吃完飯，曾校長和錢主任領著林駒，挨個教室外麵轉悠。

    “林駒，你看看，你走這幾天，變化大吧，你看看燈，各個教室都換成日光燈，一個教室裏兩個，大教室裏麵四個，這回才是燈火通明啊”。

    林駒一看，還確實如此。難怪覺得教室裏麵比原來亮堂了不少。

    “嗯，不錯，曾校長，錢主任，你倆的工作成績很大啊”。

    “那是當然啦。你在前線浴血奮戰，我們在後方也不能稍有懈怠啊。”

    “現在，我們就是全校總動員。你看看這個，這是我和錢主任從師範學院請來的老師，給咱們學校的老師培訓的，一節課20塊錢，20塊錢啊，這回我是豁出去了”。

    “老師們白天有課，就晚上培訓，這個方法，跟你在馬家堡子的做法，不謀而合，今晚上是語文和物理課培訓”。

    什麽不謀而合，你們就是抄襲我的做法吧。

    “你再看看教室裏麵，是不是都有老師坐堂監督”？

    林駒這才想起來，剛才走過的教室裏麵，確實都有老師在教室裏麵坐著。

    還有好幾個老師，幹脆就在講課輔導。

    “還是錢管用啊，老師們一下子都自覺起來，搶著給學生輔導。按勞分配，多勞多得，這才對路麽。不用咱們督促，他們自己就著急了”。

    這其實就是學校版的聯產承包責任製，打破了大鍋飯，多勞多得，少勞少得，不勞不得。最大限度地調動人的積極性。

    錢給到了，僅僅是為了錢，老師們也會賣力。

    到了複課一班，林駒覺得有些異常。

    “哎喲，座位重排了，我記得原來是男女生混合排的吧”。

    “是，複課班改了。現在女生全都在前麵，男生都在後麵。省得男女混坐，一個個心猿意馬的，精力不集中”。

    曾校長得意地說道。

    “這裏麵最大的好處，就是他們沒法再傳遞紙條了。哼，一個個的，年紀不大，不想著好好學習，竟然想談戀愛。小王八犢子，學校是他們談戀愛的地方麽？他們是來考大學的”。

    錢主任憤憤道。

    有點兒太沒人性了吧？

    應屆生年紀小，嚴格要求是對的。複課班有的都二十來歲了，一個個都處於發情期，哦，不，處於青春期，談談戀愛也正常嘛。

    就算是考不上大學，忽悠個老婆回去，夫妻雙雙把家還，也算是沒白念一回。

    你們有老婆陪著，小熱炕頭一睡，年輕人就得幹靠？

    “我給他們下了死令，凡是談戀愛的，一律回家結婚去，這裏堅決不要”。

    “他們要是真能成了，我還恭喜他們，結婚的時候，我還去隨禮。但是想在學校談戀愛，沒門兒”。

    “對，林老師，曾校長在這方麵可是有過深刻教訓的。當年他要不是在高中的時候談戀愛，現在早就……”。

    “錢主任，你喝多了吧？我高中的時候談過戀愛麽？我是那麽沒出息的人嗎”？

    “不是，校長哪能在高中的時候就談戀愛呢，是我記錯了”。

    也不知道是哪個王八蛋，當初失戀想要跳河。要不是我拉著你，你早就喂魚了，還能有今天？

    錢主任暗中腹誹。

    第一排教室走完了，幾人準備繞過房頭，到第二排教室去。

    就在拐彎處，看見幾個黑影在晃動。還傳來一陣打罵聲。

    “怎麽回事兒”？

    “曾校長，錢主任，這兩個混小子不聽話，正在收拾他呢”。

    林駒一看，正是複課二班的陸老師和張老師。

    “犯了什麽錯誤”？

    “上午的時候，偷著跑出去聽評書。晚上又偷偷跑出去，要去看《大西洋底來的人》，你們說，該不該收拾他們”。

    “該，給我狠狠地收拾。還想看電視，學校老師看電視都停了，你們還想看。來，讓我也來踢他們兩腳”。

    曾校長和錢主任借著酒勁兒，劈裏啪啦踢了兩個倒黴蛋一陣。

    “你們是來考大學的，父母辛辛苦苦，省吃儉用，供你們上學，就是為了叫你們考上大學，將來有點出息。這電視是你們看的麽？評書是你們聽的麽”？

    “考上大學，進了城，看電影，逛公園，軋馬路，掛馬子，隨你們便。考不上大學，哪裏有資格享受這些”？

    馬子，是不正經的年輕女子的稱呼，被視為失足女。掛馬子，就是跟失足女不清不楚的。基本上類似於後來的找小姐。

    曾校長這些話，在林駒聽來，都覺得說的有些過分了。

    雖然有些道理，但也太絕對化了。

    這簡直就跟古代科舉差不多，一旦金榜題名，就什麽都有了。不僅能當官兒發財，就連到青樓去，都成了一種風雅的情趣。

    難道考不上大學，人就一點兒前途也沒有了嗎？

    現在林駒有點兒懷疑，自己提出的這個計劃，究竟是為了什麽？

    “叫他們回家反省一天，把家長叫來。不行就叫家長領回去”。

    “好，我倆再給他們講講道理”。

    三個人走了，後麵又傳來打罵聲。

    “兩個小混蛋，你們不爭氣不要緊，還想斷了我們的財路”？

    “還想看《大西洋底來的人》，這回老子就把你們打得找不著大西洋”。

    靠，你就是不打他，他能找到嗎？

    唉，打罵就是硬道理。

    第二排教室的第一個教室，是複課三班的教室。

    就見教室外麵的兩個窗戶上，有五六個學生趴在窗台上，抻著脖子往教室裏看。

    錢主任過去，在一個男生屁股上踢了一腳。

    “你們幾個怎麽回事兒”？

    “犯錯誤了，老師叫出來涼快涼快”。

    “犯什麽錯誤了”？

    “搞小動作，不注意聽講”。

    “該，在這好好涼快吧”。

    再看教室裏麵，在前麵，還有三個學生站在那裏聽課。

    正在講課的，是外語孫老師。林駒外出這幾天，就由孫老師代課。

    在老師們的話裏，站在教室前麵聽課的懲罰，叫做“精神精神”，

    在外麵窗台趴著聽課的，叫做“涼快涼快”。

    類似的懲罰手段，不是今天才有，以前也有。

    不過以前用得比較少。現在應該是受了全校動員的影響，教學成績跟個人的收入掛鉤了，才開始強調紀律，不斷地使用懲罰手段。

    其他的教室窗外，也有被請出來“涼快涼快”的學生。

    教室裏麵，也能見到站在前麵“精神精神”的。

    看來，老師們確實被動員起來，一個個簡直發瘋了。（m.101novel.com）