第五十三章 夾TM的!

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    雷吉·米勒解釋道:“高位緊逼戰術通常是那些沒有高大中鋒,但是外線出眾的球隊所使用的戰術。按照常規防守站位,沒有高大中鋒會讓對手在禁區內輕易得分,所以不如在上線集結重兵防守,不讓你把籃球打到內線。這是一種以奇克正的戰術,它對外線球員的爆發力和防守侵略性要求很高,同時內線也要有移動迅速的矮個內線進行輪轉補位,南加州大學非常適合使用這種戰術。”

    亞利桑那大學顯然沒有料到南加州大學會用高位緊逼來對付他們,斯科特·佩拉見到德裏克不到兩分鍾就被斷了兩次球,隻能請求一次暫停,吩咐球隊加強對控衛的接應,更多的將籃球交給詹姆斯·哈登來組織。

    比分6:2,南加州大學開場便通過兩次斷球反擊拿到四分,吉布森又在進攻端接到吳皇一次空中接力,南加州大學開場領先4分。

    吳皇的表現再次引起了所有人的關注,雖然他沒有得分,但卻貢獻了一次搶斷一次助攻,他在防守端展現了自己的統治力,開場的兩分鍾他防得德裏克連球都運不好。

    馬夫·阿爾伯特暫停後,介紹道:“h的超長臂展,體重178磅,這是一名加州禿鷹式的球員,他的手臂一旦張開會讓他的對手像是一隻被禿鷹鎖定的兔子。”

    雷吉·米勒點點頭:“hugo的確有著絕佳的身體天賦,但還需要提高力量,增加身體對抗能力,希望他不要像我一樣瘦弱。”

    比賽回來後,亞利桑那大學加強了外線出球速度,內線球員提前拉到上線進行掩護。

    然而南加州大學暫停後卻不再使用高位緊逼戰術,又改打人盯人防守,亞利桑那大學頓時有一種出拳打在棉花上的感覺。

    傑夫·艾爾斯在中距離利用擋拆連得四分,可以看出亞利桑那大學想先打開自家的內線,一開始沒有主攻詹姆斯·哈登。

    吳皇則遭到了亞利桑那大學的緊逼包夾防守,斯科特·佩拉想要以其人之道還治其人之身,但是這招對吳皇沒有起到作用,德裏克在防守端給他的壓力不夠,吳皇反而利用對手的包夾,接連助攻德羅讚和巴特投進中距離,這種緊逼戰術並不是誰都能用的。

    上半場進行到第14分鍾,吳皇首次錯位對上了詹姆斯·哈登,立刻使用體前變向往籃下突破,卻被後者跟住了腳步。

    “大胡子對我還有研究?”吳皇略微驚訝,哈登對他的突破似乎有研究,反應特別快。

    吳皇的突破方式主要是試探步或三威脅後的簡單變向,往往一個順步或是交叉步能過得了對手,那就直接運球往內線殺過去。若是過不了對手,他就急停把籃球往後一拉,看看有沒有中距離急停跳投的機會。如果還是沒有出手機會,那就說明他遇到了硬茬子,吳皇也不會逞強,立刻把籃球傳出去,利用無球跑動爭取擺脫對位球員。

    他的這些突破動作都屬於基本功的範疇,吳皇堅持認為,所謂的巨星就是能把這些基本功運用成武林絕學的人。其實那些連續的交叉步、背後換手、胯下換手、急停轉身等高端的組合技,吳皇不是不會用,平日在訓練裏,他完全能耍出來,但想要在比賽裏使出來就太勉強了,失誤被斷球的幾率太高,飯還是要一口一口吃。

    哈登顯然是對吳皇的突破有一番研究,提前一步就進行移動。

    吳皇準備的不夠充分,與對方有一個合理的身體接觸,立刻吃了大虧,控製不住平衡摔倒在地,哈登趁機搶到籃球迅速反擊拿到兩分。

    “有意思。”吳皇最近對自己的突破越來越有信心,雖然他的動作不花哨,但靠著出色的爆發力和速度,已經很少有人能跟上他的腳步。不過現在看來,他的技術還是有很多不足之處,否則哈登就不會這麽輕鬆斷球打反擊了。

    “怎麽樣,我說過會讓你哭著回去?”哈登進球後在吳皇耳邊發動了嘲諷。

    “你有這麽說過嗎?”吳皇輕輕一笑,他可不會因為丟了點麵子就開啟個人單打模式,報仇的機會有的是,他才不會生氣。

    南加州大學進攻,吳皇依舊穩穩的運球過前場,停在弧頂觀察對手站位,指揮隊友跑動。

    哈登在不遠處一副賊眉鼠眼的模樣,一看就知道心裏沒想好事,估摸著是還想來斷吳皇一次傳球。

    吉布森從內線拉出來掩護,吳皇這次利用擋拆突破,隨後跳起將籃球大範圍轉移到弱側。

    南加州大學的戰術現在才開始,吳皇出球後利用隊友的無球掩護,突然加速擺脫了德裏克。另一邊的籃球三轉兩轉,又重新回到吳皇手上,但他身邊跟防的球員已經變成了三號位的庫卡斯卡,亞利桑那大學的防守徹底亂套了。

    “差了一點,不是最好的結果!”吳皇這次執行的是錯位進攻戰術,利用全隊的掩護和跑動攪亂對手的防守陣型,造成錯位進攻的機會。如果此刻在他麵前的是內線球員,這球就好打了,但現在麵對三號位的防守,吳皇不準備自己攻,籃球被他重新送進了內線。

    吉布森此刻對位德裏克·格拉瑟,兩人一個是四號位,一個是一號位,南加州大學的隊長想都不想,立刻強行擠入禁區將籃球投進。

    南加州大學的戰術這次就算執行成功,籃球場上的所有進攻戰術,不管執行起來有多複雜,基本都是為了達到三個目的。

    第一,就是像南加州大學的這次進攻一樣,造成對方球員防守錯位,形成小打大或是大打小,強打瘦或是快打慢。第二,在局部形成以多打少,利用人數優勢完成進攻。第三,為球員創造空位投籃機會,這也是最常見的進攻戰術。

    南加州大學的戰術一向目的性很明確,這是他們的一貫特點,也許你不了解他們這些戰術是怎麽執行的,但南加州大學最後成功得分時,你可以看出他們完成了什麽目標。

    亞利桑那大學則有很大不同,哈登沒有吳皇的觀察力和指揮能力,所以他們打不出這種教科書一般的套路進攻,但是大胡子有更強壯的身體,他可以利用自己的個人威脅來帶動球隊的整體進攻。

    兩人之間的打法沒有誰高誰低的說法,喬丹當年也是如此,人家能帶領公牛創造兩個王朝,科比也馬上要帶領湖人衝擊自己的第二個王朝。

    但是,斯托克頓、基德還有納什的組織能力都夠好了,可這三人卻一次冠軍也沒有拿到。

    所以說,有時候控衛太聰明,球隊進攻套路太多,都未必是好事。

    吳皇最喜歡把球隊牢牢掌控在手上的感覺,他希望自己的隊友能完全按照他的想法進行運轉,說起來有點球霸的味道,不過他比一般的球霸高了一個層次,他不是要把籃球一直控製在自己手裏,而是要把整支球隊控製在手裏。

    南加州大學此刻就在按照吳皇的想法運轉,他的手勢就代表著每一次進攻的戰術,隊友如果不按照他的意思來,最後就肯定拿不到籃球。

    上半場比賽戰況激烈,亞利桑那大學麵對吳皇的組織和串聯,雖然也能得分,但他們總感覺氣勢在南加州大學這一邊。

    斯科特·佩拉嚐試過雙人包夾吳皇,但是吉布森在三分線外的掩護總是讓這種包夾不成功,吳皇反而趁機連續兩次闖入亞利桑那大學腹地,趁機拉大了分差。

    上半場第8分25秒,比分27:23,南加州大學領先4分。

    吳皇已經拿到7分2籃板4助攻3搶斷,南加州大學在場麵上牢牢占據著上風,普通球迷或許感覺不到他們的戰術有多厲害,但能感覺到南加州大學明顯比對手有戰術配合。

    亞利桑那大學的進攻就相對亂了點,基本都是從哈登這個點發起,弱側的球員一般就站在三分線外看戲,進攻的觀賞性不如南加州大學給人一種行雲流水的感覺。

    弗洛伊德在場下悄悄打出一個手勢,這是示意球隊開始包夾哈登,使用高位緊逼戰術。

    南加州大學的三名絕對主力今天都沒有休息,弗洛伊德今天不打算讓他們下場,這三人的體力都足夠打上40分鍾。

    這種一戰定勝負的比賽,兩隊的核心一般都不會輕易下場。

    吳皇對著弗洛伊德暗暗點頭,他等這個信號已經半天,現在終於可以收拾這個死胖子了。

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