第153章 媽咪媽咪哄
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一隻小兔子,握在手中,此刻,天下我有。
“黑呀呀呀。”
“別跑。”
“給我站住。”
盧大傑圍繞著桌子跑來跑去,和女兒隔著一張桌子,她走,我跟著走。
敵不動,我不動。
敵動,我跟著動。
“嘻嘻,你追不到我的,小安然。”
嘚瑟的盧大傑,挑釁我們的小安然。
憤怒的小豬兒,發力追趕,小短腿怎麽可能是大人對手。
無論她怎麽加速,距離還是一樣。
“叔叔,你給我站住。”
“站住給你打嗎?叔叔又不傻。”盧大傑開心說著:“你想要揍叔叔,可以啊,來啊,你追上來,叔叔給你打。”
叔叔是壞蛋,騙人的大壞蛋。
又說不會走,結果呢,自己拿著小白兔出來,他竟然溜人。
“呀呀呀呀。”
“吃我一隻小兔子。”
揍不到,扔小兔子。
空了。
可憐的小兔子,被盧大傑無情坐下去。
慘叫聲來不及發出,掛了。
“我的小兔子,呀呀呀。”
親愛的小兔子,自己不舍得揍,他竟然坐下去了。
“我和你拚了。”
“嘻嘻,還給你。”
玩偶小兔子,扔回去了,女兒接住了。
捉住兔子耳朵,像是揮舞著狼牙棒,追殺我們的盧大傑。
陳陽出來之後,看到了滑稽一幕,忍不住想要笑。
“你們在幹嘛?”
女兒率先上來告狀:“爸爸,叔叔他欺負倫家,嗚嗚,他還坐了我的小白兔,小白兔死了,嗚嗚。”
見麵流淚的女兒,隻會嚎叫,淚水沒有點滴。
“好了,不哭了哦,爸爸心痛呢。”
扭頭訓斥我們的盧大傑。
“你說你也真是的,這麽大了,還欺負小孩子。”
“錯,這不是欺負,這是關愛。”盧大傑緩緩道來:“我這是為了她好,以後長大了免得被人欺負。”
喲嗬,還有理了。
“寶貝。”
“爸爸,放開我,我要和叔叔拚了。”
女兒和盧大傑,扭打一起。
一個追不上,一個呢,一直在挑釁。
憤怒的女兒,小短腿嘩啦啦跑起來。
“哪裏跑。”
“我不跑了。”
眼看著追上,他不跑了,轉過身來。
張牙舞爪。
猙獰的表情,像極了電視裏麵的大壞蛋。
女兒刹車,掉頭跑。
“跑啊,壞人來啦,要吃了我。”
“跑啊,跑啊。”
畫麵反過來了,輪到盧大傑追著女兒。
“不要跑,我要吃了你,嗷嗚。”
“哪裏跑,你跑不掉的,哇嘎嘎。”
“哈哈,哈哈哈。”
魔性笑聲,回蕩房子內外。
緩步行走如喪屍,追著女兒,一步一步向前。
女兒無處可逃,被包圍了。
“不要過來,我……我……有武器的,我可是……很厲害的。”
說話顫抖了。
女兒舉著小白兔,指著叔叔。
警告沒有作用,叔叔依然要吃了她。
“吃了你,嗷嗚。”
“媽咪媽咪哄。”
“我會魔法。”
指著盧大傑,想象中的情況沒有發生。
女兒懵逼看著這一幕,自己好像失敗了。
“哈哈,捉到你了。”
“我要吃了你,會魔法也沒用,我可是最強的男人。”
張開口,要吃了這個丫頭的臉蛋。
“啊啊啊。”
“爸爸救我。”
“叔叔要吃了我了,啊啊啊。”
陳陽坐在沙發上,專心致誌看電視。
不想搭理兩個幼稚鬼,你們繼續玩,我看我的電視。
無動於衷的爸爸,瘋狂的叔叔。
丫頭被吃了,渣都不剩下。
無力的女兒,癱軟在叔叔的懷抱裏麵。
“哎呀,真累。”
“鬧騰完了?”
女兒爬起來,進入爸爸的懷抱。
給叔叔一個花臉,嘻嘻笑道:“爸爸,你剛才怎麽不來救我?”
“你這不是沒事嗎?”
“剛才呢,倫家差點被叔叔吃了。”
“吃哪裏了,我看看。”
上看下看,裝裝樣子,沒有被吃。
陳陽一笑,摸著女兒的臉蛋,溫柔道:“你看,好好的,哪裏被吃了。”
女兒嘟嘴,爸爸怎麽說不明白呢。
不是現在,不是現在,是剛才,剛才。
“剛才,倫家說的是剛才。”
“剛才怎麽了?”
“我差點被吃了啊。”
“你不是在這裏嗎?”
“我說剛才。”
“剛才咋了。”
“倫家差點被吃了,爸爸你怎麽不來救我呢?”
女兒委屈說著,小腦袋不夠用了,被爸爸繞來繞去。
已經不知道自己在說什麽。
一旁的盧大傑看著陳陽的操作,行啊,老司機啊。
怪不得丫頭聰明得很,原來是你這個爸爸的原因。
“你每天都要套路小安然嗎?”
想想覺得可憐,一直被套路,從來沒有被超越啊。
“什麽套路,說的那麽難聽,我那是為了女兒好。”
“滾,又想來忽悠我,你不知道我最不喜歡聽的就是這句話了嗎?”
“我也是一樣。”
白眼一個,盧大傑沒好氣道:“那你還要用在你女兒身上,哦,我明白了。”
“你這個報複社會的人啊,自己被套路了,如今想要套路女兒,你行啊,陳陽。”
上一代為何如此教育下一代。
那是因為他們在他們上一代受到了委屈,要把自己吃過的都給下一代。
比如,我為了你好,比如一些行為習慣,一些難以理解的動作。
教育的錯誤的,導致了下一代出現嚴重的偏差。
自然也有好的,向著另一個方向發展。
所以說,父母是最好的教育,這句話,沒有錯。
“不,不,你說錯了,我這也是第一次說,我可不想我女兒被教育成那種人。”
“哈哈,算你有良心,孩子呢,是用來教育的,不是要拿來當你的工具。”
你自己沒有完成的事情,非要下一代給你完成。
這種思想,如今很普遍。
比如盧大傑,他父母希望他做這樣,他偏偏不做,選擇了自己喜歡的。
“對啊,我崇尚的是自由。”
“我也是。”
自由,簡稱放養式。
並非完全放養,放養的是孩子的天性,任由她自由發展。
而不是那些所謂的父母,自己給孩子做好牢籠,困住他們,讓他們按照自己的方式去走。
那他還是他嗎?
並不是,那時候,孩子成為了一種工具。(www.101novel.com)