅迪突然問。
“是武天亮老師。”蘇離老實回答道。
羅迪激動的差點跳起來,語無倫次:“好樣的,好樣子,你知不知道,武天亮老師是我們學校最好的幾個老師之一了,不知道有多少學生想跟著他畢業修行呢,武老師選擇了你,是你的運氣啊。”
“是啊。”蘇離點點頭,“可是我的另一名指導老師是宋長義老師。”
“是誰?”
“宋長義老師啊。”
羅迪:“……”
兄弟,祝你好運。
誰不知道武天亮跟宋長義這兩位老師之間有仇啊,這麽多年了,兩人互懟了都不知道多少次了,要不是校領導攔著,都不知道打過多少次了。
蘇離的畢業修行老師是這兩人?
如果是單獨一人的話,無論是其中哪一位老師,羅迪都認為那是蘇離的運氣,畢竟武天亮是公認的實力派,宋長義老師能跟他爭鬥這麽久,也間接表明了他的實力。
可這兩人同時教導,羅迪都覺得蘇離活不到畢業大考,處在武宋倆貨中間,最後搞不好會變成混合雙打吧,妥妥的傷及無辜啊。
蘇離當時選擇畢業修行的老師時,也是下了一番心思的。
武天亮老師是純粹的武道派,認為修行路上,身體為本,實力到了便專注修行武技,這才是王道,而依靠外物隻能讓人分心,最後都隻會得不償失。
而宋長義老師卻覺得武天亮老師的想法太老派了,倒不是說他的方式落伍了,隻是時代不一樣了,現在的時代,科技發達,原力武器都已經開發到了第七代,已經不能按照傳統的武學思路來發展了。
武道修行,身體為本,這是肯定的,是修行的定論,哪怕宋長義都不會否認這一點。強大的功法,戰技是實力的一種提升,這也是正確的,但戰技的施展,大多依靠武器,既然如此,用刀,用劍都沒有疑問,那為什麽不能用威力更加強大的原力槍?
無論刀、劍還是原力槍,不過都是武器罷了。
武天亮和宋長義的矛盾就是在這一點上。
其實想想,兩人的爭論是有問題的。武者修行,沒有人規定過隻能修行一個方向,也沒有人規定修行戰技流的純粹武者就不能專精原力槍的使用。
不過二者理論雖然並不排斥,但想融合在一個人身上,卻也不容易,因為畢竟一個人的精力有限,而無論是純粹戰技流的修行,還是原力槍的精修,又都是很消耗精力的事情,普通人大都連其中一項都修煉不好,想要兩者兼並,往往是斷了兩條路,容易造成人心不足蛇吞象的效果。
當然武者圈子裏,也不乏戰技跟原力槍都使用的得心應手的家夥,但這些無疑都是天才中的天才。
武天亮跟宋長義都隻是普通的高中老師,他們教的基本都是普通學生,難道他們要對這些普通學生說,你們不但要學習武技,還要熟練的使用原力槍,幹掉那些天才中的天才?
無異於癡人說夢。
所以說,一但上升到了足夠高的層次,武宋二人的爭論就顯得格外好笑,沒有必要了,但是在學生時代,尤其是高三,這個特殊的時期,武宋二人的爭論,就很容易被無限擴大,畢竟高三是最容易突破,成為武者的時期,而學生一旦選擇了其中一條路,無論是戰技流還是精修原力槍等原力武器,跨入武者後,除了少數的天才之外,其他人是沒有足夠的精力與潛力去研究其他東西的。
因此,在將要突破到武者時,對於絕大部分人,選擇精修戰技還是選擇依靠威力驚人的原力武器,其實就是在相當於選擇以後一輩子的武者道路。
所以武宋二人的爭論,就看上去格外硝煙彌漫。
力量有不同的獲得途徑,有長期,有眼前。究竟是著眼長遠,還是提升即期戰力,始終是兩難選擇。
相較於戰技流,依靠原力武器的強者,突破就較為容易些,所以進階很快,但困難在後勁不足,往往不能突破到很高的層次。而純粹的戰技流,雖然進階緩慢,突破困難,但勝在根基牢固,反而更容易出現絕對的強者。
蘇離的野心很大,從另一個方麵來說,他體內的那兩道氣流,也給了他足夠的信心,雖然這倆貨經常不靠譜,但偶爾流露出來的一點點小功效,就已經讓蘇離嚐到甜頭了。
所以蘇離覺得,自己未必不能嚐試一下。
隻是,他也隻是有這種野心罷了,能夠被兩位老師都看中,這是蘇離從來沒有想過的,所以他還沒有接受同時成為武天亮跟宋長義畢業修行學生的事實……
這倆人,單獨拿出來一個,都是修行路上絕對的引路人,但這倆人一但湊在一起,不用猜,絕對的不靠譜……
“對了,阿離,快找找馬少華這貨有沒有跟武天亮老師進行畢業修行。”羅迪眼神忽然一亮,催促道。
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