網已經灑下，接下來，便隻需要等待，等著魚兒上鉤。

    而當於明達走進暖暖家的時候，荀傾知道，魚兒已經咬勾了。

    於明達買了很多吃的穿的來到暖暖家，荀傾最先看到於明達，她表現的意外又驚喜“於叔，您怎麽回來這裏”

    “哦，上次聽你說了這裏的孩子的遭遇，我也想盡自己的一份力，能幫則幫。”於明達舉了舉手中的禮物“不知道這些能不能用得上”

    “王子強。”荀傾喊了一聲。

    王子強聽到荀傾叫他，忙匆匆走過來，接過於明達手中的物品，真誠地道“謝謝你了。”

    “不用謝，我做的不過是區區小事，反而是你們這些孩子，才值得敬佩。”於明達由衷地道。

    “於叔，我帶您進去看看，現在孩子們正在上音樂課。”荀傾說道。

    於明達點點頭“好。”

    教室的光線很好，窗明幾淨，隻有十多張課桌，一個年紀不大的女生拿著樂譜領唱，孩子們稚嫩的童音回蕩，這是一幅十分美麗的畫麵。

    荀傾介紹道“領唱的女生是我同學，平常文化課學著累，偶爾會有音樂課跟畫畫課放鬆放鬆。”

    於明達點點頭“勞逸結合確實很重要，對了傾傾，你上次說的那個孩子，是哪一個”

    荀傾指了指坐在最角落的小振，全班的孩子都在跟著唱歌，唯獨他沒有張嘴，隻是呆呆地坐著。

    “就是他，這孩子今年剛好七歲，下半年就要上一年級了，也不知道會不會因為父母的事情影響到他。”荀傾擔心地說道。

    “等會兒，我單獨開解開解他吧，我是醫生，也修過心理學，可能，能幫這孩子走出陰影也說不定。”於明達說道。

    荀傾眼睛一亮“於叔，您修過心理學”

    “對，選修的課程，雖然不是很精通，不過可以試試，也許能行。”於明達點點頭。

    “那太好了，謝謝於叔。”荀傾高興地道謝。

    音樂課下課，荀傾帶小振到於明達的麵前，她溫柔地對小振說道“小振，這位是於叔，他是很厲害很厲害的醫生，救過很多人，你按照他說的做，很快就能跟別的孩子一樣。”

    小振看著於明達，不說話。

    “於叔，小振現在不愛跟人說話，您多包涵。”荀傾對著於明達道。

    “一直沒有開口說話嗎”於明達問道、

    “說過一次，那時候他看到一個榔頭，就仿佛受了刺激似的開口說話了，不過斷斷續續的不連貫，我們都聽不懂他在說什麽。”荀傾歎息了一聲，接著說道“不過，大家都看得出來，這孩子肯定是被嚇壞了。”

    於明達嘴角露出一絲不易察覺的微笑“榔頭嗎”

    “嗯，也不知道為什麽他會對榔頭這麽害怕，可能”荀傾不再說下去，小振雖然不說話，但是他聽得懂。

    想要引於明達上鉤，前提也是在不傷害小振的情況下。

    “心理治療非一蹴而就的事情，這樣吧，今天我先給小振簡單引導一下，接下來每天我都會抽空過來。”於明達說道。（m.101novel.com）