nbsp;   回到自己的辦公室裏，李婉如鬆了一口氣，這次幸好沒有出現什麽大的問題，還是比較容易處理的，要是出現學生受傷，想擺平，就沒那麽容易了。

    李婉如想了想，撥通了周易的號碼。

    周易在辦公室裏麵，本來也沒什麽事，其他幾個資格老的老師都去批改卷子去了，自己一個人在辦公室裏麵，倒是非常的悠閑，電話鈴聲響起，一個，居然是李婉如打來的。

    “婉如，想我了嗎？”周易笑哈哈的說道。

    電話那頭，李婉如沒來由的想到那天晚上的瘋狂，臉一紅，小聲的說道：“你來我辦公室一下吧，有事和你說。”

    掛斷電話後，周易沒有停留，直奔李婉如的辦公室，李婉如的辦公室還是很容易找的，周易也是去過了好幾次，輕車熟路，一路小跑著就來到了辦公室門口。

    咚咚咚...

    門關著，周易還是禮貌的敲了敲門。

    “進來吧，門沒鎖，”李婉如的聲音傳了出來。

    周易開門進去後，反手就把門關上了，笑嘻嘻的看著李婉如，說道：“婉如，今天怎麽會找我的啊？”

    李婉如拿出了自己櫃子裏的上好茶葉，幫周易沏了一杯茶，周易坐在沙發上，賞心悅目的看著李婉如的每一個動作，連他都不清楚，李婉如是什麽時候學校沏茶的。

    “好香啊。”一股茶葉特有的清香飄了過來，周易用力一嗅，這個腦海中都被這個沁人的清香所占據。這種清香和鐵觀音不一樣，沒有那麽的重，更多的是一種淡雅。

    “這是托人剛送過來的新茶，碧螺春，你嚐嚐，”看到周易喜歡這味道，李婉如心底裏非常的開心，現在李婉如每天有空的時候，除了畫一些水墨畫外，還多了一個愛好，那就是研究茶道，這對於控製心境還是很有效果的。

    “婉如你不會專門叫我過來品茶的吧？”周易把茶杯放在一邊，拉著李婉如的手，讓她坐在了自己的身邊，一隻手還極不老實的在李婉如身上不斷的遊走。

    “別這樣，這裏是辦公室，”李婉如臉色通紅，抓住周易使壞的手，不讓他到處亂摸。

    周易一使勁，把李婉如整個都摟在了懷裏，一隻手捏著李婉如的一縷頭發，在細細的把玩著，把頭埋在李婉如脖子處，鼻子裏不是呼出的熱氣，弄得李婉如渾身燥熱不堪。兩人就這樣坐著，異常的安靜平和。

    “對了，我這次找你來是真有事，”許久過後，李婉如站了起來，整理了一下自己的衣著，認真的說道。

    “是關於我的？”周易想了想，自己來學校沒多久，不可能是學校的事，看李婉如的表情，也不像是她自己的事情，那麽，就剩下一種可能了，是關於自己的事了。

    “嗯，”李婉如肯定的回答道，“學校的規章製度你看過沒啊？”李婉如有些疑惑的看著周易，看著周易一臉的迷惑，她就猜到周易肯定沒看過。

    “看那東西幹嘛，哪有那時間啊，”周易雙手一攤，自己可是很忙的，這麽一大本規章製度的書，自己哪有興致去看啊。

    “我就知道，”李婉如露出一副早猜到如此的表情，繼續說道：“聽說你上午帶幾個學生出去打籃球了？”

    “婉如，你可真是神人啊，這都被你猜到啦？”周易裝著一副誇張的表情，調侃著李婉如。

    “好了，別耍寶了，這件事整個學校都知道了，”李婉如把剛才會議上的事情和周易簡單說了一遍。

    “我就知道那方

    （本章未完，請點擊下一頁繼續閱讀）老師沒安什麽好心，”周易憤憤的說道，“上次就找我麻煩，這次又來。”

    “我就知道婉如對我最好了，”自己現在還能坐在這裏和李婉如聊天，肯定是李婉如幫了自己，周易跳了出來，快速的在李婉如的臉上親了一下。

    “討厭，會被別人看到的，”李婉如捂著自己的臉，有點做賊心虛的朝著辦公室的窗外看去。

    “放心吧，沒人會看到，門我都關著呢，再說了，看見又有什麽，你是我女朋友，親下臉怎麽啦？”周易義正言辭的說道。

    “誰是你女朋友了，我怎麽不知道，”李婉如皎潔的看了一眼周易，笑著說道。

    “當然是你啦，”周易把李婉如直接摟在了懷裏，笑顏如花的看著懷中這個一身職業裝的幹練美人。

    “以後帶學生出來運動，記得一定要先申請，你知道，現在學校很多人盯著你的，”李婉如嚴肅的看著周易，認真的叮囑道。

    “好的，我記住了，”周易俯下生，在李婉如嬌豔可滴的雙唇上親了一口。

    兩人在辦公室又膩歪了一陣，周易回到了自己的辦公室。

    自己和這個方老師好像也沒什麽深仇大院吧？為什麽這個方老師總和自己過不去呢？周易也不記得自己是哪裏得罪過他了啊。想不通，周易搖了搖腦袋，索性就不去想這件事了。

    ...

    下午最後一節課，還要帶九個人繼續訓練一個，周易這次學乖了，直接寫了個申請單，不過，他還是沒有交給方老師，而是交給了劉凱劉主任，想想方老師知道結果後吹胡子瞪眼的表情，周易就覺得好笑。

    一個下午，周易都拿著紙在畫畫寫寫，熱身賽前的最後一節訓練課，周易準備讓他們臨時抱佛腳，教他們一個進攻戰術，和一個防守戰術。班級間的籃球賽，和正式比賽不同，一般都是靠的個人能力得分，如果，能發揮好團隊的力量，那麽，贏麵會很大。

    最後一節課，周易已經提早在操場上等著他們了。

    “老師，我們來了，”九個人帶著興奮的表情來到了操場上，現在就是黃少傑和蔣天琪，都對周易很崇拜，周易用籃球征服了兩人。

    “好的，黃少傑，還是你帶隊，帶著大家熱身，”有了第一節課的經驗，黃少傑熟練的帶著大家熱身起來。

    周易在一旁看著這九個人，動作明顯比第一節課的時候放開很多了，大家用了十分鍾熱身完畢，圍在了周易邊上。

    “今天，我們練一練戰術，希望你們能牢記，”周易從口袋裏掏出了一張紙，裏麵有自己已經畫好的戰術圖。

    “先說一說防守吧，我希望你們能用區域聯防，”區域聯防的好處有很多，沒人負責一塊區域，能最大限度的保存體力，而且，相比盯人，區域聯防更看重的是協調配合，能很大程度上彌補個人防守能力的不足。

    周易加入了其中，分成兩個隊，詳細的講解了一下這個區域聯防，幾輪下來，大家已經了解了自己的職責，記住了自己的任務，陣型用起來後，看著還是有點樣子的，當然指望他們一節課就練得很好那是不現實的，隻要他們能掌握個五六分，周易就知足了。

    防守說完了，周易又像大家講解了一下進攻戰術，自己這邊，有幾個人投籃還是非常有準心的，周易直接安排了幾個人不斷的擋拆，拉出空位後投籃，起初，大家做起來顯得非常的亂，後來，周易又改了一下變得更加簡單了，就是內線的中分拉出來，幫小前鋒或得分後衛擋拆，具體安排好各自的職能後，做起來也就方便了很多，同學們也慢慢的開始不犯錯了，能有效的打起配合了。

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