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    第二天一早,二狗他們幾個人已經在我家門口等著了,那時候我還沒起床,母親催了我一遍又一遍,我才起身吃了早飯,然後慢吞吞的和二狗他們一起往學校裏麵走,一路上我跟他們介紹那個一年級的美女老師,說的我眼裏放光,他們卻不以為然,這讓我很是生氣,從此以後就沒再跟他們提過這個事情。

    到了學校,校園裏沒有幾個人,隻有楊校長倒背著手在教室門口轉悠,二狗他們看到校長以後感到很害怕,因為開學第一天我們就遲到了,所以他們快步往教室裏麵跑,我依然不緊不慢的走著,楊校長叫我如此囂張,可能也有點生氣,他招了招手讓我過去,我隻好走到他身旁抬頭看著他。

    “羊門口同學,從今天開始你就算是個小學生了,可不能再像小孩子一樣無組織無紀律了,上課要按時來,見到老師要說老師好,聽見了嗎,要不然我就告訴你爹,讓你爹打你一頓!”

    校長說話中流露著一絲和藹的目光,我知道他在跟我開玩笑,就沒有太當真,然後點了點頭走開了。

    我順著二狗他們去的那間教室走去,推開門,那種場麵把我驚到了,在一個狹小的空間裏麵坐了有三十多個人,教室的地麵凹凸不平,年久失修的牆壁上貼著馬克思和恩格斯的頭像,見到我推門進來,一雙雙小眼睛齊刷刷的看向我,這也讓我有點緊張,講台上有一個中年的女老師,她衝我說了一句:“快去找個位置坐一下。”

    我沒有遲疑,快步走向了王二狗他們幾個人坐的後排位置,想尋一個座位,看了一會兒發現竟然沒有空座,那個女老師也有點不耐煩了,從講台上下來把我拉到了前排的一個空座上,就這樣我找到了自己的第一個位置。

    女老師走上講台,開始講話:“現在大家都到齊了,我們開始上課,首先祝賀大家成為了一名學生,在未來的很多年中,大家將會學到很多的知識,也會認識很多的人,今天就是你們學生時代的開始,現在我們開始輪流自我介紹一下,讓同學們互相認識一下,誰先來呢?”

    “我要先來!”我聽見了王二狗的聲音,心想這個家夥怎麽能排在我前麵呢,然後我也舉手向老師表示也要第一個自我介紹,這讓老師一時犯了難,我很理解老師的難處,我和二狗這麽好的積極性都不能打擊,畢竟小孩子自尊心很脆弱,於是我轉過身子衝著二狗說了一句:“二狗,你跟我出來一下。”然後我就推開門出去了,二狗緊隨其後也跟了出來。

    “讓我先上吧,我給你兩包辣條。”我在跟二狗談條件,二狗倒也不含糊,爽快的答應了:“成交!”

    就這樣我順利的走上了講台,開始了自我介紹:“同學們好,我叫羊門口,就是那個吃豬奶長大的孩子。。”

    話說到這裏,教室裏麵開始了轟動,這些同學們大都從父母那裏聽說過我的事跡,今天見到我本人,他們還是有些激動,然後我示意他們不要喧嘩,教室瞬間安靜了下來。

    “是的,我就是那個在養豬場吃豬奶的孩子,今天很高興認識大家,有空可以到我家來玩。”

    簡單說了幾句我就從講台上麵下來了,緊接著二狗上去介紹,他介紹了自己的打彈珠的技巧,我聽他在吹牛,就沒想認真聽。這個時候我還背著書包,旁邊有一個聲音傳了過來:“你怎麽不把書包放到桌洞裏麵啊?”

    我才注意到原來旁邊坐了一個小姑娘,她頭發很黑,紮著一副麻花辮,放在了左側的肩膀上,小眼睛大幅度閃動著,猛一看就像我的大姐羊大花的樣子,我喜出望外,把書包放到了桌洞裏,想跟她繼續說話,但她卻沒再理我,我隻好看著他們在講台上自我介紹,思緒早就飛出了窗外。

    過了好長時間,終於沒有人上台介紹了,老師準備上台總結大家的發言,我突然意識到坐在我旁邊的這個小姑娘還沒有去自我介紹,於是我舉手向老師說到:“老師,這個同學還沒上台呢!”

    說著便指了指旁邊這個小姑娘,我話還沒說完,隻見她趴在桌子上便哭了起來,這讓我一頭霧水,老師也覺得情況有點不對勁兒,就走到我們身旁問到:“這位同學,你怎麽哭了啊,是不是不想自我介紹啊,那就不用上去了,別哭了,愛哭的小孩不美麗。”

    終於,那個小姑娘哭聲越來越小,但是頭還是趴在桌子上不肯動彈,老師也沒再管她,上了講台繼續總結:“今天大家的表現都很不錯,老師要表揚全體同學,以後同學們要共同努力,感受到知識的快樂。”

    “老師,我不同意!”

    我一聽又是王二狗那家夥,就回頭看看他到底要幹嘛,其他人也都看著他,老師不解的問道:“這位同學,你為什麽不同意老師說的話呢?”

    王二狗大聲順道:“老師要表揚全體同學,但是羊門口同桌的那個女孩都沒有上去自我介紹,憑什麽也表揚她!”

    聽了二狗這話,那個小姑娘哭聲又大了起來,我看著有點不舒服,沒等老師給王二狗回應,就衝著王二狗吼道:“我建議你最好不要講話,要不然放學你他媽等著!”

    二狗見我吼他,本來站著的他坐到了位子上,把頭也低了下來。

    老師笑著說:“請同學們理解,我想這位小同學可能是不開心吧,所以我們要幫助她開心一些,同學們說對不對啊?”

    教室裏傳出了異口同聲的回答:“對!”

    老師又繼續說道:“不過我也要批評羊門口同學,你威脅和辱罵同學是不對的,以後要注意改正,改正了就是好孩子,同學們說對不對啊!”

    “對!”

    我實在受夠了這種智力低下的對話,把耳朵捂了起來,不過目光卻始終留在同桌的小姑娘身上。

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