林唐和絕大多數人一樣，對新奇的東西充滿了興趣。

    比如說這個【學習轉換大轉盤】，林唐就一副躍躍欲試的模樣。

    “係統，這個學習轉換大轉盤具體怎麽使用？”林唐還是小心翼翼一點，先問一下具體使用程序。

    “啟動【學習轉換大轉盤】......”

    唰！

    剛才那個學習轉換大轉盤又出現在了林唐的眼前。

    左邊的圓盤上麵，什麽都沒有，右邊的圓盤上麵，是“學習”兩個字。

    林唐看了一會兒，大概明白一點了，左邊的這個圓盤，代表著用來轉換的東西。右邊的圓盤，自然就是被轉換的學習。

    “宿主，你可以將你對其他事物的興趣，轉換為學習的動力。”

    例如：打籃球、玩遊戲、吃美食、上廁所、看電影、聽音樂，撩妹紙......

    哈？

    連上廁所和撩妹紙這種事情都可以轉換成為學習動力？

    “那......那我把玩遊戲的興趣換成學習的動力！”林唐思索了一下，反正自己這會兒又不想打遊戲，幹脆就換成學習的動力好了。

    叮！

    “檢測到宿主此時玩遊戲的興趣指數極低，正在進行遊戲興趣——學習動力轉換，恭喜宿主獲得學習動力+3分鍾！”

    當係統的聲音響起之後，林唐的身子忽地抖一下，像魔怔了一般，下一秒便拿起一本曆史書入神的看了起來。

    叮！

    “恭喜宿主學習掌握相關曆史知識點，獲得積分+1點。”

    叮！

    “恭喜宿主成功掌握曆史知識點數個，獲得積分+3點。”

    叮！

    叮！

    叮！

    ......

    林唐手中的曆史書，一頁一頁的被翻閱，腦海裏麵，則是不斷的響起了係統的提示音。

    三分鍾後，林唐舒了一口氣。

    “臥槽，我剛才......”林唐覺得這簡直不可思議，自己剛才竟然做到了聚精會神的高效率學習狀態。

    累計積分：58點

    短短三分鍾的時間，林唐竟然獲得了7點積分，從一本曆史教課上。

    “這學習效率，無敵了啊！”林唐忍不住驚歎道，同時也徹底明白【學習轉換大轉盤】這個學習道具的用處了。

    “再來，我要把拉屎的興趣轉換為學習動力！”林唐還想再試一下，太刺激了。

    叮！

    “宿主，【學習轉換大轉盤】每一天隻允許使用一次，今日使用機會已用盡，請明天再次使用。”

    “呃......”林唐無語。

    md早知道就不轉換遊戲興趣了，該轉換一個興趣大一點的東西，這樣所轉換出來的學習動力時長，就會長一點。

    這個【學習轉換大轉盤】的規律，大概就是對別的事物興趣越大，所轉換的學習動力時間就越長，且學習效率越高，反之，興趣越小，轉換的學習動力時間越短，學校效率越低。

    林唐剛才對玩遊戲的興趣，確實比較小。

    可盡管興趣很小，轉換的短短3分鍾，就能讓林唐陷入一種深度學習無法自拔的狀態中。

    這簡直就是學習神器啊！

    隻可惜一天隻能用一次。

    林唐還沉浸在使用了【學習轉換大轉盤】之後的驚訝於喜悅之中，忽地感受到了自己的左手臂被輕輕的戳了兩下。

    “林唐，王餘真的決心好好學習了？看起來好認真的樣子啊。”耳邊，同時還傳來同桌段靜的聲音。

    林唐回過神來，看了一眼好基友王餘的背影。

    這家夥果然抱著一本書在啃，而且很認真的樣子，絲毫不受嘈雜的教室環境所影響。

    林唐不禁感歎，愛情的力量果然夠強大啊。

    一個沉迷遊戲無法自拔的男生，竟然可以做到這一步，真不容易。

    “好像是真的，這家夥我了解，凡事認真起來，連遊戲都吸引不到他。”林唐點了點頭，心中不禁給好基友王餘點了一個讚。

    “喔，那真是太棒了，要是王餘能把學習成績提升起來的話，我們班的平均分，又能漲一大截了。”段靜開心的說道。

    林唐聞言，不由得一陣尷尬。

    這話，好像不隻是針對王餘，更是針對自己的啊。

    要知道林唐和王餘此前的時候，都是給班級平均分各種拖後腿的人物。

    “啊，林唐，我沒有說你啦，你......你也很厲害，今天的語文隨堂測試，不是得了99分麽，你最近是不是回家後都在刻苦努力的學習呀？”段靜好奇的看著林唐問道。

    林唐撓了撓腦門，笑著回應道：“呃......算是吧。”

    段靜一頭霧水，是就是唄，什麽叫算是？

    不過段靜由此可以看出，林唐這家夥還挺謙虛的嘛。

    “林唐，你們男生數學都很厲害，我相信你也很厲害，你幫我看一下這道題怎麽解好不好？”段靜將她桌子上麵的那一張數學卷子抽了過來，遞到了林唐的麵前。

    “呃......我數學很爛的，而且，這不是曆史課麽？”林唐還想繼續看書學知識刷積分呢，結果同桌又讓自己幫她解題。

    上一次林唐之所以幫，是因為有係統任務。

    可這一次沒有係統任務了呀。

    不過林唐看著同桌段靜那信任自己且眼中充滿求知的眼色，心中也不好拒絕。

    “曆史內容都沒什麽好背的啦，老師又不講高考曆史題的解題思路什麽的，就隻好用這些時間來彌補數學咯。”段靜喃喃說道。

    對於段靜而言，數學是她最大的弱點。

    曆史這門學科，段靜學的很好，既然有曆史課上的充分時間，那不如用來刷一刷數學題比較好。

    “我看看吧，不一定解得出來，我挺菜的，你又不是不知道。”林唐謙虛的說著，然後看向了段靜遞給自己的這張卷子。

    段靜讓自己幫她看的是一道大解答題，14分的那種。

    不過是第一道解答題，相對來說算是最簡單的。

    林唐開始認真的瀏覽了起來。

    第16題、已知α、β為銳角，tanα=4/3，cos（α+β）=-√5/5（本小題滿分14分）。

    （1）求cos2α的值

    （2）求tan（α-β）的值

    “這一道題，好像是考的三角函數關係的內容。”林唐看完了這道題後，雖然知道考的內容是什麽，但腦海裏並沒有解題思路。

    因為林唐根本就還沒有學習掌握三角函數關係的數學內容，就算數學這門學科提升到了1級，也不可能在沒有掌握相關知識的情況下憑空解出這一道題。（WWW.101novel.com）