隨著期中考試的結束，郭曉明得了兩輩子加起來的第二張和第三張獎狀，一張階段第一名的獎狀，一張三好學生的獎狀。

    她還沒樂嗬幾天就發現姐姐對她有些不對勁兒了。

    以前姐弟三個上學、放學都是盡量一起的，現在姐姐卻是能不和她走一塊兒就不走一塊。以前睡覺前姐倆都會嘰嘰喳喳的吵鬧半天，可現在姐姐總是抱著本書看，看完後直接就熄燈睡覺。還有，有時候她和姐姐的眼神對上了，姐姐總是快速的躲開。

    郭小明本來想在家裏頭找個空和姐姐好好談談的。可每次她剛想開口姐姐似乎就覺察到了她的意圖，找借口要做別的事情走開了。

    郭小明想了許久也沒有想通到底是怎麽回事，幹脆也不想了，決定找個機會好好找姐姐談談。

    這天弟弟郭趙明因為有一點小感冒，沒有去上學。郭小明於是一下課就去郭明明的教室門口等著。

    郭明明一看是郭小明來了，過來說道：”你先走吧，我還有有點事情沒有弄完。”

    郭小明也不著急，道：“姐，那你弄吧，我等著。”

    姐姐顯然是不想讓她等，又道：“我大概需要一個小時呢，你還是先回去吧。”

    郭小明打定主意今天非把事情說開不可，於是道：“姐，我們今天晚上沒有作業，我回去也沒有啥事兒，還是在這兒等吧。”

    郭明明見郭小明非要堅持，隻好心煩意亂的走到自己座位上。為了不讓郭小明看穿自己，她故意把書包裏頭的課本拿出來這本翻翻，那本看看，到最後教室裏頭已經走的隻剩下她一個了，她隻好收拾了書包慢悠悠的走出來。

    姐妹倆背著書包慢悠悠的走在路上，也許意識到了什麽，兩個人走了好一段路都沒有開口說話。

    眼看離家的距離越來越近了，郭小明硬著頭皮打破兩個人之間的這種凝滯的氣氛。

    “姐，你這段時間對我都是怪怪的，你對我有什麽意見嗎？”

    郭明明馬上否認：“我哪有對你怪怪的，你想多了。”

    既然決定把話說開，郭小明也不遮掩了，把兩人之間這段時間的種種異常，詳細的羅列出來。

    郭明明竟無言以對！她還以為遮掩的很好呢，原來自家妹妹啥都知道。哎！有時候她真覺得她才是妹妹，而郭小明這個妹妹才是姐姐。

    兩人又走了幾十米，郭明明終於想通了，既然妹妹都已經覺察到了，她還遮遮掩掩的幹啥，於是羞澀的把其中的原因說了：“期中考試以後，我們班上好多同學都笑話我，說我比你大兩歲才上小學三年級，而你比我小兩歲，卻已經上初中一年級了，笑話我這個姐姐根本就是多長了年齡，多長了個子，其實那智商跟你相比相差十萬八千裏。

    郭小明聽了立刻火了：”這是哪個吃飽撐了的王八蛋瞎胡咧咧的。姐姐你不是也考了班級第一，年級第二嗎？他們那眼睛都瞎了呀”

    看到自家妹妹揮著小拳頭義憤填膺的樣子，郭明明心裏稍稍寬慰，但隨即又沮喪的垂下頭：“我考了年級第一有啥稀罕，你比我小兩歲又上的是初中一年級，還不是考的第一。”

    至此，郭小明終於明白過來這段時間姐姐為什麽會這麽對她了，這就是典型的沒有對比就沒有傷害！

    姐姐已經和同齡的孩子相比已經很優秀了，可因為有個更優秀的妹妹作為參照，優秀變得也不那麽優秀了。

    這些場景就好比上輩子的姐妹兩個人。上輩子的時候她考試總是班上前三，要是擱別人家庭，恐怕老早就被誇成了一朵花。可是因為自家的老姐總是第一，甚至是階段第一，她就成了不優秀的那個存在，從小到大聽得最多的話就是”看你姐姐怎麽怎麽地，看你怎麽怎麽地“，聽到後麵，隻要聽到別人說個開頭，她就恨不得立刻把別人的嘴堵上，童年的很長很長一段時間都覺得是暗無天日的。

    當然這種現象也存在於很多家庭。家長們這樣比較的初衷是為了讓稍微不優秀的那個孩子汲取優秀的孩子的優點變得能夠更加優秀。但實際上家長們都錯估了孩子們那顆敏感而脆弱的心，也正是這些出於好意的比較，要麽讓孩子幹脆”破罐子破摔“，要麽讓子女們之間的感情從小就產生隔閡，不得不說是一種十分錯誤的做法。

    知道了症結所在也就好對症下藥了。郭小明在心裏想了半天的措辭，才鄭重的開口了。

    “姐，他們都錯了，其實在我心裏你一直都是我需要仰望的存在。“

    ”啊？”姐姐郭明明顯然沒有想到她會這麽說，一下子驚呆了。

    ”對的，姐，你看啊，你從小學一年級開始就是穩穩的第一名，你還參加過數學奧林匹克競賽也奪得了第一名，參加全國作文聖陶杯大賽也奪得了第一名。而我呢？到現在都搞不懂漢字的筆畫到底怎麽寫，趙明每次問我筆畫，我都不會，隻能讓他去問你。還有，你別看我會編些童話故事，可我根本就鬧不懂語文那些主謂賓，定狀補，隻能是雲裏霧裏的憑著所謂的語感。還有啊，數學的那些應用題，雖然我都已經拚了小命去努力了，可還是搞不懂，這不，這次期中考試的數學考卷我應用題我就又錯了啊，用我們數學老是的話講就是我這邏輯思維能力欠缺啊！別說參加奧林匹克了，我要是不努力的話保不齊連及格都困難。”

    “你說的這些都是真的？“郭明明有些懷疑，莫不是為了安慰她才這麽說的吧。

    郭小明趕緊一本正經的豎著兩根手指發誓：“姐，我保證我說的這些話比珍珠還真。”

    姐姐終於被她這幅樣子逗樂了：“好了，珍珠是怎麽得罪你了，你要用人家發誓，我相信你了還不行。”

    郭小明馬上樂滋滋的看著她：“那姐你可不能再生我的氣了，這些天可把我可嚇壞了。”

    “好的。”

    “哈哈哈—”兩個人相視一笑，終於又和好如初了。

    春脖子很短，說的就是四月份的天氣。明明前兩天還有人穿著棉襖呢，一轉眼就直接穿上襯衣、裙子了。

    郭小明所在實驗學校的春季校服是藍白相間的海軍服飾。男孩女孩不同的是，男孩子的下頭是褲子，女孩子的是短裙。

    天氣稍微一熱，班上愛美的女孩子迫不及待的換上了春裝了，再把白色的絲襪，粉色的小皮鞋一穿，美的不要不要的。

    這一換裙子郭小明頓感憂傷：別人都是膚白、貌美、大長腿，就她像個格格不入的霍比特人，哎！她啥時候才能長個子呀，仔細回憶一下，她真的好想哭！上一世她是小學畢業以後才開始長個子的，也就是說這一世她要長個子得等到她上高二了。

    下午第一節課是政治課，政治老師姓羅，是剛剛畢業的大學生，年齡才二十多歲，正是青春洋溢，愛美的年紀。春風一吹，羅老師也換上春裝了，上身是一件小翻領白襯衣，下身是一條筆直的黑色西褲，抱著教案走進教室的時候，全班同學都忍不住驚歎。

    可是當羅老師轉過身去，全班學生都忍不住尷尬了。

    羅老師白色襯衣底下黑色文胸的帶子從白色襯衣底下掉出來了。

    男生們等羅老師扭過頭去的時候忍不住竊竊私語，等轉回來的時候又趕緊正襟危坐。

    女生們雖然年紀還小但大多數也明白了胸罩的用處，看到這種情況一個個小臉發紅，聽到男生們極力壓製的“嘶嘶”笑聲，更恨不得腦袋埋到桌子低下去。

    羅老師總覺的今天的學生們有哪兒不對勁，可是瞅來瞅去都沒有發現不對勁兒的地方。

    就在這個時候，李響舉起右手道：“報告，老師。”

    羅老師不太高興正在講課的時候被打斷皺了皺眉道：“李響同學，你有什麽問題？”

    李響站起來大喇喇的用手指指羅老師，“老師，你的胸罩帶子掉了！”

    啊？羅老師立刻下意識的捂住自己的上身，臉也成了熟透的蝦子，結結巴巴的扔下一句“接下來的時間上自習”，連桌子上的教案都沒拿就頭也不回的衝出教室。

    “哈哈哈—”全班男生忍不住哄堂大笑。

    郭小明瞟李響一眼禁不住搖頭：真是英雄不問出處，流氓不問歲數，哎，求一下羅老師此刻的心理陰影麵子。

    時間不知不覺中溜走，轉眼就是下午放學的時間。

    郭小明收拾完桌子上的課本正想走的時候，聽見有人叫她。朝著聲音來源處一看，原來是焦苗苗。

    “HI，苗苗，啥事兒？”

    “小明，你往我這邊來一下。”焦苗苗正襟危坐的坐在那裏喊道。

    郭小明雖然很奇怪，還是依言走過去了。

    等走到焦苗苗桌前，焦苗苗小心看了看兩邊然後勾了勾手指示意郭小明低下頭來。

    郭小明彎下腰，焦苗苗用手臂勾住她的脖子，然後在她耳邊沮喪的道：“我那個來了，還弄到了褲子上，現在沒有辦法回家了，咋辦？”

    哦！MYGOD!郭小明扶額！咋辦？她也很想問咋辦？還有這焦苗苗神經也太粗了，怎麽就能肯定她隻有七歲的她能夠處理當前這個棘手的問題呢？

    隻是當前不能處理也要處理了，總不能讓讓焦苗苗帶著“血染的風采”招搖過市的回家吧。認識到這一點，郭小明在焦苗苗旁邊坐下來，重新從書包裏頭拿出課本，裝作和焦苗苗有問題討論的樣子，一本正經的小聲道：

    “你準備咋辦？”

    “我要知道咋辦？我還用叫你？”

    “好吧，怕了你了，那現在隻能去哪兒給你找條褲子換上，順便再拿些衛生紙回來。”

    “去哪兒拿？”

    這很是個問題，郭小明想了一會兒才道：“去找老師拿吧！”

    “哦，你去吧，我坐等。”

    郭小明又把書重新裝進書包，迅速的奔教導處去了。這個點兒，也隻有教導處才可能有老師了。

    果然，她剛走到教導處門口，就聽見有人在裏頭說話，說話的人的聲音她還比較熟悉，一個是班主任馬老師，一個是李響。

    “李響同學，你知不知道羅老師被你氣哭了！”

    “我不認為羅老師是被我氣哭的，我隻是實話實說罷了。”

    “班上那麽多同學，為什麽別人不實話實說？”

    “那老師你是怪我實話實說嘍！您不是一直教導我們要做個誠實的孩子嗎？“

    好吧，此話太有道理，馬老師半天竟無言以對。

    過了一會兒馬老師才又道：“那你也可以選擇一個更婉轉的方式啊！”

    “馬老師，你是叫我偷偷摸摸的告訴羅老師？那孤男寡女的羅老師認為我是調戲她咋辦？”

    郭小明禁不住豎起大拇指，毛都沒長齊呢還敢自稱孤男，這麽小小年紀把調戲倆字用的這麽得當也是個人才！

    好吧！馬老師又無言以對！

    “篤篤—”

    郭小明敲門，把門推開一條門縫，從門縫裏頭伸出頭。

    “小明同學，你有啥事兒？”

    “馬老師你出來一下，我有事兒找你。”

    “能等一會兒嗎？”作為一個負責人的班主任，馬老師還是覺得有必要讓李響認識到自己的錯誤。

    郭小明想了想，哎！焦苗苗同學的“血量”不好估計，時間久了不知道會不會血流成河。於是很認真的回答：“恐怕不易久等。”

    馬老師最後隻能揮揮手放李響走了。李響走的時候還瞅瞅郭小明，也不知道是啥意思。

    郭小明也懶得琢磨他是什麽意思，她還趕著去救災呢。

    馬老師看到焦苗苗的情況才終於知道是個啥事兒了！今天啥日子啊，咋遇到的都是尷尬事兒！

    最後馬老師還是從女老師的抽屜裏麵找出“存貨”給焦苗苗換上。換褲子是沒可能了，馬老師不知從哪個犄角旮旯翻出一件校服給她圍在腰上，焦苗苗總算可以回家了。

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