第4章 -30一更

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    還真被劉婷婷給說中了,夾在書裏的是一封情書,用粉色的便簽紙寫的,上麵還散發著淡淡的香味。寫在情書上的字跡蒼勁有力,很是瀟灑。

    字寫的很漂亮,這是給唐小燕的第一印象。

    她從前還真沒收到過情書。一是她不怎麽和男生們開玩笑,班裏的男生隻限於見麵打招呼。二則她整天也沒時間,除了忙碌學習就是為小說的事情絞盡腦汁,沒有別的時間。

    況且,隻要她不在,桌洞都是鎖上的,要遞情書隻能放在外麵桌麵上,這樣會很不安全,因為旁邊的人隨時會拿出來看。這也是一個原因。

    唐小燕和班裏的女生玩的都不錯,她男生緣就差點了,所以到現在為止,盡管人長得漂亮,學習也好,可就是收不到情書。

    這還是第一次有人明目張膽的把情書放在她桌子上。

    劉婷婷擠過去想看看上麵寫了什麽,唐小燕卻把情書疊好收起來,轉手將被劉婷婷拋在桌子上的書拿了起來,書被翻過了,不像是新買的。

    劉婷婷見唐小燕不讓她看信上寫了什麽,著急道:“你就讓我看看嘛,我長這麽大還沒見過情書啥樣哩。”

    唐小燕推了推她的腦袋,低聲道:“別給人家聽見了,再告訴老師去。等回去你在看。”

    劉婷婷見現在是看不到了,隻好左右張望,逮著就近的同學問他們:“見著是誰給小燕的這本書了沒?”

    都搖頭說沒看到,唐小燕估計人是在大家都出去吃飯的空進來的。就是不知道是班裏的同學還是外班的。

    她剛才瞄了一眼信上寫的,打頭的題目就是“給我欣賞的你”,第一段是用一首古典詩開的頭,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”落款沒有寫名字。

    將信塞到兜裏,書放進桌洞。

    眼看著快上課了,何因從門外進來,手裏還拿著一袋子東西,裏麵裝的是她媽媽從村裏帶過來的農產。

    何因的媽媽在學校附近租了一間小房子,專門照顧閨女的吃喝。從家裏帶了東西來,隻要不是多貴重的農作物,像玉米、紅薯等,在家煮熟了就會讓何因帶一些來教室分給同學吃。

    何因在班裏的人緣很好,男女都很喜歡她,覺得她學習好,還平易近人。平常有什麽好吃的都會帶到教室來分給大家,要是有人問她問題,她也會耐心的回答,笑起來溫溫柔柔的。

    因為何因和唐小燕都是班裏學習優秀的女生,兩個人經常爭同一個名次。尤其是升了初三後,兩個人在學習上的競爭更是激烈了,暗地裏較著勁,看誰能比得過誰。

    第一名並不穩定,但是誰能考的過誰卻是個人之見的比賽。

    何因為人大方,跟誰都能玩得來。而唐小燕相對來說就高冷多了,因為除了學習外她花了大半的時間去寫作,和同學的交流倒是少。

    其實班裏和唐小燕這樣的學生有不少,就是因為唐小燕學習好才引人關注。那些“高冷”的表現無端就被放大了。

    同學們暗地裏都拿唐小燕和何因相比,說唐小燕看不起人,不如何因會做人,老是帶吃的東西給同學。

    帶吃的這一項被重點提及,因為很為人拉分。

    有了比較,加上學習上的事情,她們倆的交集少,倒還真的有了一種比對較量的感覺。

    何因把手裏的東西分給周圍的同學,笑道:“俺娘煮的,你們嚐嚐好吃不?”

    說著話上課鈴響了,這節是英語課。

    等下節課上語文,語文老師在班上提到找學生做演講的事情。

    “縣裏舉辦的,咱周圍這幾個中學都得挑人出來去比賽,到時候會有縣裏當官的去當評委。這可是給咱學校爭光的好機會,咱們又想去的就報名,上語文課代表那裏把你自己的名記下來。然後自己先寫一個演講稿,咱內部評一下,到時候看看要誰去。”

    然後老師又指名唐小燕和何因必須得參加,因為她們倆得語文成績最好,在老師心裏又有定位。加上以前班級組織小組辯論會,唐小燕和何因的反應能力都很不錯,語文老師心裏很傾向她倆。

    演講名額不止限一個,她們兩人都有機會。

    隻是老師沒講要錄取幾個人,大家聽是縣裏舉辦的比賽,要和其他的學校比,潛意識裏便以為是一個名額。聽到老師叫了唐小燕和何因的名字,多雙眼睛不時地在兩人身上來回瞄,心裏做了比較,看誰的能力更強。

    何因的演講比起唐小燕來說稍微弱一點,她在演講的語氣不強,聽起來像是感情不夠充沛,但貴在自然流露。

    好多同學眼睛都有個誇張的語氣和動作,看起來像在做舞台表演。

    唐小燕的語氣和動作也帶了強烈的情感,但是又不像其他同學那麽誇張,有種恰到好處的感覺。

    這是她從演員身上學到的表演技巧,既能用語言和肢體動作體現感情,又不過分誇張。在這份自然上和何因倒是有共同之處。

    老師把演講的主題內容和大家說了,既然被點了名,唐小燕肯定要把演講稿搞定。

    這個時候縣裏已經有買電腦的人家,隻是很少,多數是政府辦公用的。外麵也沒有網吧,不能去網絡上查找資料。

    一中學校裏沒有圖書館,學生們多半對圖書館的印象是從電視上來的。

    所以,演講稿真的是純粹的自己寫,自己想。手上要是有一本演講書那就更好了,搬幾個段落模仿著寫下來,對於見識不多的同學來說已經是難得的驚豔了。

    等下了課語文老師把唐小燕和何因叫出去,對著兩人囑咐了一通。

    “這裏有本演講書,你倆拿回去看,想不出有啥要寫哩,就翻翻看看,抄一段不要緊。關鍵的是脫稿演講的時候,要是背不熟,到時候卡在那也別想,直接跳過去說下一段。那下邊的人誰知道你念漏了?”

    老師給她們傳授經驗,末了才讓兩個人回去。

    老師隻給了一本書,要她們兩個人看,誰先看得有個決定。

    “你先看吧,看完再給我。”

    何因先開了口,把書推給唐小燕。這還是兩個人第一次有合作的接觸,憑心而論,何因為人真的不錯,或許小心思也有,但她表現的一直很大方,也不多事。

    背地裏從不說人家的壞話,旁邊有誰開始議論另一個同學的缺點時,她也一直不吭聲,不去參與。

    見何因把書讓給自己,唐小燕沒有推回去,直接拿在了手裏。

    “那行,到時候我寫完了就給你。明天咋樣?”

    “行。”

    報名的人很少,除了唐小燕和何因,班裏同學去語文課代表那的隻有少數的幾個。

    等他們把演講稿寫好了,自己背誦一兩天的時間,老師開始在班裏驗收結果,選擇到底要誰去參加比賽。

    “你說,有縣裏當官的當評委,你這得上電視吧?”

    劉婷婷猜測著問唐小燕。

    劉婷婷沒有報名,她知道自己現場表現能力不行,也懶得去試了。

    “不知道,管他呢。”

    唐小燕推了推她,眼睛盯著自己放在桌麵上的稿子,心裏默念。

    她昨晚上已經在宿舍給同學表演了一遍,大家都說她講的很好,現在上台表現給老師看,還真有點緊張。(WWW.101novel.com)