第四百二十六章 有趣的課程
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王老笑嗬嗬的臉上充滿了慈祥,就好似一個老人在看著孫子時才會出現的慈祥。
他看著班級中唯一站著的李峰,問道;“為什麽別人都坐著你卻站著,是不是說明你與眾不同?”
他的聲音很祥和也很慢,一個字一個字的吐出口,聽在心中卻一點也不覺得慢。李峰站在班級的後方,看著那高台上坐在蒲團上的老人,想了想道;“一條樹枝上站滿了鳥兒,旁邊卻有一隻鳥兒在不停的飛,它為什麽不落在樹枝上,是不是因為與眾不同?”
學員們沒有想到李峰會這樣回答,懂得,立即笑了起來,不懂的卻很是疑惑。
王老也哈哈大笑起來;“怪不得你的朋友都說你很有趣,連回答一個問題也這樣有趣。”
說完,他從乾坤袋中拿出一個蒲團朝著教室後方扔去,落在了李峰的腳下。李峰就坐在了蒲團上,恭敬道;“多謝老人家給在下一個容身之所。”
王老又笑了起來;“隻是一個蒲團為什麽會是容身之所呢?”
李峰笑了笑,沒有在回答,他並不需要回答一個所有人都能領悟的東西。
在王老扔出蒲團的那一刻,所有學員都明白了一個道理,至少王老對李峰的感覺很不錯。
既然連老師也對學生感覺很好,那學生還會去為難學生嗎?
王老看見李峰沒有回答他的問題,不但不怪李峰不懂禮貌,還把臉上充滿了笑容。他的臉不在年輕,被笑容擠出一條條深深的皺紋。
王老笑完了,臉上就一絲也沒有了笑意,開始了上課。
他道;“一之八段班級雖然分班不同卻統統學習同一樣東西;根基。一段班級學習的是最入門的根基,八段班級學習的是最難懂的根基,可什麽才是根基?根基又有何用呢?”
他指著班級中最小的一位學員道;“李浩,你說說看。”
李浩便是那個十三四歲的小孩,他想了會才道;“就像蓋樓一樣,沒有地基就會倒塌,人修煉就如在蓋樓,根基不深,就到不了高的層次,如樓一樣,地基不好,就蓋不了高樓。根基有何用處也如剛才的話一樣。”
王老麵無喜色的點點頭;“很傳統的說話,王剛你說說看。”
王剛便是那個青年,他也想了很久才道;“有的人明明是玄丹修為卻不如玄脈修為,體內玄氣體外波動不穩定的很,這便是根基的原因,一個好的根基能讓武者衝到更高的境界還能在同階內更強。”
王老點了點頭,看著全班學員;“他們兩人的說法雖然不同卻大致一樣,根基的用處;根基好決定你的未來。但他們卻隻說出了根基有何用,就算李浩把根基是什麽比喻成地基,也並沒有說出我想要的意識。你們呢,怎麽理解什麽是根基?”
教室中開始吵雜了起來,各自都把自己的理解說了出來,但都跟李浩和王剛的差不多。
王老看著那認真聽其餘學員講解根基的李峰,等吵雜聲消失後,對著唯一沒有說過話的李峰道;“我給你們稍微介紹一些他,他跟你們不同,你們是先進入學院後進入江湖中,而他卻先進入了江湖現在才來學院中,不如我們聽一聽他的看法?”
學員們都用著奇怪的眼神在看著李峰,這個人為什麽會選擇先入江湖呢?
李峰搖頭的笑了笑;“並不是每一個人都能先進入學院,萬事俱備後才進入江湖,就像一隻魚。”
話了、李峰知道他們的眼神在奇怪什麽,他接著道;“大魚吃小魚的道理誰都知道,可小魚為什麽不成為大魚的時候才出現呢?那樣它肯定不會被大魚吃了。”
說完,李峰看著他們還在看著自己,已經清楚並不是他們不聰明,李峰相信能進入這珀伽學院的沒有一個是傻子,隻是學院死板的東西多少還是困住了他們的想象,就算珀伽號稱最自由的學院也是一樣。
王老看見無人回答,都在看著李峰,便道;“海洋是天然的江湖,小魚的出現不能成為大魚,因為沒有人會給小魚成長的時間,這便是江湖,也是李峰這類人為什麽先入江湖後進學院。”
這樣的人很多,他們沒有身份沒有功法,隻能靠自己得到功法,修煉好了才想法設法進入學院學習別人小時候就學過的東西。
李峰認真的看了王老幾眼,才回到剛才的問題上;“包容,根基是什麽,在我看來應該是包容。就如這世間萬物,草需要土地、花需要水、陶瓷需要泥土、高樓需要地基、大海需要空間、人需要根基、草;無土地活不了、好的土壤讓它可以長得更好,花;無水不鮮豔、定時的澆水可以讓花更美麗。海;無空間便容納不了海水,大得空間讓海成為海,小的空間讓海成為河流,人;需要根基、好的根基讓人走的更遠、壞的根基讓人注定了成為某種人。所以在我看來,人無時無刻不需要根基,不管你是玄丹還是玄機,都需要時刻磨練根基,就如花時刻需要水一般的簡單。”
王老點了點頭,道;“包容,你們同意麽?”
學員們點了點頭,好似就像這樣。
王老繼續道;“那麽根基有用麽?能不能像錢一樣去花?”
根基可以花?
怎麽花?
所有學員都蒙了,連李峰也呆住了。
王老等了一會,才道;“如果我說根基可以花,你們同意嗎?又有什麽辦法去花根基?”
他指了指一個學員,那學員卻搖了搖頭,又指了指李浩王剛兩人,兩人也搖了搖頭,他也指了指李峰,李峰想了很久,也沒有想到根基怎麽花。
王老便道;“修為除了跟根基有管,還跟什麽有管。”
他隨便指了指一個學員,那學員不大,最多十五。那學員道;“靈藥、丹藥、丹藥也是靈藥、無靈藥就沒有丹藥,所以靈藥在前丹藥在後。修煉者想修煉速度快就必須用到這兩種東西,它們可以把一個玄丹武者瞬間提拔到玄法,也可以讓修煉者的修煉速度加快。所以幾乎有實力的家庭在小孩可以接觸修煉的時候都會讓小孩泡在藥水中,用藥水來磨練根基。但連續服用丹藥提升修為絕不是好事情,如我看過一本書上說的;一個天才明明可以到更高的境界,因為連服丹藥,卻定在了某一個階段中,永遠也提升不了。”
他回答的很完整。
王老點點頭;“有實力的人用藥水磨練根基。無實力的人從小就要開始鍛煉根基,如做俯臥撐,跑步等等。沒有實力用藥水卻有人階武技的人;比用跑步磨練根基的人幸福,可以用武技來磨練根基。還用一種人既有武技也有藥水還有一顆努力的心,他們的根基磨練的更好,所以他們的修煉速度就可以更快,未來可以更寬闊,而這種人也就是天才。”
王老剛剛說完一段話,李峰就舉起手。王老一看,笑道;“你不用這樣,想說話就說。”
李峰尷尬的放下了手,也看見旁邊的學員想要笑起的臉;“王老師,剛才你說用人階武技來磨練根基,那是不是可以說,所有的人階武技都是用來磨練根基的?”
王老沒有點頭也沒有搖頭;“這世上所有的人階武技都是用來磨練根基的,根基的好壞也可以用好的人階武技和差的來決定。”
漲了知識的李峰,點點頭,繼續聽講。
王老也繼續道;“連續用丹藥來提升修為並不是什麽好事,過度的情況還會讓天賦倒退,那麽我們要丹藥有什麽用?”
這個班級沒有傻人,所有學員都同聲道;“用根基去花。”
王老笑了起來;“所以我說根基可以花,但一定不可以像花銀子一樣去花,銀子花完了就完了,可根基花完了人就廢了。適當的去花根基服用丹藥來提升修為,對修煉者有好無壞。”
看著大悟的學員,王老重重的道;“所以根基可以花,也可以買,但買根基太不現實,能提升根基的丹藥並不多,如果你們遇到就一定要去買。”
說到這裏,這堂課也過了半個時辰。
王老休息了一會,也讓學員消化一下剛才的課程,才繼續道;“那麽我來簡單說一說八段才說到的天賦。像李峰小友說的根基是海,海需要空間,人的根基在出生的時候也有空間,天賦好的人出生的根基就是大海,差的便是河流。當然這僅僅是我對天賦簡單的看法,別的………………”
又是半個時辰過去後。
王老道;“最近這一段時間學院書閣內的人階書被學員借出去很多,但我卻看見有的學員以為多修煉幾本人階武技就可以打下更好的基礎在亂借書。並不是人階武技沒有屬性、武者都可以修煉,就以為可以隨便修煉,人階武技比高階武技還要刻薄,一本高階水武技,火屬性的武者不可能會去修煉,但人階武技沒有屬性,所以沒有提示,很多人都去修煉,但真的適合嗎?修煉人階武技的時候要更加小心,它決定了你的未來,你的修煉是不是白白浪費。一個體型威猛的少年適合力量形人階武技,卻去修煉輕柔類的,一定是錯。所以來說說你們現在修煉了什麽人階武技,我們來討論討論。”
李峰聽的很認真,一字不落,本以為這種講根基的課程他已經不用學,才發現他太需要學了。
至少他漲了很多知識,懂了根基可以適當的去花,人階武技在玄機階也可以修煉。
現在的他就可以修煉。
就算在下課的時候,沒有王老說他必須去選三本人階武技修煉,李峰也會去選。
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