全老師叫李光久上來，是讓他給這些孩子們領讀。

    他摸了摸李光久的腦袋：“你認識字，比很多孩子都強一些，我還要去另外的班級看看……”他頓了一下，問道：“沒有問題吧？”

    李光久搖了搖頭，本來就算不上什麽大事。

    “好。”全老師道：“你先帶著大家讀一篇課文，我去下其他班了，等下就回來。”

    “好的。”李光久點了點頭，隨著全老師的離開，教室所有的孩子都把視線投在站在講台上的李光久身上。

    這些孩子年紀大一些的有十三四歲，年紀小一點的隻有五六歲，他們的穿著也是各異，有的隻著馬甲，有的穿得很是氣派，大家坐在破破爛爛的桌椅上，看著他的眼睛裏麵沒有任何疑問。

    就好像天然的信任他似的。

    他有些許的難為情，轉移了視線，把目光投在自己手中的課本上。

    這時候，整個教室非常安靜，沒有人發出一絲聲音。

    李光久清了清喉嚨，翻開了書頁：“那個……大家把書翻到第十四頁……”

    底下的孩子們低下了頭，教室安靜的隻有書本被翻開的聲音。

    這時候的語文課本是新中國成立後所出的第一本語文課本，考慮到此時的孩子很多都沒有受到學前教育和知識普及，很多孩子連自己的名字都不會寫，所以課本的內容非常簡單，有的課文隻有一句話。

    比如第一篇課文《開學》，內容就是“我們開學了。”然後就沒有了。

    李光久選的這篇課文名字叫做農民，課文內容也很短，就是——二喜的爸爸是農民，他種菜種稻子還種棉花。

    總共也僅僅隻有兩句話，遠不是現在小學課本裏的長篇大論。

    這原本是一件非常簡單的事情，直到李光久翻到那一頁之前他都如此認為，他甚至在想等他讀完了之後該幹什麽。

    但是，他感受到的隻有孩子們的沉默。

    這種沉默與剛剛的氛圍還不一樣，空氣更像是凝滯了一般。

    李光久拿起書揚了起來：“那個……你們都翻到這一麵了嗎？”

    沒有人回答他，他四下看去，所收獲的目光隻有迷茫。

    這些孩子連數字都認不全，更不知十四頁到底是幾頁，他們更無從去讀，去跟著念了。

    時間好像在滴答滴答的走著，李光久歎了口氣，他從講台上下來，教這些孩子翻到需要讀課文的那一頁，他做這些的時候也沒有想很多，內心充斥的是一種深深的無力感。

    一種生活在現在的我們在文化大普及之下感受不到的無力感。

    他走到李肆勤的座位邊，指了指他沒有翻開的書：“你翻到哪一頁了？”

    李肆勤看著他，沒有說話，手磨蹭了一下書表麵的封皮：“我……”

    李光久幫他拿起書，給他翻到那一頁：“沒事，慢慢來。”他說著，拍了拍李肆勤的肩膀，然後走回了講台。

    其實隻是有著兩句話的課文，但是卻耗費了李光久無數的心力，他敲了敲課本：“等下跟著我一起念。”

    “農民。”

    “農民……”那些孩子微弱的聲音從中嘴裏輕輕的吐出了出來。

    “二喜的爸爸是農民！”但是李光久的聲音卻非常的響亮。

    “二喜……的……爸爸……是農民！”逐漸，那些孩子的聲音也跟著洪亮了起來。

    “他種菜！”李光久大聲的吼了起來：“種稻子！還種棉花！”

    孩子們的聲音響徹了教室的橫梁，琅琅的讀書聲所帶給李光久的

    （本章未完，請點擊下一頁繼續閱讀），竟然還有些許微妙的成就感。

    他竟是露出了笑容：“很好。”

    有的孩子還不知道收，竟然也跟著讀：“很好……”

    後來才反應過來，不好意思的望著他笑了起來。

    李光久搖頭失笑，他放下課本：“知道什麽是農民嗎？”

    “知道……”

    “我爸爸就是……”

    “我就是……”

    “農民是不是種地的？”

    “停！”李光久大聲喊道，他拿手往下麵壓了壓，那些聲音慢慢收了下來，大家都看向他，隻見他舉起手：“請舉手回答問題。”

    他在黑板上用石筆寫了‘農民’二字，蒼勁有力的字體給人一種鋒銳之感。

    他指著黑板：“知道這兩字嗎？”

    有人說知道，有人說不知道。

    “舉手回答問題。”他又強調了一遍。

    李肆勤高高的舉起了手。

    “李……肆勤。”李光久遲疑了一下才把他叫了起來。

    果然李肆勤一站起來就說道：“這個字……我不認識……”他一邊摸著腦袋一邊嘿嘿笑道：“不過，你寫得真好。”

    李光久：“不要回答與問題無關的話，坐下。”

    李光久歎了口氣，指著這兩字：“這是……”

    “農民。”站在門口的全老師替他回答了，他說完走了過來，站在黑板前，立了那麽一會兒，方才感歎：“好字。”

    李光久怔了一下，才低聲叫道：“全老師。”

    “李光久。”他一個字一個字的念出李光久的名字：“你做得很不錯。”

    “全老師……”李光久站了一會兒，放下手中的石筆，低著頭。

    “嗯？”

    “我……是不是快下課。”

    “哈哈哈——”全老師笑了摸了摸李光久的頭：“該吃早餐了。”

    孩子們像瘋了一般歡呼起來，整所學校就三個人，一個廚師兩個老師，全老師也不知是什麽來頭，可以弄來很多新奇的東西，而且不拘泥於老師的身份地位，有時候還看見他光著腳去塘裏撈魚。

    吃早餐的地方原來是地主家的祀壇，現在這些東西都搬走了，留下好大一塊空地被全老師稱作食堂，食堂很簡陋，隻有十幾個矮板凳和為數不多的幾張桌子，也不知是從哪裏弄來的，有的角還有燒黑的痕跡。

    廚師已經在生火熬著玉米粥，味道飄得很遠，孩子們倒是沒有擁擠，一個個很老實的排著隊領著碗。

    李光久排在李肆勤後麵，全老師在另一邊，大概是在看粥熬得怎麽樣了，距離並不遠。

    接著，就聽見李肆勤喊道：“全老師——”

    全老師回頭看到他笑了：“狗蛋啊？”

    李肆勤撇了撇嘴：“現在我不叫狗蛋了。”

    “哦？”全老師走了過來：“你給自己取了個什麽名字？”

    李肆勤從他的屁股後頭拿出了自己的石板，也不知道他是什麽時候夾在自己的褲腰帶，其實李光久看到了，但是他沒想到……

    果然，就見李肆勤指著石板上麵的字道：“我現在叫做——李肆勤。”

    他又重複了一遍：“李——肆——勤，光久給我取的，他說要我以後像名字一樣踏實，勤勞……還有什麽來著？”他回頭問李光久：“就你昨晚說的那些，再說一遍。”

    李光久：“……”

    （本章未完，請點擊下一頁繼續閱讀）   全老師也隨之向他望了過去，他的眼睛裏麵好像藏著欣喜。

    李光久半晌才從嘴裏吐出兩個字：“……忘了。”

    “怎麽忘了呢？”李肆勤嚷嚷起來：“你說過希望我怎樣怎樣的，怎麽我還沒做到你就忘了呢？”他露出一副很是失望的樣子來。

    那聲音吵得李光久腦仁疼，他敲了敲碗：“我餓了，要吃飯。”

    “這名字是李光久取得？”全老師讚歎：“字也寫得很好，在家裏一直在練嗎？”

    “嗯……”李光久應了一聲。

    “放學到我這裏來一趟，我考考你文化。”全老師伸出手在李光久的頭上揉了揉。

    李光久沉默了，半晌之後才輕輕點了點頭：“嗯……”

    在全老師走之後沒多久，李肆勤撞了撞他：“全老師要給你開小灶了！”

    李光久被他撞到一邊，沒有反應，他悶不做聲的往後退了幾步，給後麵的人讓位置，然後自己跑到最後麵重新開始排。

    李肆勤站在隊伍裏嚷嚷：“李光久！”

    李光久沒搭理他。

    他前頭的人問他：“狗蛋是不是在叫你？”

    李光久搖頭：“沒有。”

    沒一會兒，李肆勤就跑了過來，他剛一站定，沒有叫喚，反倒對著站在李光久前麵的人說道：“你叫誰狗蛋呢？”

    那人嘿嘿笑道：“你不就是狗蛋嗎？李狗蛋！”

    其他的人也跟著笑了起來。

    李肆勤耀武揚威的拿出自己的石板，敲著上麵的字：“從今天起，我叫做——李肆勤。”

    李光久果斷轉身，頭也不回的往外麵走，李肆勤在後麵叫著：“光久，李光久！”

    他跑回了教室，看著黑板上還有自己寫的農民的二字，忽然升起了一種無力感，那個叫做李狗蛋的家夥實在是有些過於纏人了些，本不過是隨手給他取了個名字，結果竟非要鬧到人盡皆知的地步。

    他坐會自己的位置上，翻了翻那本語文書，抬頭看著橫梁發呆——1952年，發生了很多事，大事小事，國事家事政事，可是他僅僅隻是個八歲兒童，又能在這時代的浪潮下做些什麽呢？

    時代……啊……

    他歎息一聲，忽然一張臉湊到他的眼前。

    李肆勤笑嘻嘻的：“什麽時代？”

    李光久：“……”

    這家夥難不成陰魂不散，他立刻從座位上站起來，卻被李肆勤捉住手，他另一隻手端著一碗玉米粥放在桌子上推到李光久的麵前：“早餐不吃不會餓嗎？”

    李光久又坐回椅子上，慢騰騰的端起粥。

    “你真忘了？”李肆勤端著椅子在李光久的旁邊坐下，捧著臉問道。

    “忘了。”

    “那你說什麽時代？”

    李光久頓了一下，停止了喝粥，他抿了抿唇，慢慢道：“時代在進步。”

    “哈哈不進步難不成倒退嗎？”李肆勤大笑起來，他笑完之後催促道：“快點吃，馬上就要上課了。”

    說著，他從自己懷裏拿出一枚未剝殼的雞蛋：“嘣！！”

    他發出炸/彈/炸/響的聲音。

    “驚不驚喜？”他把雞蛋塞進李光久的手中。

    李光久怔了一下，看著自己的手中的雞蛋，竟然有種燙手的感覺：“你……從哪裏拿來的？”

    作者有話要說：　　走過路過收藏來一個唄——

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