賦論總裁官是當朝大學士羅頁文，正坐在首席查看被眾判官黜落的卷子，這些落選的卷子多少要過一眼，首先是防誤判，其次是有這態度也能讓眾判官謹慎行事。
    來到案前的微胖判官雙手奉上卷子，“大人，學生愚鈍，這張卷子恐怕還得您親自來明斷。”
    有其他判官聞言忍不住回頭看了看。
    抬眼看的羅頁文哦了聲，也有些意外。
    還是那句話，文無絕對，難以細分絕對的高下，隻能判以水準高低。
    水準以‘成’來論，一桶水裝了幾成滿的意思，用來比喻學問，十成自然就裝滿了。
    滿數為十，又分四個檔次。
    一張卷子的作答，五成以下的水準評‘劣’，自然也就是黜落了。
    十之五六評‘中’，十之七八評‘良’，九和十就是‘優’。
    不過一般情況下判官給人評‘優’時，通常都給九成，都會留一分餘地，很少給人評十分滿意，除非碰到十分優異者，給了也能得到大多人認可，不會遭來太多非議，才會不吝給予，否則就是自找麻煩。
    這就是羅頁文疑惑的地方，有這麽多等級可劃分，感覺模棱兩可的地方高一點或低一點都可以，判官有這權力，做不了決定是怎麽回事？當即暫停手上看的黜落卷子，接了遞來的那份查看。
    看著看著，他眉頭忽然一皺，繼而又慢慢舒展開來，後又會微微一皺，目中神色頗給人陰晴不定感。
    看到最後，似乎反複看了好幾遍，最後竟忍不住盯著最後幾句話輕輕嘀咕起來，“聚民之地為國，民哀則國衰，佑民者，真國士也。陛下受命於天！陛下受命於天…陛下受命於天……”賦文最後一句話讓他反反複複很是念叨了一陣。
    此時他才反應過來這篇賦論是怎麽回事。
    破題沒問題，國士能成為國士，是皇帝給的還是天命造就的又或是自己努力來的。
    答題正常的論述，就是國士與三者之間的關係。
    鎖院之後，他看了這麽多答卷，都是這種正常的論述邏輯，不是說無君就無國士的，就是奉天承運的，要麽就三者兼顧的，唯獨眼前這張卷子完全偏題了。
    說白了，這位答題者認為國士和三者之間都沒什麽關係。
    這位答題者通篇大論的，不去論述國士與三者的關係，反而在慷慨激昂地解釋另一個問題，什麽叫國士！
    遍數古今，一個個早已遠去的人物在答卷文字間鮮活了起來，一件件可歌可泣的曆史煙雲似乎就飄蕩在眼前，令人蕩氣回腸，最後匯聚成一句話，也是考卷上的最後一段話：聚民之地為國，民哀則國衰，佑民者，真國士也！
    看到這，換了任何判官都會認為，答題者認為國士是在為國為民不為私利的付出中擔當起來的，在諷刺那種精致利己的所謂努力，否認與天命有關，甚至否認與帝王有關。
    就憑此，判官不看的皺眉才怪，可問題卻在最最後出現了神奇的轉機：陛下受命於天！
    若把這一句蒙蔽掉，通篇都是別的意思。
    若把這一句加上，通篇驟然翻轉，瞬間顛倒了乾坤。
    所以哪怕是羅頁文也忍不住反複試讀確認。
    聚民之地為國，民哀則國衰，佑民者，真國士也！
    誰是真國士？後麵輕飄飄點出一句，陛下受命於天！
    於是，整篇答卷的意味定性是，答卷者通篇否認了國士與三者之間的關係，告訴了大家什麽才是真正的國士，若真有國士的話，護佑萬民者才是真國士，誰有資格守護萬民？陛下受命於天！
    若真有誰運承天命，唯有陛下！
    好不容易從答卷中回過神來的大學士端著卷子忍不住搖頭好一陣。
    他發現這答卷者偏題偏的離譜，卻又偏的沒問題呀！
    頭回見識到這樣的事，今天算是大開眼界了。
    砰！隔壁批卷房內突然傳來猛然拍桌的動靜。
    又有人怪叫一聲，“好！好一個‘一朝入得君王殿，了卻生前身後名’，好好好！”
    這邊閱卷的判官都被驚動了，包括羅頁文在內，都在麵麵相覷，原來是隔壁有人在拍案叫絕。
    羅頁文笑道：“看來李大人是遇上好的詩詞了，否則以他的見多識廣不會這般失態。”
    微胖判官略欠身，“大人明鑒，想必是如此。”
    羅頁文深吸了一口氣，目光又落在了手上卷子上，問：“此卷你怎麽看？”
    微胖判官：“還請大人明示。”
    羅頁文：“問你，但說無妨。”
    微胖判官：“竟敢直評陛下，下官不敢妄議，請大人定奪！”
    羅頁文微笑，一猜就是如此，考題涉及帝王，答題者不可避免也要涉及，但都借古喻今，這直接說‘陛下’二字就是不偏不倚地指當今聖上了，加之是篇奇文，撞上的判官不好定奪可以理解。
    但也正因為如此，微胖判官心裏是怎麽想的，羅頁文已經是心裏有數了，遇上這種卷子，若不是真覺得好，直接黜落便可，犯不著還拿來給他看，顯然內心裏是不舍的。
    抖了抖手上卷子，羅頁文頷首讚許道：“如正道滄桑，如大地蒼茫，卻又驟然如坐雲端，更難得的是，竟能在會試中寫出這般一氣嗬成的文章，我也是頭回見識到。字毓靈秀，文采飛揚，蕩氣回腸，且一氣嗬成，如此心性，想必其它題目做的也不會差，老夫理當成全！”
    微胖判官正訝異大學士竟給出如此高的評價，羅頁文已經是把卷子往桌上一鋪，直接提了批卷的朱筆，跳過下麵判官，自己在試卷上親筆寫下了一個鮮紅的‘十’字，竟給了個封頂的最高成績。
    涉及當今聖上，下麵判官與聖上少見，不敢定奪，羅頁文卻是經常與聖上見麵的，多少知道一些聖上的心思，就憑這突兀冒出的‘受命於天’的字眼，這馬屁怕是就要拍進陛下的心坎裏，陛下怕是就想讓天下人看到。
    而這通篇文章的前麵，怕是又要對了另一批人的胃口。
    這人呐，就是這樣，總喜歡看自己喜歡看的東西。
    所以不但是奇文，還是篇兩邊討好的奇文，他沒理由不玉成。
    當然，玉成之前他也有些猶豫，心頭閃過一個陰影，有點懷疑，此文會不會是那個示意出題者安排的考生，若如此的話，他便要減去一分，將‘十’變成‘九’。
    在朝為官，既要生存下去，又想守著一些本心往往便得如此折中，就像眼前這篇兩邊討好的奇文一般，暢所欲言到最後似乎意識到了不妥，還是以畫龍點睛的方式來了個峰回路轉。
    後來一想，又覺得不是，若是那人安排的考生，便不會推翻那人的出題，於是才放心給了‘十’的評判。
    親自批閱後，羅頁文扯起卷子交給了微胖判官，揮手示意就這樣，後者領卷退下，回了自己位置上繼續批卷……
    又數天後，當所有考卷全部判卷完畢，要正式羅列會試排名時，四房主考官終於在庭院中碰麵在了一塊。
    羅、李、楚、耿四位大人相視哈哈大笑，忙完了最緊張的判卷，剩下的事情便簡單了。
    李大人問：“各房頭名想必都出來了吧？要不，好文共賞，咱們先開各房的頭名？”
    羅大人指著他笑道：“你前些日子拍案叫絕，整個院子都聽見了，必是有所得，心裏按捺不住了吧？”
    幾人齊哈哈。
    笑歸笑，事還得辦，按李大人說的辦並不誤事，更不違規，何況大家也確實想看最好的。
    於是四房又再次按照規矩合一協作，所有考卷都搬運到了一座大堂內，登記造冊的東西也都準備齊全了，人員聚集在了一起，各自分工。
    四位主考官又湊了團，不過都拿了一份卷子，一起放在了一張案上，李大人指著自己的說道：“你們的字多，一時間看不完，來，都先來看看我的。”說罷自己還讓開了，給三人騰了空間。
    另三位大人當即擠在一起，腦袋往中間瞅。
    “喲，李大人竟給一首詩判了個滿十。”
    “嗬嗬，誰也別說誰，你看看，四份考卷都是滿十。”
    “沒想到啊，本科會試四房居然都不留餘地，都給出了判滿分的卷子，罕見！”
    “朝天闕…咦，有點意思…”
    “一朝入得君王殿，了卻生前身後名…一朝入得君王殿，了卻生前身後名……”
    “好一個《朝天闕》，題指‘功名’二字作詩，卻用短短四句寫出了一生，連死後也不落，卻又在題範之內，好詩！判滿十不為過！”
    聞三人言，李大人捋須搖頭，洋洋自得狀。
    “咦？”羅頁文忽流露驚悚神色，指著東南西北拚一塊的四份考卷，“你們看字跡，是我眼拙嗎？我怎麽感覺這四份卷子出自同一人之手？”
    此話一出，另三位趕緊細瞅辨認四份考卷的字跡，不看還好，越看越像。
    別說他們，連旁聽的下官也忍不住圍了過來。
    李大人忍不住伸手拿起了兩份卷子，把兩邊文字徹底靠在了一起做對比，比著比著嘴裏嘀咕，“是很像，至少這兩份似乎真是出自同一人。”