第30章 小葉紫檀做的神笛

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    因為出色地表演董老創作的《鏡湖秋月》,然後又是一番精彩的點評,劉煉被老人讚賞有加,並收為徒孫。

    並在高興之餘,老人拿出自己珍藏的精品——紫檀做的笛子,贈送給劉煉,一支笛子,一支很名貴的笛子!

    “送給你的這隻笛子,是用小葉紫檀木做成,檀木做的笛子質地堅實,有接近“簫”的音色。因為紫檀很名貴,一般人是舍不得來做笛子的。這隻笛子還有神奇的地方,日後你就知道了。”董春董老有點自豪,不是通曉音樂、熱愛製笛的人,是不會用紫檀做笛子的。還有製笛者水平的高低,也會影響笛子的製作。時機、舍得、技藝……缺一不可。這是自己多年的心血!

    祝老爺子也插話:“劉煉,你知道你手中的笛子是何等珍貴嗎?我吹了一輩子的笛子,也是第一次見到。更何況又是用小葉紫檀木做成,它可是紫檀木中最高級別,也叫雞血紫檀。紫檀要經過上千年才能長成材,非常罕見。做成笛子還要經過精雕細琢,千刀萬刻,有一刀不對,就毀了……就你手裏的這支笛子最起碼要賣兩萬塊,並且是有價無貨。”

    “啊,這麽名貴。我可不敢要。”劉煉吐了吐舌頭,想把笛子退給董爺爺,董老連忙把手一擺。

    沒辦法,劉煉隻好把笛子小心翼翼地裝在盒子裏,然後,跪下“梆梆梆”三個響頭“謝謝師爺爺的大恩大德!”

    ……

    “讓你董爺爺來給你講講製作笛子的知識。”祝老爺子抓緊時間讓劉煉多學習,接受名師指點。

    董春董老開始講授:“做笛子的材料可以用塑料、銅、銀器、牛角、玉、骨頭、木頭、竹子等。”

    “還可以用金屬做?”劉煉有點奇怪。

    “金屬做的笛子和竹笛的音色有很大的區別。真正的演奏高手隻用竹笛。就是玉笛的音色除了其獨有的空靈感外,在各方麵都比不上竹笛和木笛。”董春董老對金屬等製作的笛子不認可,就是玉笛,也沒有竹木的好。越是簡單效果越好。

    在高興之餘,董老索性決定把製笛的技術傳授給劉煉。

    “乖徒孫,我再簡單地教你製笛的技術,以後說不定還會用上。”董老經過深思才這麽決定的。

    “製笛,首先是選材料。

    做笛子最常用的材料是苦竹。因為苦竹的管壁比較厚實,竹節修長,一般情況下,一節的長度足夠做一支笛子,當然,不排除接銅的情況。這種竹子天生就是做笛子的料,音色明亮,幹淨。乖徒孫,記住了嗎?”

    見劉煉點點頭,記住了,董老繼續講解:

    “乖徒孫,要做一支質量較好的笛子,選材應達到如下要求——必須采用生長期3年以上的冬竹、苦竹,竹質堅硬,無蟲蛀、裂紋及明顯傷皮現象。管身圓滿,管內徑橢圓度不超過2毫米。就是內壁要圓。”

    “嗯,師爺爺,我記住了!”劉煉回道、

    董老又從旁邊的屋子拿出幾種材料,一一介紹:

    “這是苦竹、紫竹、斑竹……都是製作笛子的最佳選材。其中紫竹、苦竹是最好的材料,一般用苦竹比較多。天然紫竹罕見點,所以要珍貴一些。”

    “紫竹珍貴,苦竹常用!”劉煉看到紫竹就喜歡。

    笛子製作程序中涉及到的近百道工序,董老又把關鍵的技術告訴劉煉。

    “從製笛工序來看,取竹、陰幹[或烘竹]、去皮、烤竹、劃線、燙孔、校音、上漆、纏線、刻字……。”

    怎樣定調、定開孔的位置?

    怎樣校準八度音準?

    這都是製笛的關鍵!

    ……

    這一番講解,讓劉煉真是大開眼界!

    董老不僅是製笛的大師,也是製簫的大師。

    董老把簫的製作也簡單地講給劉煉聽:“簫的特點是細、吹口小、按孔小,音色柔和。這是傳統簫的精髓所在。”

    一個真正的製笛大師,是博才多學的,應該是一個既懂手藝、懂科學、又懂藝術的人。所以董春董老成為大師,“江南笛王”是當之無愧的!

    想成為大師,需要具備製笛師精湛的手藝,具備物理學家廣博的聲學知識,還要兼具演奏家高超的演奏藝術。

    隻有懂科學才能研究出音準好、音域寬的竹笛,隻有懂藝術才能造出適合藝術表現的竹笛,

    隻有懂手藝才知道製造的方法,並且還是最好的工匠手藝。

    這個難得的學習機遇,為後來劉煉開網店、跨界拚殺、征討四方……立下赫赫戰功!

    看看時間也差不多了,祝老爺子想到此行的目的:“董老哥,你徒孫要開笛子的培訓班,還要有勞你幫忙做些笛子,刻上‘天才少年培訓班’的七個字。價格要便宜點。”

    “正好我這裏有一批做好的笛子,是樂器行定做時,以防萬一,多準備的,正好可以免費送給我徒孫,別跟我談錢不錢的,也算是對徒孫的大力支持,到時你們來取就是,刻字很快的。”董老全力支持自己的徒孫。

    “謝謝師爺爺,我和祝爺爺先回去了!”劉煉告辭。

    “你們有事,我就不留了。”董老知道他們忙,不然也不會大中午趕來。

    劉煉收好寶貝,載著祝老爺子,心情止不住高興,小腿跑得噔噔的……

    吳靜正等著這二位,“事情談好了嗎?”

    “談好了,都辦妥了,你這個寶貝弟弟,還有意外之喜。具體你問她。”祝老爺子喜形於色,又賣了個關子。

    劉煉把董大師收徒孫,送名笛的事情簡單說了一遍,吳靜自然是心癢癢,非要瞧瞧,見識見識。

    劉煉把心愛的寶笛拿給姐姐。她一看就知道這支笛子很名貴,吳靜欣賞了一下,然後不舍地懷給還給劉煉

    ……

    這時,太陽已經不那麽曬了。

    start working![開始幹活!]

    三人繼續按照計劃行事,吳靜和祝老爺子還是在廣場找了個位置招生,劉煉繼續做他銷售。

    有了上午的成單、收據後,下午的銷售就變得簡單多了,很多人一看到有這麽人報名,還交了押金,尤其是看到一些熟人的名字,就毫不猶豫地報名。

    人都有一種攀比之心,看到別人有的,自己也心癢,心癢就會導致手癢,交押金報名。

    來廣場逛的都是附近的人彼此都熟悉。

    吳靜很注意收據的利用,一聽說這個顧客是西大街的,連忙翻出一個西大街的名單,小嘴就開始了宣傳:“阿姨,這是你們西大街某某某的,認識嗎?他的女兒就報名了……”

    這阿姨要強,人家的女兒都報名了,我家兒子憑什麽不報名?都是街裏街坊的,說出去多丟人呀,以後還怎麽做人。

    這個時候是麵子重要,票子就顧不上了。

    嗬嗬,吳靜心裏可高興了……

    在招生宣傳過程中,還是由祝老爺子吹笛子,招攬顧客,吳靜負責講解,效果奇佳。

    想學笛子的,一聽到老爺子的演奏,就心動,不會再懷疑老師教不教得好,而是擔心自己的孩子學不學得會了。

    老爺子就會解答:“笛子培訓班會從基礎開始教,隻要能把笛子吹響的,就可以學會。”

    有了這個承諾,家長後顧之憂就消除了。自己的孩子這麽聰明,難道連笛子都吹不響嗎?

    報名,交押金,家長二話沒說,吳靜忙著開收據。

    ……

    有家長問英語培訓班的事宜。

    吳靜就會用非常流暢的英語回答:“a very famous teacher!”

    見家長不明白,就翻譯“很有名的老師!”

    這一口流利的英語確實讓很多家長都震撼。

    吳靜又說自己的英語就是在培訓班學的。看到這麽好的表現,反而擔心,自己孩子能不能達到這個效果?

    “經過學習,您的孩子,會說得很好。”吳靜又來句“after study,your child,it will be very well said;”

    英語張嘴就來,並且這麽流利,牛!

    就這樣時不時來句流利的英語,哪還有搞不定的家長?

    隻有望子成龍的家長,沒有摳門不讓學習的家長,劉煉的養父母除外!

    下午的戰果不錯,吳靜和老爺子共招了十九名,英語培訓班人數稍多。畢竟下午的人沒有上午多。

    晚上,吳靜繼續喊上老爺子去家裏吃飯,老爺子還是覺得太麻煩。

    “爺爺,一起吃飯,熱鬧,省得你回家做。”

    於是拉著爺爺回家吃飯,順便找到劉煉,收攤回家。

    在飯桌上,大家統計了一下今天的戰果:

    早上有十個人報名,上午吳靜和老爺子招了二十一個人,下午招了十九名。第一天就招了五十名。太棒了!

    吳靜建議先做兩個x展架,明天宣傳時可以增加氣氛。明天再支個茶幾,看著就正規。

    吃過飯後,劉煉先送老爺子回家,然後和吳靜一起上街做x展架。

    這麽好的效果,兩人是信心滿滿!已經看到成功的希望!

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