童碩早早的就起了床，醒來之後他立即檢查了桌子上的那本《意識覺醒》，仍然好好的呆在書桌中間。

    “看來也沒什麽異常嘛。”

    說著，童碩又仔細檢查了一下床鋪，並將被子疊好，把書塞進了書包，之後再三上確認，他可不想在位書的事而煩惱了。

    今天童濤不會開車再送童碩上課，童碩自己騎著單車，慢悠悠的在路上逛著。

    童碩喜歡早起，因為經過一夜的休息，早晨的頭腦變得精神而又清醒，清晨的空氣是那麽的濕潤，沁人心脾，加上早晨刺眼卻不灼熱的陽光照射，帶給人滿滿的能量。

    一邊騎車一邊看著街景，這是童碩的習慣，或是說一個愛好，童碩喜歡作為一個觀察者，去觀察周遭的一切，然而童碩注意到了街邊不協調的景色------一名擺書攤的來人。

    童碩看到遠方的街邊，一名老頭正低著頭擺放著書籍，於是心中開始泛起了嘀咕：“真是個奇怪的老頭，誰會在大清早買書，並且又是在這種背街。”

    雖然嘴上這麽說，可是不知道是什麽原因，當童碩騎到書攤前時，仍然不自覺的停了下來。

    老頭看到有顧客上門，衝著童碩笑了笑，繼續擺放著書籍：“怎麽啦小夥子，還要買書嗎？”

    “不，不買。”

    看著老頭的表情，童碩感覺到渾身的不舒服，正打算騎車離開，卻又聽到了老頭的文化：“這麽優秀的學生，那本書應該能看明白吧？”

    童碩突然愣住了，他感覺老頭的話裏有話，似乎這個老頭知道那本書隱藏的秘密。

    “那本書你看過？”童碩停下了車，盯著老頭的眼睛，他想看看這個老頭的葫蘆裏賣的是什麽藥。

    隻是老頭的眼神沒有絲毫閃動，似乎除了微笑，這個老頭再也做不出其它的表情：“我當然看過，這裏的每一本書我都看過。”

    “那本書到底在講什麽嗎？”童碩有些迫不及待。

    老頭哈哈一笑，指著書攤上的書說道：“我說了，這裏的書我都看過，隻是這麽多的書，我一個老頭怎麽可能全部記得住裏麵的內容。”

    童碩一臉的無奈：“你，唉，問你也等於白問，上學去了。”

    “你想知道書裏麵寫的什麽，為什麽不直接去問一下書的作者呢？”

    老頭的話提醒了童碩，隻不過人海茫茫，身為高三學生的童碩怎麽可能憑借一個筆名就找能到書的作者，更可況這種不知名的地攤文學，想要要找到作者無異於大海撈針。

    眼看上學就要遲到，童碩也再不理那個賣書老頭，騎上單車飛奔起來。

    不過由於在書攤耽擱了太久，童碩還是錯過了早自習的時間。

    飛奔到教學樓的童碩推開了教室的大門，卻看到講台上有一張陌生的麵龐，講台上站著的不是他的認可老師，而是以為身材瘦弱，一臉書生氣又戴著眼睛的中年男子。

    童碩心中一驚：我沒見過這個老師呀，難道是走錯教室了？

    童碩連忙關上教室的門，卻又覺得哪裏不對勁的樣子：不對，這就是我的班級，因為班內的環境是那麽熟悉。

    略顯尷尬的童碩再次推開班門，此時講台上陌生的老師關切地看著童碩說道：“同學，你有什麽事嗎？”

    童碩呆呆的站在那裏，不知道該如何回到。

    這時，不知道哪名同學提醒了一句：“老師，那個就是學習委員童碩。”

    陌生的老師聽了，立刻對著童碩笑了起來：“哦~你就是那個年級第一名童碩呀，我是你們信任的物理老師，我叫趙學超。”

    原來是新來的老師，童碩這才明白過來：“抱歉老師，我在路上遇到點情況所以才會遲到。。。”

    趙學超仍是報以微笑，沒有絲毫責怪的意思：“沒事，現在還沒到上課時間，我隻是提前來班上做個介紹，和大家認識一下，你快回座位吧。”

    “是，老師。”童碩灰溜溜的小跑到座位。

    剛坐下來，童碩就小聲地問向同桌：“怎麽換老師了，二班的劉老師去哪了？”

    “她請假了。”

    “請假？請什麽假？”童碩滿臉的疑問。

    同桌睜大眼睛看著童碩，一臉不可思議的表情：“你沒搞錯把大哥，劉老師請產假了。”

    “什麽？劉老師懷孕了？”童碩眼睛瞪得更大，滿滿的吃驚。

    “我的天。”同桌似乎快被童碩氣暈了：“肚子都這麽大了，你沒發現嗎？”說著同桌在自己肚子上比劃著。

    “額。。。我一般隻注意物理書本，沒怎麽注意過劉老師的肚子。”童碩一臉無辜的樣子。

    而他的同桌已經被氣的不知說什麽好：“你真是個學習上的天才，生活中的蠢材。”說完便不再理會童碩。

    童碩也習慣了他那高冷的同桌，自顧自的拿出物理課本以及一摞厚厚的物理習題。

    當他在書包中翻找的時候，眼睛撇到了書包內的那本《意識覺醒》，下意識的多看了一眼，然而在書的封麵上，一行不起眼的字名字卻深深的印在童碩的眼裏------“趙學超著”。

    什麽？這本書的作者居然和新來的老師同名，難道說新來的任課老師就是這本書的作者？不會這麽巧吧。

    在吃驚與疑問中，童碩度過了新任物理老師的第一堂課，雖然這名老師的講課風格十分新穎，可是童碩什麽也沒有聽進去，童碩感覺自己變得魔障了，而原因就是那本古怪的書。

    一下課，趙學超就帶著教學課本離開了，童碩為了接觸心中的疑問，連忙拿著那本書跟了上去。

    “老師，我有個問題想請教一下。”

    聽到了叫喊，趙學超回頭看到了跟上來的童碩：“原來是童碩同學呀，真是好學的學生，怪不得學習成績這麽好。”

    “老師你誤會了，我不是請教學習問題的。”

    趙學超沒有一絲驚訝，反而笑道：“哦？那你是要問什麽問題呀？”

    “是這個。”童碩拿出了那本《意識覺醒》，指著上麵標注的作者署名問道：“請問老師，這本書是你寫的嗎？”

    “原來你說的是這本書，當然是我寫的。”趙學超一臉的得意：“你也喜歡科幻類的書籍嗎？”

    童碩一臉的迷茫。：“科幻？可是這本書不是在解釋夢境嗎？應該算是心理學吧。”

    “看來你還沒有看完這本書啊。”趙學超接過了書，隨便翻了翻說道：“有什麽問題你最好先自己想一想，答案很可能就在書中。如果你還沒有仔細研究過這本書，我擔心你很可能無法接受我說的，所有關於這本書的解答。”

    說著，趙學超將書翻到了中間的一頁，那是一副插圖，圖中，一名裸體的人被關在類似膠囊的巨大容器內，旁邊一位身穿白色褂子的人注視著膠囊內的情況，手中拿著紙筆像是在記錄什麽。

    趙學超將書遞給的童碩：“好好看看吧。”

    說完趙學超就轉身離開，留下了呆呆的童碩。

    童碩仔細地看著圖中所畫的內容，那個巨大的膠囊容器外，標注著紅色的字跡------“實驗體”。

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