林子矜猶豫一下，看看葉教授心情似乎還不錯，大著膽子決定，把自己笑的原因說出來，逗大家樂一樂.

    “我剛才想起以前看過的一個笑話，裏麵說有個老師偏心，看他的一個學生很順眼，看另一個不太順眼。

    這天，老師抓到這兩個學生上自習的時候睡覺，於是老師就批評那個他不喜歡的學生：“你看看你，成天上課就知道睡覺！”

    這學生很不服氣地說：“那某某某呢，他不是也在睡覺？”

    老師回頭一看，他最喜歡的學生某某某也趴在桌子上麵，臉上蒙著一本書在睡覺，於是他便繼續教育道：“你看看，人家某某某，睡覺的時候都在學習，你呢，一讓你學習你就睡覺！”

    葉師母瞬間就笑了，指著葉老頭兒：“看看看看，這就是說你呢！”

    葉老頭假裝生氣地吹了吹並不存在的胡子，忍不住也笑了：“好你個林子矜，還學會繞著彎兒批評老師了？”

    林子矜笑眼彎彎的，衝著葉教授拱手：“老師我錯了，不過葉奕師弟真的很優秀，我們藥物學的老師還在課堂上誇他來著，說他是難得一見的人才，您可不能厚此薄彼，我會不好意思的。”

    葉奕忍不住也跟著笑，這小女生油嘴滑舌的，哪能看出來半點兒不好意思啊？

    經過這麽一番插科打諢，老頭子總算不再找兒子的麻煩，卻開始詢問林子矜感謝信的事兒。

    林子矜這才知道那家人把信寫得多細，甚至裏麵還提到了她的那個莫須有的導師！

    麵對葉教授的詢問，她也隻能老老實實地說了：“老師，當時他們不相信我，沒辦法，我隻好現編出一個老師，來騙取他們的信任，以後我再也不會了。”

    以後，人家信她就信，不信就拉倒，不能再追著人家給看病了。

    葉老頭倒是沒生氣，反倒樂嗬嗬地：“搞學術就要有這種精神，聽說上次你還在公交車上，救了一個服食過量鎮定劑的孩子？”

    林子矜：“……”這誰幹的，怎麽這事也傳到教授耳朵裏了？

    師母來了興趣，給林子矜夾菜：“林子矜這孩子就是聰明，難得還有一份醫者仁心，這個又是怎麽回事？”

    看看躲不過，林子矜隻得把那件事也大略地說了說，當然略去了跟孩子家長鬥爭的過程，隻說注意到孩子不對勁，葉教授顯然是早就知道細節的，但他倒也沒補充，隻是麵帶欣賞地看著得意弟子。

    倒是葉奕，看她的目光立即就變了不少。

    笑謔的成份減少，變得尊重起來。

    做一個醫生，醫術和醫德同樣重要。

    一餐飯吃得賓主盡歡，話題很快轉回到弓形蟲病的防治上。

    目前不管國內國外，都還沒有對付弓形蟲病的特效藥，一般的藥物對滋養體有效，可是對付包囊就沒辦法了。

    “因為弓形體感染的臨床表現極為複雜，所以診斷上有一定的難度。

    治療方麵的話，後天獲得性弓形體感染隻要不漏診誤治，一般來說還算預後還可以，先天感染的預後就不太好了。”

    葉教授咽下嘴裏的豬肉白菜餡餃子，說道：“所以說這個弓形蟲病，主要在於預防和診斷。預防就不說了，診斷方麵，一方麵要重視起來，盡量減少誤診誤治。

    另一方麵，如果有一個靈敏，可靠，簡單的實驗室手段能夠確診，及早進行及時正確的治療，還是能夠挽救許多患者的生命。”

    林子矜心中一動，想到了後世的酶聯免疫法（elisa）檢測血to-igm，操作簡單，快速，敏感並且特異性也很強。

    她記得，前世是1971年的時候，由瑞典學者和荷蘭學者分別報道，發明了這種免疫測定方法。

    現在，這種技術大概，也許，可能還沒有用到弓形體感染的檢測上來吧？

    至少在國內，她所學到的知識裏麵是沒有，那麽國外呢？

    林子矜的目光投向葉奕。

    要不要問一下他呢?如果沒有的話，要不要提示一下方向呢?

    她忍不住抬頭看看天花板，這次該不會有什麽副作用了吧?

    景堅的事已經暴露了，再也沒什麽可暴露的。

    而且，如果真的研製出這種檢測產品，就意味著能夠挽救不計其數的被誤診誤治的病患。

    這一瞬間，林子矜衝動地下了決定。

    “葉師弟，你在國外，聽說過elisai法嗎？你說，這種方法可不可以用來檢測弓形體感染呢？”

    石破天驚。

    葉奕的眼睛立即亮了起來，灼灼然如清晨的第一顆大星，他死死地盯著她：“林子矜，你是說酶聯免疫法？你怎麽知道這個的？”

    林子矜暗暗翻白眼，咱能不能不要討論怎麽知道這種話題，直接跳到正題行麽？

    葉教授顯然就是那個好人，他直接跳到了正題上：“對呀，酶聯免疫法如果用在弓形體的檢測上，確實是非常可行的，不過現在國際上還沒有這方麵的研究吧？”

    葉奕鄭重地點頭：“是沒有，所以我才奇怪，林子矜你是從哪裏得到的……靈感？”

    奇怪，她一個大三的小姑娘，怎麽能接觸到這些的？

    elics技術在國際上也屬於一種全新的技術，在應用方麵幾乎還沒有太多的開發，就連葉奕自己也是偶然聽導師說起過，才自己去翻找相關資料了解。

    “奇怪什麽呀，”葉教授說：“就許你們國外資訊發達，學術先進，國內的同學能力強點你們就奇怪得不行了？還是說你是在嫉妒林子矜同學？”

    葉奕：“……”他老爸這是橫豎都看他不順眼了？

    林子矜一看不好，趕緊打圓場：“老師，您覺得這個想法可行嗎？”

    “我覺得可行。”葉教授鄭重地說道，話題立即回到正軌上，三個人熱火朝天地討論起來。

    師母過來收拾桌子，林子矜跟著幫忙把碗筷拿到廚房，正要洗碗，就被葉教授追過來，葉師母也笑著推她出去。

    葉教授將林子矜拉到沙發上坐下了一番，葉家父子經過幾番激烈的爭論，一致認為可行。

    葉教授摩拳擦掌：“林子矜，你的想法很好，我打算向學校申請項目，開始研究，到時候，你可以加入到研究小組裏。”

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