步入正軌開始大學的學習生活了，剛開始我很不適應。高中學的是理科，整天跟數理化打交道，反而覺得那就是充實。到了大學，一下子變成了放羊式管理了。我心裏想象的大學生活和現實之間存在很大的落差，讓我茫然不知所措。老師隻顧講自己的發黃的筆記，同學們好像都很開心，就我覺得前途渺茫，學的專業好像不是自己喜歡的。

    這個狀況持續了有2個月，有一天我無意中走到學校圖書館，立刻我就被那裏的藏書所吸引。常常我在心裏失衡、空洞無望的時候我就會選擇到圖書館泡一個下午。甜甜的書香加上溫暖的陽光，立刻驅散我心中的陰霾。

    現在有時候我看微信，為什麽要讓孩子上大學，其中就有我喜歡的一個。你可以無拘無束的選擇自己喜歡的書。那時我從人物傳記看到名家名著，最讓我喜歡的是金庸先生的武俠小說，好想回到那個世界去行俠仗義。

    老師上課的幹燥無味，這不是我能力範圍之內。我努力記筆記，讓老師也有點成就感，還有人在聽呢。由於我謙虛的態度，我被選為學習委員，讓我受寵若驚了好久。課後有時也會到係部資料室去看看最新的管理經濟上的期刊雜誌報紙。印象最深刻就是參考消息這報紙了，每期必看。那時的我還真是進步小青年了。整天無所事事，會讓我沒有存在感。

    平時記筆記的好處也是蠻多的，期末考試老師畫重點。我由於認真記了筆記，這個工作對我而言簡直就信手拈來的事。但是對很多從沒有記筆記，出勤率低的同學來說就難了。以後也感謝複印件的發明，我的筆記很快被拿去copy了。讓我有點耿耿於懷，不過幼兒園老師說過，好東西要與人分享的，算了吧，分享就分享吧。

    早就聽人家說，英語在大學很重要的，要爭取早點過4級，否則可能連畢業證都拿不到。這確實也煩惱了我好久，英語老師也是個本科生，教的跟高中不能比了。基本就是領讀單詞，講解課文內容，課後作業自己摸索做。根本不是高中的默寫單詞詞組、語法句子的分析、課文一句一句的解釋。有時候就聽得雲裏霧裏的。

    四級書拿出來做了一下，有很多單詞不認識。詞匯量嚴重缺乏，看來高中和大學英語的確不一樣。大學更注重實用性，聽力閱讀作文占絕大部分分數。怎麽辦呢？

    有一次我偶爾拿出一本英語書到操場上大聲朗讀，突然就注意力集中，記住了那課的單詞和課文。以後我就經常趁大家沒有晨練之前到操場去讀書，我這一舉動立刻吸引了班上好幾個同學，讓我覺得自己不另類，不是學霸，不是孤軍作戰的。

    讀書一段時間後，再回去看看4級，好多單詞熟悉了不少。但是看到一個單詞總把它跟一個相近的單詞混淆，怎麽辦呢？我買了字典，看到不認識的就查，然後把混淆的單詞也找出來比較一下，頓時這兩個親戚單詞就記住了。實在難記的就摘錄下來，晨練的時候再讀讀，沒有想到我當時的舉動以後成了我以後找工作飛砝碼，我還就成了英語老師了。我自己認為我比大學英語老師的水平都高些，當然也有老師的幫助了，嗬嗬！

    這幾個大問題解決後，大學生活就過的風生水起了。（WWW.101novel.com）