第三章 第一場比賽
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甄龍說的這個夢,正是他計劃的一部分。他仔細考慮過,如果跟父母說自己是三十多歲之後穿越過來的,恐怕父母會以為他精神不正常。畢竟這種事情太過荒唐,現實生活中也沒有過先例。
但是,如果借助“夢”這個玄妙的東西,來“預言”一些事情並且成功的話,那效果就不一樣了。何況李慧芳雖然口裏相信科學,實際上還是信一些神神怪怪的東西的。
至於飛機失事這件事,是甄龍小時候印象非常深刻的一件事。他清楚地記得,在自己十一歲生日前兩天,吃完晚飯正跟媽媽撒嬌要生日禮物的時候,父親從新聞聯播裏得知了這件事。這也是甄龍第一次知道,飛機也會掉下來,掉下來會死那麽多人。也正是從這天起,小甄龍沒事才會跟著父親一起,看看新聞聯播,關心關心天下大事。
今天是十月一號國慶節,而甄龍的生日是十月六號。也就是說,再過個三四天,荷蘭的飛機就要失事了。
嘿嘿,再過幾天,你們就等著被震驚吧。甄龍心裏這麽想,迅速吃掉了早餐。
“龍龍,今天你們校隊有場比賽吧?”李慧芳一邊收拾碗筷,一邊問。
甄偉已經換上了工作服準備出門,聞言走到甄龍身邊,拍了拍他的小肩膀說道“教練和我說了,這次比賽可能市長都會來觀看,一定要好好發揮!”
甄龍乖巧地點頭,心裏沒當回事。他已經下定決心要出國去踢球,所以國內這些什麽大人物啊也就不怎麽關心了。
上午甄龍陪母親去逛了逛菜市場,吃過午飯又休息了一會兒,準備出發去學校了。
李慧芳灌滿了一壺水,交到甄龍手裏“龍龍,比賽的時候一定要注意安全,別拚得太猛了知道嗎?”
“放心吧,媽媽。”甄龍應了一聲,出門了。
由於是國慶節放假,除了參與國慶活動的同學以及球隊的小球員,其他學生是不用來學校的。偌大的校園裏顯得有些冷清。
甄龍直接到了球場,發現隊裏的小夥伴已經來了差不多一半。教練是學校的一位姓高的體育老師,在甄龍的記憶中,這位老師在足球方麵的造詣不高,但為人還挺不錯。
甄龍和高老師打了聲招呼,就和小夥伴們坐到一起去了。到了下午三點左右,人基本來齊了。
高老師走過來,拍了拍手說道“來,大家集合一下。今天這場比賽是一場匯報表演賽,等下我們的對手是大家的老對手,洋湖小學隊。我提兩個要求,一是在場上動作不要太大,等下來的領導很多,把自己弄傷了或者把對手弄傷了都不好。二呢,是要展現出良好的精神風貌,拚搶和跑動要積極,多傳球。大家明白了嗎?”
“明白了!”一群小球員大喊。
高老師滿意地點了點頭“甄龍,過會兒你帶大家做一下準備活動。”
甄龍是校隊的隊長,平時都是他帶著大家做準備活動。這種任務自然是駕輕就熟。正當他們準備的時候,對手來了。
一個牛高馬大的男老師,帶著二十來個穿著紅色隊服的孩子到了足球場。那個老師老遠就朝高老師喊“老高啊,好久不見啊。”
高老師迎了上去,笑嘻嘻地說道“劉老師親自帶隊過來了,等下你們可要腳下留情。”
兩個老師熱情地寒暄,不知道的還以為兩人是多年的老朋友呢。倒是洋湖小學的那些隊員,一個個冷著臉,目光中充滿敵意,讓甄龍看著很不舒服。
這時,一個小球員跑到甄龍身邊低聲說道“隊長隊長,他們隊裏那個15號是初中的,我認識他!”
甄龍抬頭看過去,發現對方的15號球員自己是沒見過。而且,這個15號球員身高應該接近一米六了,比身旁的小球員高出半頭。他回頭問道“你怎麽認識的?”
“我和他弟弟一起踢過球,他當時也在。”小球員無比肯定地回答。
甄龍點點頭“好,等下我去和高老師說一下。”
做完準備活動,甄龍找了個機會和高老師說了這件事。高老師沉吟了片刻之後,隻是說知道了,讓甄龍他們正常打就可以了。
甄龍沒說什麽。使用超齡球員打比賽,在整個華夏都不算什麽稀罕事。不過,為了一場匯報性質的比賽使用超齡球員,看來對方倒是挺重視的。
大概三點半左右,看台上陸續來了一些領導模樣的人。充當觀眾的小學生也都到位了。主持人介紹了一下今天的比賽雙方,又請領導發了言,比賽終於要開始了。
裁判帶著雙方運動員入場,然後按照慣例,雙方運動員握手,喊一句“向xx小學學習”之類的口號。
甄龍正對著的隊員恰好是對方那名超齡球員。他也沒當回事,走上去和對方握手。誰知對方一伸手就使上了勁,把臉湊到甄龍耳邊,居高臨下地說道“聽說你被稱為小天才?等下可別讓我失望!”
甄龍的手被捏得生疼,心裏的火一下就冒起來了你一個超齡球員,來了低調踢球就完了,怎麽還嘚瑟起來了?他忍著痛,麵無表情地問道“聽說你在初中踢不下去了,所以來踢小學的比賽?”
對方那個15號的臉色一下子就變了。他本來想借著自己身高的優勢,在開場前給對方核心球員一點心理壓力,哪想到對方居然知道自己的秘密!
甄龍心裏暗笑你個十幾歲的毛頭小子,居然想和活了三十多年的老子玩心理戰?
15號不敢看甄龍的眼睛了。
不過,兩人的手還握在一起呢。甄龍突然大喊一聲“向洋湖小學學習!”又把15號嚇了一跳。
“你牛逼,等著!”15號甩下一句狠話,退了回去。
隨著裁判的一聲長哨,比賽正式開始了!
由長塘小學,也就是甄龍這邊先開球。長塘小學打的是442陣型,甄龍是兩個前鋒中稍微靠後的那個。而洋湖小學的陣型更保守一點,打的是451。
從比賽一開始,對方就采取了盯人防守的策略。15號幾乎是寸步不離地跟在甄龍身邊。由於身體素質上的優勢,甄龍想擺脫對手很困難,開場幾分鍾之後,都沒有一次觸球的機會。
15號跟在甄龍身邊,嘴裏還在不停騷擾“就這跑位也能叫天才?”