nbsp;   這個臉色有點蒼白的少年叫戲忠，字誌才。今年十三歲，與荀彧是一年的。也是潁州書院成績突出的學生之一。

    戲忠家境貧寒，從小體弱多病。若非好友荀彧多有資助，別說進潁川書院求學，不餓死就不錯。

    戲忠被司馬徽點名後，也站起來說：“是，夫子。那弟子講講劉備出涿縣告別親友的這道《離別》。”

    “其詩寫的是男兒有淚不輕彈，大丈夫誌在四方。詩為心聲，從中可見劉備的豪情和壯誌。那吾也說說誌向。”戲忠也聲情並茂地把自己安邦定國的理想抱負很委婉地表達了出來。

    “不錯，不錯！少年人必須有理想和目標，並為之努力奮鬥。劉備今年多大？才十一歲！可是他卻是你們的榜樣！”司馬徽對兩個得意弟子的表現非常滿意，卻不忘刺激下。

    “夫子，弟子比劉備還小，是不是可以超越他？”這時一個六七的小孩子站起來，有點語不驚人死不休地說。

    “當然！有誌不在年高，達者為師。”司馬徽微笑著說：“郭嘉，夫子非常看好你！”

    郭嘉很高興地坐下，心中暗暗發誓，一定要做個名滿天下的人！

    “夫子，還有弟子！弟子也要做個讓天下人都知道的名人！”在郭嘉剛坐下，又一個六七歲的孩子站了起來，發表了讓人震驚的宣言。

    “好，好！果然不虧是陳家麒麟兒！陳曦，夫子一樣期待你以後的表現。”司馬徽欣慰地開懷大笑。

    言者無心，聽者有意。這些熊孩子的發言，貯立在樹林外的田豐聽了個真真切切。在震撼中有種身入寶山的感覺。

    “人才，什麽是人才？這一些都是人才，都是未來的大才呀！”田豐心中高呼。也為自己的決定慶幸。

    田豐準備無論大小，多少也要為劉備抓幾個回去。如果劉備在這裏，肯定會說：“一鍋端了！”

    以荀彧為班長的這一群人，從中隨便抓一個出來也是百裏之才。治理一州一郡的大把。更別說有荀彧，郭嘉，戲忠，陳曦等國士級大才。

    “今天的品詩會到此結束，夫子希望你們好好學習，以後都成為吾大漢的有用之才。現在你們該回坐位上去讀書了。”品詩會在荀爽的口號聲中散場。熊孩子們也都井然有序地回書院去了。

    “夫子，剛才有冀州钜鹿田豐田元皓先生來訪。”荀彧待學弟們都離開後，才對兩位老師講。

    “你這孩子，之前為什麽不講，元皓乃大才，又是正直之人，豈能怠慢！快帶咱們去迎接下。”荀爽瞪了自家侄兒一眼，不無責怪地說。

    “慈明公勿怪文若，是田豐冒昧了！”田豐一聽，連忙走進樹林，拱手作揖道：“後學田豐見過水鏡先生和慈明公！”

    “元皓勿須多禮！元皓之事吾也有聽聞，深為君不值也。無奈小人蒙蔽聖聽，以致國失棟梁呀！”司馬徽回禮道。

    “你去帶那群皮孩子學習去！”荀爽安排侄兒去代教，荀彧對田豐三人施了一禮，從容而去。

    “慈明公家的王佐之才果然名符其實也！容表軒昂，氣度不凡，才情蓋世，溫文有禮，進退有據，世之少見！”田豐對荀彧垂涎欲滴，不由衷心讚道。甚至自己不久前辭官的悲憤之情也淡了許多。

    “元皓謬讚矣！小子是有些才氣，不過心中某些執念過重。”荀爽歎喟地說。

    “都別站在這兒說了，咱們還是去邊飲茶邊敘吧！”司馬徽眼看兩個家夥沒完沒了，不由打岔地說。三人相視而笑，相偕而入書院。

    “久聞潁川學院之盛名及兩位先生之賢名。今日一見，才知傳言不及萬一呀！”田豐坐定後，開口道：“尤其兩位先生的教學方式及眾學子的聰敏，讓田豐眼界大開。”

    “元皓先生見笑了，吾倆個不過是避世之人，這群孩子倒靈氣十足，不過皮得很!”荀爽淡淡一笑地說。

    “元皓先生，不知此次過潁川有何貴幹?不知可有效勞之處?”閑話幾句後，司馬徽進入了正題。

    “說來慚愧，田豐是報國無門，盡忠無路，今也是一個避世的廢人。不知兩位先生

    （本章未完，請點擊下一頁繼續閱讀）可否收留?”田豐起身，深深一禮。

    “元皓先生不必如此，如若不嫌此處簡陋寒酸，咱們歡迎還來不及呀!”司馬徽與荀爽對視了一眼，兩人不約而同點點頭。司馬徽很是真誠地發出了邀請。

    “元皓先生，早聞君滿腹經倫，對諸子百家皆有不凡造詣。真怕小小書院屈才呀!”荀爽也表示沒問題。

    荀爽本就感到老師太少，很是力不從心，這下田豐不請自來正中下懷。三隻狐狸一拍即合，也算各取所需皆太歡喜。

    這世道學子求學不易，夫子更難尋。這潁川書院的成立就有很大的偶然性。除了潁川有幾個大世家一起蹲在這裏外，也因當前政局黑暗，以致有識之士避禍於此。才促成書院的成立。

    田豐就這樣成了潁川書院的一名夫子。這年代還沒有分具體的課程，一個夫子什麽都可以教，隻要是你所知的，學生都會聽，都會學。

    “元皓先生，不知你對當今天下如何看?你剛從京師出來，又一路走過來，應該最有發言權。”三個人確定田豐入夥細節後，又進入漢末名士最喜歡的清談環節。荀爽一邊飲茶一邊問。

    在漢代的言論算是自由而開放的。文人名士之間談論朝政，抨擊當局或皇帝也不必擔心白色恐怖。

    其實最根本的是這群噴子差不多都是各大世家的。天下都是我世家的，我說說自家天下，誰又能怎樣?

    “唉!當今天下亂象漸生，若聖上依舊親小人遠賢能，禍恐不遠矣!”田豐聞言，稍稍停頓了一下才說。

    田豐想起了劉備的言論，可是看見麵前兩個就是當今頂尖世家的家主。有關世家天下的言論斷不會講。

    “是呀，聖上被蒙蔽，還迷聲色犬馬，閹宦外戚為亂，諸多官員在其職而不謀其政，土地強豪罔顧民生。加上外患日重，大漢江山危矣!”荀爽放下茶杯，有些黯然神傷地歎道。

    “這潁川乃四戰之地，若天下亂，必會首當其衝，我們還須早作打算，不然會進退失據!”司馬徽也深以為然地說。

    “若天下真亂，神州又何處有樂土?曆朝曆代更替輪回，莫不是生靈塗碳哀鴻遍野。吾輩又徒喚奈何?”田豐心有戚戚然地說。

    三個人說到這裏，彼此相顧無語，隻有滿屋子長籲短歎。

    田豐在與兩位院長交談之後就滿書院轉了一圈，對這裏環境和氛圍都相當滿意。田豐最中意的還是在眼皮下晃蕩的熊孩子們。

    田豐吃住都在書院，是夜無話。第二天一早，田豐在兩位院長的帶領下開始夫子生活的首秀。

    “夫子好!”一眾學子在班長荀彧的帶領下齊聲高聲問好。

    “好，請坐!”荀爽雙手虛壓，接著說：“今天我為你們請來了一個優秀的夫子。他就是滿腹才華的田豐田夫子。”

    荀爽話音一落，如浪濤般的掌聲洶湧而來。對於這群熊孩子來講，難得來一個這麽年輕的夫子，不死命歡迎怎麽行。

    “嗬嗬！掌聲很熱烈嘛!看來你們很歡迎田夫子。那麽下麵就交給你們了!”司馬徽待安靜後笑著說。

    “吾乃冀州钜鹿田豐田元皓。大家可以叫我田夫子，也可以叫我元皓先生。”田豐點點頭，兩位院長離開了，課堂就由田豐掌控了。

    “田夫子好!”眾學子又再度大聲高叫。

    “好，下麵夫子點下名，叫到的站起來一下，也讓夫子認認人好吧?”田豐翻開花名冊說。

    這穎川書院就一個班，近五十幾個孩子。孩子們大小不一，平時夫子教完後，由聽懂的再教沒聽懂的，或者說大的教小的。

    “荀彧!”

    “戲忠!”

    “陳群!”

    “郭嘉!”

    “陳曦!”

    ……

    田豐花了半個時辰終於念完了花名冊上的五十個孩子的名字，舒了一口氣說：“點名點完了，夫子對大家也有個初步的印象。接下來咱們不講課，就隨便聊聊好嗎?”

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