張芝蘭笑著點頭：“沒錯，唐詩得獎了。”

    班裏很應景的響起了一片掌聲。

    有人又急切的問：“老師，幾等獎啊？”

    張芝蘭笑著買了個關子：“你們猜。”

    “猜？”全班嘩然。

    老師都不直接說，不會是個參賽鼓勵獎吧？

    反正以前的什麽比賽，都會有這個沒有含金量的鼓勵獎。

    張芝蘭笑著看向唐詩，卻發現唐詩眼裏雖也有笑意，但好像也沒有多少驚喜。

    這女孩子，可真沉穩。

    “不逗大家了。是一等獎，高一年級唯一的一個一等獎哦！”

    張芝蘭笑著示意唐詩上台去領獎，唐詩起身上去把榮譽證書和兩本書接過，要走的時候，張芝蘭又給了她一個紅包。

    “獎金。”

    “還有獎金？”唐詩也愣了。

    張芝蘭笑眯眯的說道：“這次的比賽，我們語文組老師是拉了讚助的，所以獲獎學生都有獎金。”

    下麵的學生滿臉羨慕。

    要是校內所有比賽競賽都拉讚助有獎金，那他們也報名！

    唐詩回到座位上，打開榮譽證書，上麵果然寫著“一等獎”。

    張芝蘭在台上繼續道：“唐詩同學的文章，寫的非常有深度。作為一個語文老師，我甚至都自歎不如……”

    唐詩低下頭看證書，腦子卻過著張芝蘭這句話。

    張芝蘭說她自歎不如，那都是假的。再怎麽樣，她一個多年語文教師，還能不及唐詩？

    身後的劉百匯戳戳唐詩：“把匯集校內征文的那本書借我看看。”

    唐詩給他遞了過去。

    博立有這個傳統，每次的征文比賽，獲獎的作品全部會自編成一本書，然後獎勵給這些學生。

    當然，願意出錢買的，也可以跟圖書館處買。

    唐詩這次得了一等獎，她的作品自然在內。

    劉百匯看著目錄找了一遍，終於在74頁找到了唐詩的名字。

    題目是《活著》，作者是唐詩，後綴高一{16}班。

    看到後麵的班級，劉百匯小小的興奮了一下。這可是他們十六班，有史以來的第一次得獎。

    雖然這個獎是個人獎，但那也是代表他們十六班不是？

    “光與影的交織，明與暗的匯集，在生命降臨的某一刻起，這個世界就被盛在了眼裏，那是掙紮和悲哀。體驗悲歡離合、生老病死亦或者孤獨行走於世，哪些是活著的意義……”

    第一段的開頭，看的劉百匯有些懵懂和壓抑。

    唐詩寫的東西，怎麽會是這樣的呢？

    “生命僭越一切的時代，即便累和痛苦，也要去臆想活著的美好……”

    劉百匯默默的看著文章，忍不住抬頭看了一眼唐詩。

    她怎麽像是經曆過很多人生的痛苦災難……像個迷一樣……

    張芝蘭在講台上評完唐詩的參賽作品後便開始上課，等下課後，她輕聲道：“唐詩，你跟我來一下。”

    唐詩安靜的出了教室。

    張芝蘭看著這個白白淨淨麵色沉靜的女孩，想了想還是斟酌著開口：“唐詩……你是不是有什麽困難……”

    困難？唐詩疑惑的看向張芝蘭。

    張芝蘭輕咳一聲道：“你的文章，我看過了，確實寫的非常不錯。高一年級，甚至三個年級，能找出來一個像你這樣的也很少。但……唐詩，你的文章太過壓抑了……”（WWW.101novel.com）