愛的羅曼斯，夏逸當然聽過，這是一首西班牙民謠，他記得自己手機裏設置鬧鍾的時候還曾設置過這首曲子。

    但是用吉他演奏愛的羅曼斯？他就實在無能為力了，隻好聽天由命。

    除了夏逸一臉異樣之外，其他學員的神情倒是都十分的輕鬆。

    十九名學員的演奏開始了，吉他老師鄭霖手裏拿著一份名單，點到誰的名字誰就開始演奏，而鄭霖則一邊聽一邊在名單上記錄著什麽，應該是記錄下來學員的演奏水平和存在的問題等等。

    前麵幾位學員的演奏都十分不錯，旋律音和伴奏音層次分明，連貫而又有起伏，鄭霖神情間也很輕鬆。

    很快就輪到了夏逸。

    夏逸抱著吉他愣愣地坐在自己的小板凳上，一臉茫然和不知所措。

    他聽了幾遍曲子，很快就將基本的旋律記了下來，但是讓他自己去彈，他根本不知道應該按那根弦。

    鄭霖又叫了一遍，道：

    “夏逸，請開始你的演奏。”

    還是沒有任何吉他彈奏的聲音響起。

    “咦？夏逸沒來嗎，是十九個人啊，哪位是夏逸？有在的話舉手我看一下。”

    夏逸緩緩地舉起了手。

    鄭霖點點頭，道：

    “開始吧。”

    夏逸隻好實話實說了，反正人比較少，丟臉也是在這不到二十個人的麵前丟：

    “老師，我不會。”

    鄭霖奇怪的望著夏逸說：“……這首曲子是最基礎的啊，初學者都應該熟練掌握的，你都上高級班了，怎麽還是不會呢？”

    夏逸尷尬道：“我沒有彈過吉他，這是我第一次來上課。”

    “什麽？你從來沒彈過吉他？毫無基礎就敢跑來報高級班？報名的時候導師沒有提醒你們嗎？”鄭霖顯得十分無奈。

    也有其他學員小聲嘀咕著：“什麽嘛，零基礎就敢跑來上高級班，太自不量力了吧……耽誤大家上課……”

    夏逸摸摸鼻子，他是真的不太清楚。這本來就是老爸替他報的名，他稀裏糊塗地就來上課了。

    鄭霖想了想，他們高級班本來人就少，總不能把這個學員再退回去吧，算了，就讓他跟著混吧。尋思了一下又道：“等下課堂結束後你先別走，跟我來一下。我們繼續上課，下一位——”

    ……

    下課後，鄭霖帶著夏逸來到了培訓中心的辦公室，從抽屜裏找出了一本《吉他入門教程》丟給了夏逸，道：

    “你沒有基礎，肯定跟不上我的課，所以你私下裏你要多用點功，前麵的基礎部分你自己補吧，能補多少就補多少，不補上也沒關係的，慢慢提升吧，但是高級班的課我還是不能調整，畢竟其他人都是有一定基礎的了，所以你隻能靠你自己了，如果你真的對吉他感興趣的話，我知道你肯定會跟上來的，因為我當年的學習條件很差，最開始也是自學的吉他，相信你也可以做到，加油吧！”

    夏逸接過《吉他入門教程》，跟鄭霖誠懇地道了聲謝謝，高級班隻有他一個人零基礎，肯定要以大家的進度來授課的，一個培訓班的老師能夠直截了當地跟自己說明，還提供給了自己自學的教程，已經很不錯了，如果是一般老師根本提都不會提，讓你混完了課程就算了，畢竟這裏隻是興趣培訓班而已。

    夏逸離開青少年文化宮之後，背著吉他沿著中央大街散步走著，路過了縣新華書店，想了想，夏逸走了進去，買了幾本吉他的教程書籍，再想想自己缺乏一些基礎樂理知識，就又買了一本相關方麵的書籍。

    他現在想明白了，既然自己已經開始學習吉他了，就要徹徹底底地將吉他學好，將吉他徹底轉化為自己熟練掌握的一門樂器，還是老爹的那句話：人這一生當中應該至少有一門屬於自己的樂器。

    本來夏逸還隻是想著應付一下老爹才來隨便學一下吉他的，現在經過了一節課之後，那種飽滿而又有穿透力的聲音，時而溫柔舒緩，時而鏗鏘有力，他突然發現自己有點喜歡吉他這個樂器了。

    所以，他想認真的係統的學一下了。

    ……

    回到家裏之後，夏逸就把自己關在房間裏，認真的研究起教程來。

    培訓班吉他老師給他的這本教程和他自己買的書籍，基本可以分為兩類：基本樂理和練習教程。當然這也是按照吉他老師課後給他的建議來做的，必須先強行讓自己學會基本樂理打下基礎才行。否則，即使指法的技巧再高，終究也是無源之水無根之木罷了。

    夏逸記住了吉他老師的這句話。當很多年過去之後，夏逸在吉他演奏方麵有了一點造詣的時候，還是挺感激這位吉他老師的，至少他給自己的建議沒有讓自己走入彎路，如果隻是片麵提高演奏技巧的話，實在是無法真正走入吉他音樂的大道。

    ……

    從下午四點多鍾一直看到晚飯之前，夏逸將基本樂理的部分讀了大概有一半，對於樂理知識也算是有了一定的了解。

    似乎對於夏逸而言，無論學習什麽，從一開始的掃書就是學習的最佳方法了。因為他擁有超強的記憶本領，先通過記憶將前人的智慧和經驗灌輸進入自己的腦海裏，而後再逐漸吸收和消化，去除糟粕，取其精華。

    晚飯之後，夏逸繼續學習了吉他演奏方麵的基礎，了解了吉他專用六線譜的知識，並練習了持琴的姿勢，訓練了自己左右手的彈奏能力。

    由於夏逸有了修行方麵的經曆，所以對於手指骨骼和肌肉等的配合較常人了解的更加透徹和深入，這時運用了起來讓他的練習效率更加的事半功倍。

    隨著練習的深入，彈著彈著逐漸得心應手了起來。已經基本上掌握了吉他六線譜的讀譜和指法彈奏。由於他的記憶力遠超常人，對於和弦也基本過目不忘，所以很快就完成了基礎練習，已經能夠彈奏一些簡單的圓舞曲和回旋曲。

    再者，夏逸的聽覺經受過找死神功兩次激發後的蛻變，較常人更加靈敏和通透，所以夏逸的聽音能力也比常人要強出很多，很快就能通過聽力辨識吉他品格上個各個音來，這讓夏逸逐漸能夠聽出來一些歌曲的調式來，再加上和弦的記憶和運用，已經有了為歌曲配伴奏的基本能力。

    夏父和夏母正在客廳裏看電視，聽到夏逸的琴聲，跟夏母談論道：“有點意思了啊，遺傳了我的音樂細胞……”

    夏母白了一眼道：“你從哪裏來的音樂細胞？牛身上吹出來的嗎？”

    ……

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