nbsp;   練氣一班，練氣二班的人選已經定下來了。

    以何東為首的練氣一班的成員除了小寶以外，還有小花、小明跟徐小木以及李南。褚鳳梅帶領的練氣二班的成員則有王東東、孫茜茜、歐陽北北、石頭跟鐵蛋。

    人選是定下來了，至於出發的時間則定在明日的下午。

    畢竟，此行可不是兒戲，包括院長在內都有話要交代。

    出場費的問題，何東一直沒有給小寶一個滿意的回答。

    這不，債主已經開始上門了。

    “我回來了。”

    直接推開教師辦公室門的小寶倒也不認生，望著教師辦公室裏空無一人：“真是奇怪了，人都去哪了？”

    “這是？”

    小寶被何東辦公桌上的一張演講稿所吸引。

    爬上椅子，小寶望著辦公桌上的那張紙，磕巴的念叨：“什麽，什麽，稿。”

    “稿？訃告？”突然間，小寶好像想到了什麽，“不好了，這是遺書。老何要想不開了，隻是這裏麵寫的是什麽啊？”

    “親愛的同學們，圈圈圈圈，在這個莊嚴的日子裏，圈圈圈圈圈……”一拍桌子，小寶義正言辭，“這個老何，真是太不負責任了，不會寫的字亂寫一氣都讓人認不出來。你不會，老王沒告訴你要用拚音或者圈圈代替嗎？真是的。”

    自說自話間，小寶已經拿過桌子上的筆：“看來需要我來幫幫你了。”

    咬著筆的一端，小寶想了想，然後圈圈拚音的開始寫了起來。

    至於何東的那份原稿，早就被他窩成一團扔進垃圾箱裏了。

    寫完之後，小寶重新用那本書將這封所謂的“遺書”蓋好。

    滑下椅子之後，小寶大叫一聲：“不行，得告訴大夥，老何要想不開了。”

    就在他向著房門跑去的時候，突然間撞到了什麽，一屁股摔倒在地。

    是柳紅。

    剛剛小寶整跟進來的她撞了個正著。

    柳紅嚇了一跳，望到小寶，臉露擔心：“小寶，摔壞你了吧，怎麽走路也不看著點。”

    “美女，你搭訕的方式真有一套。”躺在地上，兩條小腿交叉在一起，拄著腦袋半臥著的小寶眼送秋波，“你弄得人家好疼啊。”

    噗！

    大王，別說的那麽肉麻好不好。

    不就是不小心碰了你一下，至於嗎？

    “你應該說摔得人家好疼啊。小寶，王老師沒告訴過你要注意名詞的使用嗎？”

    “額，有區別嗎？”

    “區別大了。”

    “可是老王說要學會使用近義詞。”

    “要區分場合。”

    “我明白了，像這樣浪漫你儂我儂的場合，男人要紳士不能粗魯。”

    “你這句話總算說對了。”

    “可是我怎麽感覺好像是上了你的圈套了呢？你究竟有什麽陰謀？”

    “我能有什麽陰謀？”

    柳紅無語了，是真的無語了。

    “柳老師，小寶，你也在這裏啊？”

    是何東。

    他的到來算是救了柳紅一命。

    “學院大會馬上就要開始了，你們兩個怎麽還在這裏呆著啊？”

    說話間，何東已經向著自己的辦公桌走去，這是去拿演講稿。

    或許是時間有限，倉促的他也沒有多看，就這麽夾在一本書裏，對著小寶跟柳紅兩個人說道：“走了，一會院長可就要生氣了。”

    仙法學院的操場已經人滿為患了。

    包括老師在內，一個個都坐著小馬紮。

     

    （本章未完，請點擊下一頁繼續閱讀）; 沒有主席台，也沒有彩虹門，更沒有紅地毯，而誰要發表意見就是站在群眾的對立一麵的空地上去說就好了。

    用院長的一句話講，這叫做親近自然，拉近師生之間的關係。

    當然了，經費緊張也是其中一個微不足道的原因之一。

    隻是之一，而且微不足道，絕對絕對不是因為學院不願意去掏這筆錢。

    這是院長的原話，給人一種此地無銀三百兩的感覺。

    這是一次動員大會，主要的是給即將踏入天方地園的學生跟教師打氣。

    作為代表之一的何東自然責無旁貸。

    這一份演講稿可是他絞盡腦汁耗費了整整一晚上寫的。

    “春光無限好，隻是近黃昏。”

    一開口的何東頗有幾分王文忠老師的文采，來個詩情畫意。

    隻是他的台詞讓人不由得皺起了眉頭。

    我們這還沒開拔呢，你就近黃昏了，莫非您老兄想說，比賽第二，友誼第一，重在參與鍛煉不成？

    似乎也感到自己的文采用錯了方向，吭吭了兩聲的何東避免尷尬進一步惡化。

    從書本中掏出那份演講稿。

    一開始，他是沒看的，畢竟開頭詞這個完全在腦海之中自己就能生成了。

    “在這個陽光明媚的日子裏，作為練氣一班的班主任，何某很是榮幸能夠代表我班參加天方地園的征途之中。感謝校方領導的信任跟同學們的關愛，我……”

    說不下去的何東看了一眼演講稿：“圈圈圈圈圈……”

    恩？

    下方的觀眾一陣皺眉，一開口你講的不錯啊，這圈圈圈圈圈是個什麽意思啊？

    “很不幸告訴大夥一個消息，我何東圈圈圈，對不起圈圈圈……”越讀下去，何東越沒了底氣，聲音越來越小。

    就是他自己都不由得皺起了眉頭。

    這是我精心準備的那份演講稿嗎？

    怎麽突然之間內容變了，莫非是我眼睛看錯了，出現了幻覺？

    亦或者，我拿錯了？

    “何老師，說正題，說正題。”院長在下麵提醒著。

    我說什麽說啊。

    如若是正常情況，即便不教文化課，但是何東這位高學府畢業的高材生也能說上兩句，就比如開頭。

    可是現在，他詞窮了，語言能力喪失了，完全是大腦一片空白。

    “老何，你要挺住。”

    一道充滿魔力的聲音響起。

    已經站起來的小寶緊握著拳頭，就這麽高舉著：“我們知道你在不久之後要離開我們了，你知不知道，我們也很難過。”

    何東皺著眉頭，其他人是一頭霧水。

    這小子是想說什麽呢？

    “你的那份遺書寫的太沒有文化水準了，這一份是我幫你準備的。老王告訴我們，不會的字千萬不要自己生拉硬造，要學會用圈圈代替。你放心，我會幫你照顧好小梅的，我會……”

    這小鬼是也越說越沒譜了。

    遺書，我什麽時候準備遺書了？

    小鬼，你不認識字，就不代表別人也不認識，老王教了你什麽，還生拉硬造，還圈圈代替。

    我的演講稿啊，我的心血啊，我……

    “難得何東老師有這份覺悟，此行凶險萬分，能有何老師這份英勇之情倒也難能可貴。”院長的話打破了尷尬，也替何東找了個台階，“軍令狀就不用宣讀了。我相信，有我們何老師這份心，我們學院就能夠在天方地園之中占得機遇。”

    “大夥鼓掌。”

    王老師站起身來，身先士卒，代表精神一覽無遺：“你們聽聽，院長說的多好啊。”

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