209.書法之道

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    “二姑爺……小少爺,用早餐了。”茗香來到書房門口。剛才林遙寫字的當兒,方菲、雪雅、茗香三個已然回來。

    “好!”林毅應聲道。

    見爹爹收拾書桌,林遙便將筆放到硯台上,耷拉著腦袋,轉身走出去了。

    在此書房裏,林遙可以說沒有一個字不識得,本以為每個字的模樣都了然於胸自然能寫,結果寫出來的卻那麽不對勁,心情也隨之低落。

    “茗香。”林遙跟她擦肩而過時,故作輕鬆地叫了聲。

    “小少爺。”茗香回首。眼見林遙淡淡的微笑之餘,卻陡然衝她扮了個鬼臉,害得她站在那愣是欲哭無淚。

    林毅拿著筆在水盆裏清洗,想著兒子剛才寫字時挫敗的神情,不禁莞爾而笑了。生宣、淡墨、軟毫大筆對於頭一回寫字的人而言,確實更加的不容易把握。

    如此卻也並非有意的難為兒子,軟毫、淡墨、生宣隻是林毅自己練字所用。近年來林毅在書法之道上得心應手,平時練字當然要給自己些許難度,可不是曾經臨摹的水準了。

    書為心畫,字如其人,林毅若沒有棲居山野十多年的歲月沉澱,筆下又哪有今日之氣韻。

    明月清風,快雪時晴,林毅以前又哪裏寫得出這般意境。

    吃早餐的時候,關於兒子寫字的糗狀盡管心裏好笑,林毅也沒有拿來說道,卻是對飯桌上的一盤茶苞讚不絕口。方菲便指責兒子摘茶苞時捉弄茗香,還笑著說三簍子茶苞拿去都給采摘茶葉的姑娘們吃光,因而回來時才又特意到茶子樹林,摘了這麽些讓林毅嚐嚐鮮。

    用過早餐後,林遙並不準備去綠語湖畔吹笛子,而是等爹爹走進書房,然後跟著到書房裏了。

    “爹爹,我來磨墨。”林遙很積極。

    “你要繼續寫麽?”

    “我還是先好好看看爹爹寫。”

    林遙拿著墨開始磨起來,重按輕推可真是翼翼小心,徐徐盤旋,平正的在硯上打圈兒,仔仔細細膩膩。

    內行看門道,林毅眼見初次磨墨的兒子,居然很有幾分樣子,不似寫字那樣毫無章法可言,於是頷首讚許。磨墨盡管也講究技巧,畢竟不是書法之道核心的深奧學問,憑林遙的聰明伶俐及本領,自然是看過即會了。

    估摸著差不多,林毅適量地加些清水,將未寫完的《黃庭經》鋪好,鎮尺壓住。林遙就安安靜靜站在書桌前,見爹爹從筆架上取下那支大號軟毫,卻偏偏是要寫小字楷書。

    父子二人都沒再說話,書房裏靜悄悄的都能聽得見筆墨在宣紙上揮灑自如,留下蒼潤幽微的刷刷聲,一人寫得非常認真,一人看得格外投入。不知不覺,《黃庭經》在林毅筆端寫完了。

    “遙兒,如何?”林毅酣暢淋漓過後不禁問。

    “好!”林遙此讚聲來得有點遲鈍,卻那麽真切,“就是,這點長麽?”

    “這已經不少字了。”

    “也意猶未盡。”

    “哪裏。”林毅在兒子麵前不知該怎麽謙遜,隻得將手上的筆擱下。

    “嗯。”林遙想想,點點頭道,“《黃庭經》言不盡意,可能是王羲之在修行上沒那麽透徹。”

    “什麽啊?遙兒是在說《黃庭經》的內容?”

    “是呀!”

    “哼哼,哼哼。”林毅尷尬地笑了。

    “我前麵那聲‘好’,是指爹爹書寫的字,後麵自然就說到《黃庭經》的內容啦!”林遙微笑道。

    “《黃庭經》是道家典籍,可並非王羲之撰著,王羲之寫的小楷《黃庭經》,倒還有個特別的名稱叫作《換鵝帖》,此名稱很顯然為書法作品。”

    “《換鵝帖》?如此諧趣的名稱,顯然有故事吧!”

    “那確實是有。”

    “爹爹,說來聽聽。”

    “王羲之書法的絕妙,伴隨著入木三分那件事而名動天下,世間不知有多少人想得到他的字,每到逢年過節他給自己家寫的對聯,隻要貼在大門上,都不到半夜,就會被人偷偷揭走。”林毅侃侃地說來,見兒子已然滿臉的精彩,“會稽有位老婆婆養了隻鵝,叫聲很好聽,王羲之獲悉就派人去買,老婆婆不肯賣,於是他便攜同親友,前去觀賞。不料老婆婆聽到他要來,就殺了那隻鵝準備好好款待於他,王羲之抵達後見鵝已死,為此整天都在歎息。會稽山陰有個道士聽聞此事,得知王羲之對鵝異常喜愛,就特意飼養出一群叫聲好聽又漂亮的白鵝,以待時機。在一次王羲之出外遊玩之際,道士便大大方方趕著白鵝從他眼前經過,這下自然就把他吸引住了。王羲之自然而然要買下道士這群白鵝,道士便說:‘你隻要給我書寫一部道經,我就將白鵝悉數相贈。’王羲之欣然答應,當即書寫了這部千餘字的《黃庭經》給道士,道士也將這群漂亮的白鵝全送給他,籠鵝而歸的他,心裏那是極為高興。”

    “嗬嗬嗬……”林遙聽完頓然片刻,才快樂地笑出聲來,“有趣,對鵝如此喜愛的王羲之、耍心眼的道士、死心眼的老婆婆、以及那些從王家大門上偷字的都是有趣之人。”

    “《換鵝帖》就是這樣得名了。”

    “爹爹,你教我寫字吧!”

    “好啊。”

    林毅答應著,將已然書就的《黃庭經》收起來,又鋪上一張新宣紙,思量兒子都已經讀得那麽多書,無須一筆筆地學,於是拿起筆寫下一個字。是個“永”字,寫得可不那麽小,在林遙眼裏當然也很好,一筆一畫都神采奕然。

    林遙眼見宣紙上,爹爹就寫下那麽一個字,便沒再寫第二個字,卻還相望過來,不知有何深意。

    “你書寫,初用筆,就從‘永’字起步練習吧!”林毅半晌開口道。

    “練一個字?”林遙想到跟姑姑學笛也是從練一個音開始。

    “莫要小看這一個字。”

    “不小看,請爹爹指教。”

    “‘永’字八法,概括了書寫用筆法則,且看——”林毅指著宣紙上那個“永”字,給兒子分析講解,“點,如淩空取勢,側翻磕磕然而不崩;橫,如千裏陣雲,緊勒長韁有往而必收;豎,如中流砥柱,運筆左偃強韌而定最是有力;勾,如魚躍於淵,蓄勁洄漩而出鋒;挑,如風馳電掣,抬策而進;撇,如燕掠簷下,輕盈而利落又姿態瀟灑;啄,如淺嚐輒止,銳而以疾為勝;捺,如踏浪奔雷,浩浩蕩蕩轟轟烈烈而內斂。”

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