老師

    時間來到八點二十分，還有十分鍾就要上課，所以……

    向禦天看見夏末下車後，雖然走得慢，但是一步一步還是走得比較穩，心裏對夏末剛才對自己的態度不滿，像是紮了根刺，非常不舒服。自己長這麽大還沒有人這麽不把自己放在眼裏，而這個挑戰自己權威的人居然是一直對自己‘言聽計從’（被逼的）夏末，想到這，臉上的冷漠被打破，竟有發怒之兆。

    向禦天稍稍壓下心裏的怒氣，轉身，離開眾人，走向他所在的教學樓。

    雙胞胎見自家大哥走了，心裏雖然不解，但也不敢去問，看時間已經快到了，也顧不得其他，背上自己的書包，向教學樓走去。一時間門口隻剩下了夏末一人。

    趙明目送三位小主走進大門，見夏末艱難的走著，心裏想：還真是人比人不如人。歎口氣，兩步走到夏末身前，伸手將夏末的書包從夏末身上取夏，蹲下，說：

    “夏末，來，叔叔背你進去”

    “謝謝趙叔，夏末自己能走。”說著伸手去搶趙明手中的書包，繞過眼前的人，繼續向前走。

    “唉……”

    趙明見夏末堅持，沒辦法，隻好順著她。看著夏末緩慢卻堅定的步伐，趙明想：這傷口到底有多深，竟將一個十歲大的小女孩傷到如此地步！

    唉

    趙明搖搖頭，開車離去。

    鈴鈴鈴，上課時間到。

    位於一號教學樓的五樓，五年級一班。班主任張舒婷邁著輕鬆的步子走進教室，臉上掛著大大的笑容。張舒婷，性別：女，芳鄰：23，愛好：‘嫌富愛貧’。教學風格：‘打劫’小金童，‘救濟’小窮孩。

    “起立，敬禮！”

    “老師好！”

    “同學們好！”

    張舒婷站在講台上，巡視教室一圈準備開始上課。走著走著她的眼睛落在一個靠窗戶的空座位上。

    這一舉動讓全班的小孩們都繃緊了神經（平常眾人受張舒婷荼毒太多，以至於隻要她盯著某處或某人看的話，那就意味著有人要遭殃了。），怕麻煩降臨到自己頭上。特別是坐在這個空位子旁的向玉婉小朋友了（以為張老師看的是她）。

    向玉婉小朋友雖然平時看著挺高傲一小孩，誰也不放眼裏，那不過是沒遇到能治得了她的人。目前向玉婉小朋友最怕的人有兩個，一個自然是大她一歲的大哥向禦天，而另一個就是眼前的這位：她的班主任老師張舒婷。張舒婷老師‘嫌富愛貧’，向玉婉貴為‘富’的一方，所以，承受了不少來自張舒婷的‘特別對待’！

    哦，別誤會，張舒婷老師絕對沒有做不好的事，相反，她帶的學生成績都進步非常快，在她接手之後。每個老師都有自已獨特的教育方式，看在成績的份上，學校也就睜一隻眼閉一隻眼，隨她去。

    其實主要的原因還是張舒婷的家人，據說有黑道背景，所以就算是某些小孩回家告狀也是沒結果的。

    這也是讓人不解的地方，這要是個窮人，或者是個普通人，‘嫌富愛貧’，那還說得過去，可是，這張舒婷家裏的錢可也不比學校的那些富人小孩少，怎麽就能有這怪毛病。

    這個空著的座位就是夏末的座位。張舒婷是從兩年前開始帶這個班（原來的老師因為某些原因，在他們三年級的時候辭職離開學校）。夏末是個安靜聽話的小孩，性格非常和張舒婷的意。剛知道夏末是向玉婉的‘陪讀’的時候，心裏著實鄙視了一把向玉婉的父母：這都什麽社會了，陪讀，當真是有錢沒處使。所以連帶的對向玉婉同學也就不那麽友好，總是找理由玩弄玩弄。

    相反對夏末那是關懷備至。

    夏末也非常喜歡這位老師，因為相對於其他老師連和自己說話都不肯，而張舒婷卻會主動和自己說話，會關心自己，並且幫助自己的學習。

    從開學到現在夏末一直都沒來上課，張舒婷心裏非常擔心。拿出聯絡簿，找到夏末家裏的電話打過去，可是一直都沒有人接。聯絡地址也沒有寫上。知道夏末是向玉婉的‘伴讀’，跑去問向玉婉，向玉婉小朋友害怕張舒婷的淫威，小聲告訴她，夏末沒事，過幾天就會來上課。

    盡管張舒婷對向玉婉小朋友的說法有懷疑，卻也隻能選擇相信，等夏末回學校後，自己再親自問好了。

    張舒婷手裏拿著語文課本，眯著眼睛看那張空桌子，開始懷疑是不是向玉婉在對自己說謊。轉念一想，應該不會，向玉婉也隻是個小孩而已，雖然平時有點囂張，但是卻是個不會撒謊的小孩（因為有資本所以不屑）。可現在開學都快一個月了，夏末到底在哪呢？

    張舒婷站在講台上，搖了搖頭，翻開手中的課本，努力讓自己集中精神，將思緒拉回現實。

    “同學們，今天我們……”

    咚咚，門外響起輕輕的敲門聲.

    張舒婷放下手中的課本，走下講台，伸手將門打開，門外站著一人，看見門打開後立刻彎腰行禮。

    “老師對不起，我遲到了。”

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