第二章 拉仇恨

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    陳希這輩子沒有什麽特長,唯一的特長或許就是察言觀色吧,從小就是孤兒的他,為了生存,學會了變色龍的技能。

    “沒有啊,我沒有任何的補課,我就是上課時眼睛盯著老師寫的內容,耳朵聽著老師的講解,用腦子記住,然後反複的思考,回家後就多做習題,我還看了老師你發表的很多論文和教學視頻,我就從中學習到了很多有用的東西,突然好像茅塞頓開了。”

    馬屁!所有人一聽陳希這就是拍馬屁,可數學老師很受用啊,怪不得這小子用的是大學數學係的解法,沒想到是看了自己的視頻教學講座啊,真的是孺子可教也啊,或許陳希就是那種晚開竅,但一開竅就是天才的學生吧,怪就怪陳希當年遇到的那些數學老師都是渣渣啊,要是早點遇見自己,或許他就是天之驕子了吧。

    其實全班所有同學,甚至全校所有師生都知道三年二班的這位數學老師經常在網站發表視頻講座和一些論文,因為他不止一次在各種學校師生齊聚的場合發表了關於自己的演講,要不是看在他是真的有真才實學的份上,校長絕逼開除了他,就特麽愛顯擺。

    “很好!很好!你們多像陳希同學學習,他的學習要訣很好啊,多看多聽多記多思考多練習,最主要的他還在課餘時間看了我發布的一些關於數學的論文和視頻講座,你們回去可以多看看,這都是非常寶貴的,陳希這道題你會做嗎?”數學老師又快速寫了一道在他的視頻講座裏出過的一道難度比較大的數學題。

    就是班級裏一直數學成績名列前茅的同學也解不了這道題,陳希再次本能的走上講台去做題了,行雲流水的寫著分列式,這下讓全班徹底震驚了,也讓數學老師震驚了。

    “好好好!!!這學期我們學校的數學競賽你去參加,必須你去,你一定要去。”數學老師雙手搭在陳希的肩膀上喜於言表的說道,這次帶隊參加的高中數學競賽,一定會有個好成績,這是對自己的教學最大的肯定啊,特級教師距離自己不遠了啊。

    “好好好,我一定不會辜負老師對我的期望,沒有您,就沒有我現在的成績。”陳希一個勁的點頭附和,遭受來自班級裏的稀少白眼和鄙視。

    下課後,數學老師邁著歡快地步伐離去,他知道一個人坐在教室角落靠窗最後排的陳希,不是被人孤立了,而是天才喜歡孤獨的思考。

    可數學老師要是知道陳希之所以被一個人放在最後一排的角落裏,是因為他不是數學成績不好,是各個科都不好,班主任怕他影響其他同學學習,才會這麽安排的。

    陳希不可思議地坐在那裏一動不動,他知道自己剛才做的夢很可能不是假的,自己可能是記憶蘇醒,或者前世記憶蘇醒了。

    平常喜歡看小說的陳希對於這些事情的接受力要比其他人大,這說白了就是奇遇,但自己好像也不是奇遇,就是記憶蘇醒,自己還是自己。

    下課後,沒人去詢問陳希的突然爆發,也沒人和他講話,他就一個人坐在最後排的位置,因為那裏隻有他一個人,孤獨地一個人。

    習慣了,這樣挺好,很安靜。

    “你說的都是真的嗎?”一名長相如同青春影視劇裏男主初戀的美女走向陳希問道。

    在課堂裏玩鬧的學生都驚訝了,李洛雪居然主動去找陳希說話,這太不可思議了啊。

    李洛雪可是全年級名列前茅的尖子生啊,而且還是學校裏大家評選的四小花旦之一啊。

    這樣一個天之驕女怎麽可能會找陳希講話?這世界難道變了?吊車尾的春天來了?

    所有人都在看著陳希,等待著陳希怎麽回答幾洛雪的問題,

    “知道天才和普通人最大的區別是什麽嗎?”陳希抬頭看著李洛雪問道。

    ???李洛雪一臉問號,這家夥怎麽反問自己了?不過李洛雪想和一下還是回答了陳希的問題:“或許天才更加的勤奮和督促自己更加的勤奮吧。”

    這個回答李洛雪比較滿意,畢竟也是自己想表達的,一個委婉的表達,讓大家都接受的表達。

    “你是普通人。”陳希用堅定的眼神看著李洛雪說道,然後又看了看在一旁偷聽的所有同學再次開口說道:“我是天才,天才和普通人的區別就是天才可以隨時開掛,不需要勤奮,所以我是天才。”

    李洛雪聽呆了,班級裏的同學聽呆了,李洛雪此時此刻有一句媽賣批不知道當講不當講,這個混蛋早晚被人打死。

    來自李洛雪的仇恨值+399

    來自莊鑫的仇恨值+499

    來自邱誌明的仇恨值+500

    ……

    陳希低著頭,壓製住內心的狂喜,賺到了,這下賺到了,剛才自己答出數學老師郝安全的問題時,他就發現腦中一直有仇恨值增加的提示。

    當自己那個馬屁拍完後,仇恨值不斷的暴增,一下子突破了五千點。

    剛才李洛雪過來找自己的時候,自己想在試驗一下,果不其然,自己得到了仇恨值這個不知道是什麽的東東。

    但按照網絡小說裏,這東西應該很有用,大王饒命裏的呂樹可就靠這個發家致富走向人生巔峰的。

    李洛雪看著低頭的陳希,哼了一聲轉身離去。

    陳希低頭趴在桌子上,腦海中突然出現了一幅幅畫像,畫像全部是自己夢中看到的那些仙魂。

    每一副畫像下方都標注著一串數字和文字,陳希細看了一下,原來這個仇恨值是用來解鎖畫像的啊。

    看了一圈,最低的解鎖值都需要一萬,最高的居然要幾千萬的仇恨值解鎖,我的天。這尼瑪是要自己得罪全世界才能解鎖的存在啊。

    現在自己的仇恨值快要一萬了,隻差兩千多就可以解鎖一個畫像了,陳希看了下,有一個寫著:武道至尊的畫像,畫像是一名高大威猛的男子,先解鎖了他再說,隻需要一萬仇恨值,看看效果。

    上課鈴聲再次響起,這節課是英語課,陳希嘴角再次露出笑容,怎麽讓一個班級仇恨自己,是一門藝術,比如拍老師的馬屁,讓老師喜歡你,你很快就會成為所有人的功底了,這是經驗之談,你們可以試試看。

    英語老師韓梅梅走進教室,課代表照例起立帶頭喊了句:“Good afternoon teacher。”

    韓梅梅也照例回道:“Good afternoon, students。”

    老師早上好,老師下午好,老師再見,同學們早上好,同學們下午好,同學們再見……

    這些語句每天的重複,讓所有人都感覺到了疲憊,別以為隻有學生會覺得上課煩,其實老師也會覺得煩,尤其是帶了兩年一直沒有出成績的班級更讓老師煩。

    韓梅梅的大學同學李雷也是本校英語老師,可他帶的三年一班和二班是整個高三英語最好的班級,人比人氣死人,因為這件事,韓梅梅總被李雷嘲笑。

    “這篇長文,誰來讀一遍。”韓梅梅看著所有同學說道,一篇英語故事長文,所有同學都低頭不語,就連英語課代表也不敢抬頭,這可是韓梅梅專找來的文章啊,密密麻麻兩頁紙啊。

    “我來!”

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