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    也許是睡得別扭,第二天有琴繞梁醒得很早,結果一睜開眼,卻更加地別扭了。

    這姿勢,看著橫在自己胸前的胳膊,有琴繞梁小心翼翼地看了對方一眼,趁著教官還沒有醒來,連忙把他的手放到一邊。

    然而對方抱得太緊,搬了好幾次也沒能把手挪開。動作太小出不來,動作大點又怕把人弄醒,到時候麵麵相覷,場麵肯定更尷尬。於是折騰了一會兒,教官平穩的呼吸逐漸變得急促,眼看著他就要醒了,自己卻還是沒能順利地從對方懷裏出來,有琴繞梁有些急了,掰著對方的手就不自覺地加了幾分力道。

    結果這力氣一加,原本就隻是有醒來跡象的教官,發出一聲鼻音,隨即眼皮子也幾不可見地動了動,顯然受到影響,加速了醒過來的過程,嚇得有琴繞梁手一縮,也不企圖出來了,直接閉上眼裝睡。

    雖然這招有逃避現實的傾向,但是再怎麽著,也比教官醒來後發現他是被自己弄醒的好。何況隻要不被發現自己是在裝睡,在這個前提下,就算兩人現在的姿勢奇葩了點,教官看見了應該也不會說什麽,畢竟都是在睡眠裏無意識發生的,隻要不是在清醒狀態下,哪怕再尷尬估計也是有限度的。

    這麽一想,有琴繞梁演技發揮超常,更加努力專心地裝睡了。

    和有琴繞梁以為是教官是被他弄醒的不同,林奇其實早就醒了,甚至醒得比有琴繞梁更早。何況就算還沒醒,以他的警惕性,有琴繞梁動作了半天要是還沒發覺,那作為一名軍/人,他的命估計早在第一次出任務的時候就丟沒了。

    隻不過醒了是醒了,最開始是怕吵醒小家夥,於是一直保持不動閉目養神,後麵等小家夥醒了,則是覺得對方的反應太有趣,想看看他還會怎麽做。明明昨天晚上就是以這個姿勢睡著的,也沒見他昨天有害羞,結果沒想到居然是反應慢,一直遲鈍到現在才回過神來。

    原本還想繼續接著逗逗他,不過現在麽,雖然十分不情願,但林奇卻還是鬆開對方起身。剛剛小家夥在他身上那麽亂動一通,他已經有些氣息不穩,再呆下去裝睡會失敗不說,就連下/身的異樣反應也會暴露出某些他不可告人的心思。

    不能表現得太過急切,免得把人嚇跑。林奇若無其事地去了衛生間,關上門假裝是在洗漱。

    屋子的隔音很好,門一關裏外就成了兩個世界,不管門裏的在做什麽,哪怕是在殺人分屍,門外的都聽不到被害人的慘叫,更察覺不到任何不對。

    因此教官一走,聽到關門的聲音,知道對方發現不了他什麽時候醒後,有琴繞梁暗暗鬆了口氣睜開眼,飛快地爬了起來離開房間。

    等林奇解決完某種不可描寫的生理需要,毀屍滅跡後從衛生間裏出來,換有琴繞梁進去洗漱時,時間已經過去了很久,宿舍的其他人都已經陸陸續續地起來,護寶也做好了可口的早餐。

    吃完飯後眾人就去了廣場,這個點,已經到了集合的時候。

    前往拜亞的飛船校方早已經準備好,就停留在廣場上空,有老師站在門口負責登記人數以及安排房間。

    飛船雖然隻有一艘,但裏麵大量運用了空間疊加技術,因此內裏的空間遠遠比外表看起來要來得大,就算參賽的人加上陪同人員總數不少,也都能保證一人一間單間,甚至還有剩餘。

    畢竟是去比賽的,自然要休息好。哪怕是在飛船上,條件有限,也要創造出最好的環境來,畢竟隻有休息好了狀態才會好,狀態好了發揮才會好。因此和入學時不同,這回學校特地給大家安排了單人間,為得就是避免有人和室友作息不一樣,生活習慣不一樣,導致兩個人都休息不好這類事的發生。

    林奇看了眼老師安排的房間,不明顯地皺了皺眉。好在他和小家夥是一起來的,雖然沒能相鄰,但房間隔得也不遠,中間就夾了個萬樂賓。因此哪怕心裏有些不滿,卻也還能夠接受。

    在知道自己不是住小家夥隔壁後,就已經下定決心要徹底冷落自己房間的林奇鬆開眉頭,打定主意等會兒要去小家夥那邊蹭睡。

    反正離得挺近,蹭起來也挺方便。

    有琴繞梁對教官的打算絲毫未覺,此刻他正跟著機器人去自己房間安頓。

    雖然是在飛船上,但房間卻一點也不狹小,寬闊明亮不說甚至還配備了衛生間以供洗漱。

    床也挺大。

    跟在小家夥身後的林奇對此很滿意,目測躺下兩個人綽綽有餘。

    就在他準備提出‘同居’的請求時,有廣播不合時宜地響了起來,蓋過了他的聲音。林奇隻好把剩下的話咽了回去,時機不對,這會兒說了也是白說,對方完全聽不清,說給誰聽?

    好在廣播隻是提醒了些注意事項,說了用餐的時間地點後就停了下來。這回帶隊去拜亞的人是校長,因此說話提醒學生的人自然也是他,林奇小心眼地記了對方的仇後,趁著這會兒廣播已停,四周無人安靜之際,十分自然地合上門,避免有人經過會進來打招呼閑聊,再耽誤自己的要事。

    沒了廣播等外力因素的幹涉,這回有琴繞梁把林奇的話聽得清清楚楚,留宿什麽的,教官你的房間不是就在隔壁的隔壁麽?

    小家夥臉上的疑問太明顯,現在是在飛船上,大家吃的喝的都一樣,他作為編外人員待遇甚至還可能比學生更好一點,因此飯菜不合口這種借口顯然不能再用,但看這樣子,不給小家夥個理由是肯定不會讓自己留下過夜。

    “我長期淺眠,昨天在你那邊,是這幾年來睡得最好的一天。”

    有琴繞梁聞言瞬間自動腦補出了一堆,當兵以後長期和敵人作戰,處於危險之中日夜休息不好,以至於留下了後遺症,再也睡不著睡不香什麽的。這麽一腦補,有琴繞梁的底線忍不住一退再退。

    教官幫了自己那麽多,自己又沒什麽能回報的,現在能讓他睡個好覺,讓出半邊床又算得了什麽!

    雖然和個漢子同床共枕是有點尬尷,但是在現代的那會兒,從小到大誰還沒個和兄弟共擠一鋪的經曆?隻要把教官當成兄弟,這麽一想也就沒什麽好尷尬的了。

    能幫到教官,有琴繞梁自然是沒什麽不樂意的,糾結了不到半分鍾就十分痛快地點了頭。

    得逞得太過輕易,以至於教官心裏打的長篇大論的草稿都還沒來得及拿出來,就發現自己已經成功說服了對方。

    林奇咽下了原本要說的話,雖然心底疑惑原因,並且百思不得其解。但是美色當前,不管了,總之目的達到了就好。

    於是兩隻開始了沒羞沒躁三天四夜的短期飛船同居生活,在一個故意,另一個不自覺的情況下,兩人閃瞎了飛船裏上至校長下至同學和機器人所有人的眼睛。

    飛船上也有訓練室,於是每天大家訓練的時候都能看到林奇教官陪在有琴同學身邊,各種監督指導對方的訓練。

    “這個姿勢不對,身體再往前傾一點點,對,就是這樣,保持住。”

    “今天訓練得不錯,就到此為止了,別太累。”

    “不錯,雖然沒能擋住,但能提前發現我的攻擊,警惕性明顯比之前高了很多。不過不可驕傲,還要繼續努力。”

    “嗯,進步很快,以前給你定製的訓練計劃表現在對你已經沒什麽幫助了,我再給你重新做一份。”

    ……

    訓練室內,諸如此類的話不絕於耳,然而吃飯的時候,他們也還是沒消停。

    “教官,你要吃什麽,中餐還是西餐?”

    “這個菜特別好吃,教官你嚐嚐。”

    “今天的湯沒上次護寶做的好喝,等回學校了我再讓護寶給你做。其實這個湯我也會燉,就是沒護寶做的正宗。教官你要是不介意的話下次我燉給你喝。”

    “教官你別一直吃肉,多吃點菜,營養才會均衡。壓縮維生素和營養劑雖然也能補充缺少的營養,但是口感可沒這麽好,遠遠比不上直接吃青菜。”

    “今天的飯後甜點是牛奶布丁,教官你要麽?”

    “剛剛水果你都沒吃,布丁我給你帶了一個,試試看,其實這東西挺好吃的。”

    ……牙好疼,四周正在吃飯的人紛紛捂住腮幫子,飛船上的菜怎麽這麽甜?牙都甜倒了,明明蛀牙這個人類公害早已經被逐漸發達的醫療手段給根治了,怎麽還會疼,難道是經過進化卷土重來?

    眾人捂著腮幫子,心事重重。

    在飛船上的日子,所有人都過得水深火熱,每天都有被閃瞎眼,甜掉牙的危險,以至於每到吃飯的時候,端著吃食回房間吃的人居多,平常訓練的時候,所有人幾乎也是在房間裏,就算要去訓練室,也大多是挑兩人不在的時候去,日子過得可苦逼。

    就在他們苦逼著苦逼著,眼看著就要熬到盡頭的時候,一直陪著他們一起經受磨難的校長大人突然恍然大悟,一語道破真相,驚醒一飛船的夢中人:“我就說怎麽總覺得不對勁,感情是這樣。嘖嘖,林奇這小子是在宣示主權啊。”(WWW.101novel.com)