沈健這一次閉關的時間不短。

    等到他出關，已經是新炎黃曆八零二年的一月底，別說新年元旦，連新的一年第一個月都快過完了。

    上學期期末考試的成績，自然早已經出來。

    不管是武修院係還是禦艦係那邊，他自然都不用擔心成績。

    讓沈健有些反省的是，相較於穩定的武修院係成績，禦艦係那邊他的成績略有下滑，雖然還保持在院係前十的名次內，但比起大一年級時略有不如。

    升上大二後的這個學期，他在禦艦係課程上所分配的時間稍微少了一些。

    從蜀山回來後，他鑽研揣摩劍道和禦劍術多了點。

    從赤原雪山後，則花費相當一部分時間琢磨自己左手腕上那道幽冥劫。

    所幸的是兩者都有一些收獲，不至於白費時間。

    沈健出關後，看自己的掌上靈腦，上麵積攢了多條信息。

    首先是一月一日，大家祝賀他新年快樂。

    然後則都是一月二十三日那天祝賀他生日的。

    今天一月二十九日，過去已經有快一周時間。

    他這次閉關，把自己的生日給錯過去了。

    沈健一一回複信息感謝，同時也宣告自己出關。

    其中較早的一條消息是去年十二月底，考試成績剛功補的時候，由他的導師武修院係何老院長親自發來。

    除了告知他期末考試成績以外，還通知他出關之後，去何老家裏一趟。

    沈健見了消息，洗完澡換過衣服後，便下樓前往何老院長家。

    何老的住所，他之前沒少去，如今輕車熟路。

    老人家的配偶，早已過世。

    境界高下，對修士壽命的影響很直觀。

    何老有子孫，不過新年團聚後，便已經重新散去，如今他一人獨居，除了傭人之外，並無其他人同住。

    準備一些禮品後，沈健登門拜訪，傭人將他迎進去，何老見了他手裏禮物就笑起來：“你來我這裏次數也不少了，以往都大剌剌空著手，怎麽這次想起來帶東西上門？”

    “新年的時候沒能來，今天是今年第一次登門，怎麽都要補上才是。”沈健答道。

    何老院長笑道：“坐吧。”

    沈健依言坐下，何老上下打量他幾眼之後問道：“你這次閉關的成過不錯，修為境界看來又有所提升？如今該是築基期第五層修為了。”

    “今天剛剛點亮鼎爐中第四朵靈火，所以出關，不過還需要溫養一番才算穩固。”沈健言道。

    何老院長點頭讚許：“築基期第五層，我記得你今年才十九歲吧？這個月剛過完生日。”

    “是啊，前幾天，二十三號。”沈健說道：“當時正在閉關，如今出關，突破到築基期第五層境界，也算我自己給自己準備個生日禮物。”

    何老聞言便笑道：“這麽說的話，我也有件生日禮物給你。”

    沈健雙手拍了拍，做出一副撣灰塵的模樣，撣幹淨後，張開雙手一起向前，遞到何老麵前。

    “你小子還真不客氣。”何老院長笑罵著，在沈健手上一拍。

    笑過之後，他說道：“你之前不是在龍嶺那邊上門化緣，想看人家的典籍珍藏嗎？”

    說起這個事情，何老院長語氣帶著幾分戲謔。

    相較於天海大學武修係來說，龍嶺大學在武道修行方麵無疑更加領先。

    身為天海大學武修院係的領軍人物，自家學生去龍嶺化緣，自然不是件有麵子的事。

    不過何老院長對此倒不是很介懷。

    沈健的好學上進，他一向看在眼裏。

    而且對他來說，如果能籍此促成天海大學武修係同龍嶺武修更多交流，未嚐不是一件好事。

    李主任等其他院係領導，同樣樂見其成。

    天海武修係想要崛起，這也是機會之一。

    當然，兩大名校之間加強交流，對龍嶺大學也有益處，不過主要是在於武修以外其他方麵。

    “經過這個學期的不斷磋商與溝通，龍嶺大學那邊，基本已經同意你借閱典籍的請求。”何老院長看著沈健說道：“不僅僅是你個人，咱們天海和龍嶺大學，將展開全方位的更多合作。”

    沈健點頭：“那真是太好了。”

    “不過，暫時可能還要等一等，你才能真正如願以償。”何老院長這時又補充道：“我們同龍嶺之間的教學交流計劃，引起了其他大學的關注。”

    沈健沒有插嘴，坐在一旁安靜聽何老說話。

    何老徐徐說道：“目前有南風、北鬥、玄真三所學校，也打算參與進來，大家共同做一次全新的教學嚐試。”

    “……聯邦政府對此看法？”沈健聽後問了一句。

    何老於是就笑：“看來你猜到了？不錯，這其中確實有聯邦政府的協調。

    除了整體教學交流以外，這個全新的教學嚐試，其實是一場聯合培訓。

    針對非單一學科，最頂尖人才的聯合教學。

    你自然是本校符合標準的人選之一。”

    沈健雙目中神采飛揚。

    古時候的門戶之見遠比現在嚴格得多。

    如今的學校教育係統在這方麵已經有很大改善。

    但各大院校之間，很多典籍秘傳自然還是不共通的。

    而現在計劃中的這場聯合教學，則有可能打破最後的藩籬。

    “事關重大，牽扯眾多，自然也就有很多爭議和阻力，所以短期內還無法敲定。”何老院長說道：“不過，目前看來成功希望很大，隻是還需要時間協調，我相信你的心性定力，所以提前通知你一聲。”

    沈健點頭。

    已知至少已經有天海、龍嶺、玄真、北鬥、南風五大名校一起加入這個計劃，占據炎黃教育界半壁江山。

    同時有聯邦政府牽頭協調。

    某種程度上來說，這個聯合教學計劃如果成功實施，那麽相當於集合半個炎黃聯邦的資源來培養一批頂尖人才。

    這樣的投入力度，著實令人心動。

    “老師，是不是界外虛空外周天航線那邊，有什麽特殊動靜了？”沈健想了想後又問道。

    這種前所未有的大動作，多半不會毫無緣由。（m.101novel.com）