第二十九章 科舉與國子監
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nbsp; “到底要不要舉行科舉製呢?”“舉行科舉製那麽又考什麽呢?”嬴正在自己的寢宮裏走來走去,很是憂慮。
“阿正,你馬上去把李斯和贏殤找來,快。”嬴正轉念一想,還是決定和這兩位丞相商量商量。
“諾。”
“不知大王找我們何事?”很快李斯和贏殤便到來並且異口同聲地說到。
“我找你們來,最主要的是,商討一下我們大秦官員的補充來源問題。”嬴正說到。
“這,,,這個自商君變法之後,我大秦實行的軍功爵製不是挺好的嗎?而且選拔了一大批能征善戰的武將。並為我大秦立下了汗馬功勞。”贏殤說到,而且李斯也頗為讚同地點了點頭。
“那你們有沒有想過,軍功爵製選的一般是將士,很少的文臣,就算有,都是從其他國家來的。盡管我大秦孝公曾頒發了招賢令,但是假如其他國家也出了一個像我孝公一樣的君主呢?那些文臣還能到我大秦嗎?”嬴正說完就看著贏殤和李斯兩個。
“大王所說極是,情況也確實如此。”李斯說到。
嬴正看了看李斯,然後滿意地點點頭,接著說到,“況且我們招賢令招過來的人,對於六國變化,他們也許知曉很多,但是,大秦的日常行政呢?讓他們去處理日常事物嗎?處理那些反鎖的事物就算他們願意,他們能治理好嗎?而且最重要的是,現在大秦很多的基層官員,都是屬於世襲貴族。你覺得這些貴族能真正的為大秦的百姓謀福利嗎?”嬴正一連幾個問題,問得李斯和贏殤,也是一臉茫然和驚訛。
“那大王可有什麽辦法來改變這種情況?”贏殤轉而問道,因為他相信,嬴正肯定已經想好了辦法,現在找他們來隻是商量一下他的方法可行或者不可行。
“我想的是,在全國推舉科舉製,就是以考試來錄取官吏,考試合格的,就可以封官。”嬴正說到。接著嬴正又把科舉製,和官吏的任期,都大致給他們說了一遍,不僅僅是文官,武官也是一樣得經過考試,就這樣,嬴正把後世的開科取士帶到了大秦。唯一不一樣的是,內容不再是考儒學一家的內容,而是涉及了政治,地理,科技三大領域的內容,擇優錄取。
經過了三人的討論,最終把科舉製度基本確定下來,最後大朝會上嬴正把開科取士的方案當眾宣布確定為大秦的任命官吏的製度。最後所有大臣一致同意把科舉製,作為大秦最基本的選官製度。有了上一次官製改革的教訓,機會所有大臣再也不敢反對嬴正的命令了,嬴正,就從官製改革開始,從此獨掌大權,並且把最高權力,牢牢得抓在了手中。
大朝會後,嬴正的開科取士的告示傳遍了大秦的大街小巷,一個月以後,便傳遍了六國,又引發了六國文壇和政壇的震動。
儒家的代表人,再知道嬴正的這份告示後立馬決定,將儒家在魯國的主要代表人,全體遷往秦國,因為他們看見了他們儒家思想鼎立於戰國思想文化的巔峰的希望。而其他諸子百家也全都和儒家一樣的想法,統統開始向大秦遷移。
史書記載,公元前249年六月秦王政頒布設立科舉製,從此,
(本章未完,請點擊下一頁繼續閱讀)開科取士成為幾千年不變的最好的選官製度,同時也激起了知識分子的大遷移。
“真沒想到,這科舉製居然還吸引了這麽多的諸子百家。”嬴正此刻看著中書省呈上來的關於諸子百家齊聚鹹陽請求覲見大王的奏折滿臉笑意的說到。
“阿正,快,立刻請贏殤,和李斯前來議事。”嬴正此刻春光滿麵地說到。
“諾。”
不一會兒,贏殤和李斯都來了。
“參見大王!”兩人跪拜道。
“不必多禮,兩位愛卿可知道諸子百家,已經基本上全部集聚鹹陽城了?”嬴正說到。
“臣等知道,不知道大王對這些人,做何處理?”贏殤問到。
“這個,贏殤,李斯,你們現在都給我出去發布請帖,把在鹹陽城的諸子百家代表,全都務必一個不留地給寡人請進宮裏來。今晚,寡人大擺筵席,為諸子百家接風洗塵。”嬴正說到。
“諾。”
在戰國時代的夏日天空。總是很美麗,天上星雲密布,然而在大秦的王宮裏此時燈火通明,因為大秦王上在這裏宴請這諸子百家,而諸子百家也是很給嬴正麵子,除了墨家的人沒來之外,其餘的都到齊了。
此刻的大秦王宮,可謂是熱鬧非凡,因為諸子百家雖然接受了嬴正的宴請,但是他們的心思也隻是想讓自家的思想一家獨大,從而吵了個天翻地覆。就連在旁邊的內侍也無法阻止他們的爭吵,因為嬴正曾經命令過,不要插手太多他們爭吵的情況,所以他們也沒有製止。
“大王駕到!”隨著內侍的一聲吼,嬴正緩緩地出現在了眾人麵前。
“參見大王。”諸子百家的人看見嬴正居然是個十一歲左右的孩子,很是驚訝,隨著便是一陣鄙夷的眼神看著嬴正說到。
“你們都是當事之大能,不必拘禮,起來吧。”嬴正緩緩地說到。
“謝大王”眾人也是對嬴正回敬地說到。
“既然諸位來了,就是對我大秦的信任,寡人感謝你們。”嬴正說到。
“不敢不敢,大王謙虛了。”儒家的一名中年人說到。
“但是,寡人現在明確地告訴你們,寡人是絕對不會隻運用一家的學說來治理寡人的大秦。”嬴正淡淡地說到。
聽到這裏,諸子百家在下麵都炸開了鍋,紛紛議論到。
“好了,大家安靜一下,我也沒說,一家也不用,因為在我看來,諸子百家的思想都是治世之道。”嬴正此刻說到,他的這句話也是讓百家之人心裏一暖,心想還是有人知道我們的作用啊!
“那大王打算怎麽用呢?”一個法家的人說到。
“寡人打算成立大秦國子監,把百家思想都納入國子監的教學內容之中,成為大秦國家書院,為我大秦培養各樣人才,不知道,各位有沒有興趣和寡人一起呢?”嬴正此刻激動地說到。
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