還不知道名字的、老眼濕潤的全身鏡怒斥熊孩子槐笑笑，“我是你的長輩哎！孩子！對一個老人家你怎麽下得去手哎！還動手動腳的哎……”哎呦，我的老心髒哎，現在的孩子都這麽不尊老愛幼嗎？

    ?(?`灬′?)?

    鏡子雖然沒有臉，但是它有眼睛。

    被霧氣籠罩的、情緒波動厲害的神秘的鏡子老先生的眼睛更加霧氣朦朧了，這讓它變得更加神秘莫測起來，讓人不敢輕視。

    但是之前調動過來的霧氣讓槐笑笑無法看見它眼中的痛心疾首，也無法感受到它的神秘莫測，隻有一種雞同鴨講的無法溝通的感覺。

    他咬著泡麵塑料叉子，有些吐字不清地說道：“你是變態，變態就該打。”這話說的那叫一個斬釘截鐵，讓人無法反駁。就是吐字不清把他的氣勢減弱了幾分。

    “！！！”

    擁有兩大眼珠子的全身鏡先生差點一口氣沒喘上來，“！！！”真是！真是！真是氣死個老人家了！

    我哪裏變態了哎！

    沒聽老師說過嗎，說別人變態的，自己才是變態哎！

    現在的孩子真是……都這麽喜歡自說自話嗎？

    全身鏡眨了眨自己霧氣朦朧的眼睛，突然想到自己已經不是人了，好像也不用喘氣哎。‘哈哈哈哈，人老了就是忘記性大。’想當年……

    就在它回憶往昔的時候，槐笑笑透過濃濃的霧氣，直直地盯著它，“說話簡單點。”沒錯，槐笑笑又開始嫌棄別人（鏡子）囉嗦講不到重點，這學校的人（鏡子）都是這個樣子的嗎，突然擔心這個世界的未來。

    擔心歸擔心，他暫時也沒有什麽能做的，主要還是把問題問清楚：“你是誰。”依舊吐字不清。並且伴隨著一絲牙酸。

    一陣霧氣蔓延……

    “我是誰啊？”全身鏡先生兩個大眼珠子朦朧又疑惑地看著霧氣之外的人影，“剛剛不是說了嗎？”現在的孩子也這麽健忘嗎？真是一屆比不上一屆哎，想當年的孩子哎……突然為祖國的未來擔憂……

    哎，人老了就容易想東想西哎……

    槐笑笑：“……”難道這就是書上說的代溝嗎？

    代溝：從廣義上來講，就是指兩個不同年齡層次在思想方法、價值觀念、生活態度、興趣愛好、說話方式等各方麵存在的心理距離或心理隔閡。簡單來說，就是雞同鴨講，你問他飯吃了沒，他回你剛剛收完衣服，無法以正常（常規）方式進行良好的溝通。

    代溝的詞條解釋在他的心裏一閃而過，槐笑笑更加確定了他們之間存在很大的代溝和霧氣，‘也許還有濕氣。’他確定地感受著衣服、頭發、皮膚飛潮濕……進水了也說不定。

    ‘我是……說的不應該是我是誰我叫什麽嗎？關老不老，長輩不長輩什麽事？’果然是有代溝，他還要好好學習。學校圖書館裏就有關於代溝的書籍，上次7號同學就借過《代溝應該怎麽解決》一書，他明天就去借閱過來學習學習。

    美滋滋地計劃著明天有關學習方麵的計劃，他麵無表情的臉上突然一僵。

    等等！

    槐笑笑突然想到一個非常嚴重的問題：

    寢室裏的書籍都由於不明原因變成了黑渣渣，那圖書館裏的書！會不會……

    ‘不，我不相信！’他堅決不相信！

    知識才沒有那麽容易被打敗！

    ‘不要自己嚇自己。’在情感上，他是這麽安慰自己的。但是在理智上，他知道，圖書館的書極有可能也變成黑渣渣了。很有可能。

    而他這個初次為人的東西，暫時也是極其理智的。

    ‘黑渣渣，霧氣，鏡子，大眼珠子……’他極其理智地在腦海裏快速地羅列著著整個事件的關鍵點。

    他的肌肉開始緊繃，他的雙手開始用力，他那理智的黑褐色的眼睛直視著全身鏡，仿佛透過重重迷霧直直地看到鏡子的裏麵。

    這裏有一個非常好的回答問題的、會講話的、貌似很神秘的全身鏡。想來，用來回答問題也是極好的。

    至於代溝？

    兩者無法以正常（常規）方式進行良好的溝通，那就用一方能接受的非常規手段進行‘親切’的問候交流溝通。

    (￣、￣)

    槐笑笑沾滿霧氣的腦袋微微向前傾斜，麵無表情的臉上透露出一種讓人（鏡子）感到害怕的東西。一般，人們把這種東西稱為——氣勢。當然，這種令人害怕的氣勢一定要搭配上各種有效的雙手動作或者全身動作。

    隔著霧氣的全身鏡感到一種久違的老寒腿的感覺。

    ……

    氣勢不到一秒，槐笑笑的頭部傾斜動作就頓住了。左手暫時離開了鏡子的邊緣，把嘴巴裏的泡麵塑料叉子拿下來，別在略微扭曲的泡麵桶邊緣，並注意著，沒有觸碰到捕蠅草和捕蠅草下麵的泥土。等下說不定還要咬著叉子，可不能弄髒了。

    咬得太久，咬肌和翼內肌感到有些疲憊，需要休息。

    別完叉子，槐笑笑一邊迅速把左手歸位，一邊在內心呼喚了一下召喚而來的蚊子們，不出所料，蚊子們的接收信號仍然不良。

    於是，他開始吐字清晰地向全身鏡問問題。

    一個問題接著一個問題，規律地，明白地，由淺至深地提問。總有一個問題是能得到他想要的答案。

    “你叫什麽名字。”

    “你是什麽東西。”

    “你在這裏做什麽。”

    “你想要做什麽。”

    “其他人在哪裏？死了沒有？”

    ……

    “明天還能上課嗎？”

    “圖書館裏麵的書還能不能看。”

    擁有兩大眼珠子的全身鏡：“？？？”這是什麽亂七八糟的問題，不過愛學習的孩子總是讓人（鏡子）喜歡的。它的心情稍微好點，輕輕地抱怨，“你問這麽多，我都不知道回答什麽問題哎……”它感受了一下槐笑笑驟然收緊的巨力雙手，吞下了未完待盡的抱怨之語。在心裏不滿地想著，‘現在的小孩子真是猴急……也不知道尊重一下老大爺真是的……’

    槐笑笑還是那副麵無表情的樣子，語氣也沒有什麽起伏，“那就一個問題一個問題地回答。”

    ……

    “我叫……我叫啥來著？”大概是‘雙手氣勢’的鞭策，求生欲讓全身鏡很快就想起了自己的身份，“我叫門房……哎，不對……我叫保安老大爺。”好像叫什麽窺什麽來著？年紀大了忘記性就是大哎。

    知道答案的槐笑笑有種果然如此的熟悉感，他也不糾結名字的問題，有個能叫的代稱就行。

    繼續聽保安老大爺回答：“我不是東西……”

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