從小，我們就學過一首詩遠看山有色，近聽水無聲。春去花還在，人來鳥不驚。

    這首詩講的，就是畫。

    而且，它的詩名，就叫畫。

    課本裏的作者，是唐代大詩人王維，也是我所頗為喜歡的詩人。

    而每每讀王摩詰的詩，都仿佛是在欣賞一幅幅美妙的畫卷一般，使人心曠神怡，留戀在他所營造的畫卷之中。

    那時的我以為，畫，就是他所描寫的那個樣子。

    但是，酷愛繪畫的我，漸漸的長大，從學校，到社會，看多了世間的喜怒哀樂、悲歡離合；看多了爾虞我詐、蠅營狗苟；看多了世態炎涼、人情冷暖；看多了一切的一切，我漸漸的開始覺得，其實，畫，應該是動態的，卻不完全是山有色，水無聲，花還在，鳥不驚。

    當然，我說的，不是動畫，而就是那王維所指的畫。

    不但是動態的，它，應該還有感情、有思想、有抱負。還應該有愛、有恨、有怒、有嗔、有癡。

    其中，有光明神佛，也有黑暗妖魔，有衝冠一怒為紅顏，也有機關算盡誤性命，有敢為天下舍小我的大愛，也有不畏強權破虛妄的大勇。

    當然，還有很多很多

    直到有一天，睡夢中，一個身影，自那畫中，向我緩緩的走來。

    清清爽爽、白白淨淨，不虛偽、不造作、不猥瑣、當然，也不偉岸、不英俊、不華貴。

    但是，他向我走來時，我便知道，他，是與眾不同的。

    不但是他，還有許多的身影，也是緩緩的自那或小橋流水、或青巒疊嶂、或大河奔騰、或雲淡風輕的畫卷之中，緩緩的向我走來，都微微的含笑，仿佛在訴說著什麽。

    一夢醒來，畫卷依然清晰，久久繚繞，不曾散去。

    我知道，我應該做點什麽了。

    於是，便有了畫聖。

    從小，我們就學過一首詩遠看山有色，近聽水無聲。春去花還在，人來鳥不驚。

    這首詩講的，就是畫。

    而且，它的詩名，就叫畫。

    課本裏的作者，是唐代大詩人王維，也是我所頗為喜歡的詩人。

    而每每讀王摩詰的詩，都仿佛是在欣賞一幅幅美妙的畫卷一般，使人心曠神怡，留戀在他所營造的畫卷之中。

    那時的我以為，畫，就是他所描寫的那個樣子。

    但是，酷愛繪畫的我，漸漸的長大，從學校，到社會，看多了世間的喜怒哀樂、悲歡離合；看多了爾虞我詐、蠅營狗苟；看多了世態炎涼、人情冷暖；看多了一切的一切，我漸漸的開始覺得，其實，畫，應該是動態的，卻不完全是山有色，水無聲，花還在，鳥不驚。

    當然，我說的，不是動畫，而就是那王維所指的畫。

    不但是動態的，它，應該還有感情、有思想、有抱負。還應該有愛、有恨、有怒、有嗔、有癡。

    其中，有光明神佛，也有黑暗妖魔，有衝冠一怒為紅顏，也有機關算盡誤性命，有敢為天下舍小我的大愛，也有不畏強權破虛妄的大勇。

    當然，還有很多很多

    直到有一天，睡夢中，一個身影，自那畫中，向我緩緩的走來。

    清清爽爽、白白淨淨，不虛偽、不造作、不猥瑣、當然，也不偉岸、不英俊、不華貴。

    但是，他向我走來時，我便知道，他，是與眾不同的。

    不但是他，還有許多的身影，也是緩緩的自那或小橋流水、或青巒疊嶂、或大河奔騰、或雲淡風輕的畫卷之中，緩緩的向我走來，都微微的含笑，仿佛在訴說著什麽。

    一夢醒來，畫卷依然清晰，久久繚繞，不曾散去。

    我知道，我應該做點什麽了。

    於是，便有了畫聖。（m.101novel.com）