，最快更新盛世文豪 ！

    賞花宴上餘柏林“魯莽”一事，雖然結果比預期更好，張嶽還是卷著書本在餘柏林頭上一頓敲。

    在他看來，餘柏林這種清高自傲的書生脾氣是要不得的，若不是德王心胸寬廣，這次麻煩就大了。

    餘柏林總不能說封蔚是他的托，這其實是他兩演的一場戲。他隻能唯唯諾諾的挨一頓老師愛的懲罰，然後寫抄書寫檢討。

    沒拉住他的張瑚也被“連坐”，讓他頗為愧疚。

    “我知道你很想揍他，但他畢竟是王爺。”張瑚倒沒什麽怨言，也有可能他經常被罰，已經習慣了，“不過你就是想揍他也揍不動。我試過跟他切磋，打不過。”

    說罷，張瑚一臉後怕的樣子：“真不知道他一身武藝從哪學的，揍人真疼。”

    餘柏林回想每次和封蔚切磋，封蔚總是抱頭鼠竄的樣子，忍不住嘴角抽搐。

    所以這家夥演戲演習慣了是吧？

    已經習慣了封蔚人前人後兩個德性，現在聽到了封蔚一耳朵和他印象中完全不同的形象，餘柏林已經很淡定，還能在回家之後把這些事當做笑話講給封蔚聽。

    封蔚很自戀的說：“不用懷疑，我就是這麽厲害，崇拜我了吧？哈哈哈哈！”

    餘柏林揚起手中的書本，“啪”的一聲糊在封蔚臉上。

    在餘柏林名氣打響之後，張嶽曾擔心餘柏林會不會為名聲所累，變得浮躁。

    得知餘柏林要靜下心讀書，並且製定好計劃之後，張嶽捋了捋胡須，點了點頭。

    孺子可教也。

    餘柏林為自己定下了五個計劃。

    第一，早起早睡。日出則起，日落則睡，持勤不斷；

    第二，平心靜氣。戒驕戒怒，每日三省吾身，平息心中浮躁之氣；

    第三，專注專心。不貪多，一本書未讀通思明，不讀下一本書；

    第四，習文練字。每日練字一個時辰，並做諷古文一篇，時政文一篇，經義文一篇；

    第五，養身養氣。每日鍛煉半個時辰身體，不大魚大肉，夜不積食。

    張嶽看了餘柏林的計劃之後，問道：“為何隻有文章，不做詩詞？”

    “詩詞隻是小道。”餘柏林道。

    張嶽露出笑容，點點頭：“你以詩詞聞名，為師還擔心你浸淫此道，誤了正事。見你心中有數，為師就不多說了。這計劃很詳盡，你當如實完成。”

    讀書主要靠的是自己的努力，他這個老師隻能解惑而已。

    餘柏林把這些事寫在紙上，掛在書桌前，每日自省。

    封蔚雖說每日按時“回家”，但和餘柏林各做各的事，互不打擾。隻吃飯和鍛煉身體時在一起。

    餘柏林除了給張嶽看的這五點，實際上自己還有另一件事做。

    這件事暫時不能給張嶽說，說了張嶽估計又會大罵他浮躁。

    正如他跟張嶽所說，詩詞做的好的人成名快，甚至能流傳千古，但在科舉為官一途上，詩詞確實是小道。

    詩詞做得好，最多稱一句才子；而被稱作大儒大宗師者，隻和文章有關。

    包括現代，詩詞做得再好，當政者也不會授予你官職，谘詢你政務。考公也不考這個。

    現在雖說要考詩詞，但詩詞比重十分低。到了會試，隻考經義策論；到了殿試，隻考策論。

    上層文人，可能詩詞做得好，但絕不僅僅是詩詞做得好。詩詞書畫做的好的才子，落第者甚多，就算以此才藝被征召，在皇帝麵前，不過是個陪玩者，不會擔任實職，擁有權力。

    餘柏林已經以詩出名，卻不想僅僅以詩出名。

    著書立言是打響名聲最快的途徑，餘柏林婉拒了封蔚現在出詩集的建議，以後也不準備出。

    他想寫一本經義相關的書。

    若這類書能夠成名，他便能在上層讀書人中打響名聲，成為當代大儒，而非是人家笑談中的才子。

    古文疏注類的文，是科舉學子必讀書籍。一些公認的優秀的疏注，甚至是考點。

    餘柏林來自千年後的華國。他所在的國家從古至今一直屹立在世界最頂尖，文化從未斷流。即使在現代，華國也對傳統文化十分推崇，四書五經更是經久不衰的研究課題。

    因為考古研究的發現，和科學技術的發展，對於四書五經的研究也越發透徹。餘柏林是國學大師，自然熟知這些後世已經證明為真理的著作，他自己也曾經寫過此類書籍。

    現在他選擇治春秋，春秋集注類的書籍記憶猶新，要寫一本高水準的集注，並不難。

    他站在巨人肩上。

    但餘柏林的年齡是個大問題。

    如他七老八十，或者已經進士及第，寫這麽一本書，大家自然會稱讚他。現在寫，一些酸儒連看都不看，直接就會罵他膽大妄為，黃毛小子豈敢做注。

    放棄嗎？不寫詩集也可以寫文集啊。餘柏林想了想，還是決定試一試。

    寫集注會讓人罵他，那表麵上不是集注就成了。

    餘柏林看著自己書本上斷句用的標點符號。

    不寫集注，他寫斷句總成了吧？

    識文斷句是啟蒙學的，他這個秀才寫一本“教斷句”的書，總不會說他狂妄？

    推廣一些自己所用標點符號，經驗之談，總不能說他膽大妄為？

    而斷句總要說明為什麽斷吧？要結合上下文寫一寫含義吧？要引經據典寫一寫讀書心得吧？

    披著教斷句和推廣標點的皮，實際上是集注的骨和肉。

    餘柏林覺得這可行，便在每日計劃中加入了著書一條。

    而著書，其實也是做學問。餘柏林所做春秋集注已經著眼未來，但還要立足當下，用當下已有的典籍來論證。隻說所讀的書，工作量就不小。

    有現代的基礎，餘柏林每日也隻能寫千字不到，要想完成這一本書籍，得要秋闈之後。

    恰好用於會試之前打響名聲。

    若能在鄉試中考得好名聲，這一本書的推廣應該會更順利些。關於書中論證，看到的讀書人也會更認真對待。

    ....................................

    時間在餘柏林用心讀書中一點一滴的飛逝，轉眼就到了鄉試的時候。

    入考場前，張嶽將自己科舉的經驗傳授給餘柏林，並仔細檢查了餘柏林的考箱，增添了不少東西。

    “這考試之後，考號會被鎖住。隻有更衣和交卷時方能出來。”張嶽道。

    考號指考試時的隔間，更衣即指上廁所。

    “考號最差為雨號、臭號。你當做好萬全準備。”張嶽提醒。

    考場並非年年返修，有些考號年久失修，漏風漏雨，稱雨號；

    而臨近茅廁，氣味難聞的則是臭號。

    分到臭號和雨號的考生，顯然會因為環境，影響考試發揮。

    不過張嶽則道，讀書人當心無旁騖。所謂臭號雨號不過是借口。若餘柏林真分到臭號雨號，也當不為外部環境所動。

    餘柏林覺得這應該不太難，他被丟到軍隊的時候，更苦的環境都經曆過，還怕什麽臭號雨號？

    封蔚也擔心餘柏林分到臭號雨號，本來他想打招呼讓人把餘柏林考號調到最好的一片區域，被餘柏林拒絕了。

    餘柏林不想這麽早暴露他兩交情。

    何況他運氣說不定沒這麽差呢？

    結果……他運氣還真的挺差，正好分到臭號和雨號的綜合體。

    屋頂漏雨，窗戶漏風，隔壁還是茅廁。

    餘柏林苦笑。這次考試結束之後，他得燒高香洗黴氣。