第32章 我想要改變的,是他們的一生!
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我站在高三(12)班的教室門口,瞬間就被蜂擁而至的家長們包圍。
“路老師,你說,我家的孩子為什麽才考那麽一點兒分數?”
“路老師,聽說你上課帶著他們出去玩?有你這樣教學的嗎?我的孩子可是要考211大學的啊!”
“路老師,你必須給我一個解釋,冷峰的成績為什麽下滑了?!”
“路老師,……”
“路老師,……”
一見麵,家長們就是一頓詢問。
我擺了擺手,示意家長們安靜下來。可家長們哪裏肯聽,繼續吵吵鬧鬧。我隻好大聲說道:“大家安靜,都聽我說,請大家都到教室裏麵去,有什話,咱們詳細談,我會跟大家解釋一切原因的。好不好?”
可是,無論我怎麽大聲勸說,家長們就是不聽,圍著我不停的聲討。
“路老師,我可是聽楊主任說了,你上課的時候不講知識點,隻教他們做遊戲,有你這樣教學的嗎?!怪不得我家東林學習老上不去,都是你教的不好!”
“路老師,聽說你曾經在北江一中教學,後來被開除了才來到這裏的,是不是這樣?”
“路老師,網上的那些消息都是真的吧?哎呀!我的美美可不能呆在這個班級裏呀!我得找校長去!”
“對對對……那件事情我也聽說了,太可怕了!我家的寧寧也不能呆在這個班級裏,我也要去找校長,一定要給她調班!”
“是啊,是啊……我可是聽說了,這個班級好像是個放牛班,咱們的孩子放在這裏可全都給耽誤了!”
“走走走,咱們趕緊找校長說理去!一定要調班!”
“……”
家長們七嘴八舌的一陣議論,嚷嚷著要去找校長理論。同學們都趴在門口,探出一個個的腦袋,我示意他們不要出來。
“校長來了。”忽然,不知道是誰在樓道裏喊了一聲。緊接著,高玉才帶著校裏的幾位領導都過來了。當然,楊偉軍也在其中。他朝著我撇了撇嘴,譏笑了一下,似乎是在炫耀這些家長都是他請來的。
此時此刻,我很想過去揍他一拳,抽他一巴掌,然後告訴他一個道理:出來混,都是為了工作。說白了,都是為了賺錢養家,都挺不容易的,為什麽一定要跟別人過不去呢?天天的勾心鬥角,今天給人穿個小鞋,明天吐上一口唾沫,這對他有什麽好處呢?無非是給他心理上帶來快樂,或者是能踩著別人的肩膀往上爬。但是,這種人,TMD就是一群混蛋玩意兒!
當然了,在今天這種情況下,我不可能把肚子裏的這些話都說出來,一旦說出來,場麵就無法收拾了,我和他也徹底撕破了臉皮,再也沒有緩和的餘地了。
我壓下心中滔天的怒火,看著校長臉上的微笑,我的心漸漸平靜下來。我不由得想起高育才的一句話:“路遠啊,遇到事情一定要冷靜,沒有什麽困難解決不了的,就看你使用的方法對不對了!”
高育才一來,氣勢洶洶的家長們立刻偃旗息鼓,聲討的聲音慢慢落了下去。
高育才微笑著壓了壓手,示意家長們安靜下來,然後不緊不慢地說道:“各位家長,關於高三(12)班這次考試的成績,公布結果不盡人意。雖然高三(12)班的路遠老師有責任,但我這個做校長的,也有不可推卸的責任。這一點,我不能否認。但是,我還是先請大家冷靜一下,跟隨我到教室裏去,我會詳細地跟大家說一說這個班級的情況,一定會給大家一個滿意的交代,你們說,好不好?”
說完之後,高育才率先跨步走進了教室,隨後,家長們你看看我、我看看你,最後一個跟著一個也慢慢地走進了教室。
等家長們都在自己的身旁坐定,我發現全班隻有高飛和林佳怡的家長沒有到,高飛是個孤兒,情況特殊,但是林佳怡的父母為什麽沒有來,我真的搞不清楚,看來林佳怡的家庭也很複雜,我把這個事情暗暗記下心來,家訪的事情要抓緊了。
等家長們都落座之後,高育才輕咳一聲道:“各位家長,你們好。我很高興能代表學校在此發言。首先,我感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次的家長會。月考剛剛結束,自開學以來,學生們的學習情況也都反應在了試卷上,也許,他們的成績不是很理想,沒有達到你們的要求和目標,但請你們不要生氣,有什麽問題和疑惑,請在這裏提出來,我和路遠和其他幾位老師都會給你們做出一一解答的。”
“那麽,有哪位家長有疑問,現在可以提出來了。”高育才講話的時候,臉上一直保持著微笑,語速也不快不慢,讓人聽著很舒服。
這個時候,坐在冷峰身旁的一位美女站了起來,隻見她穿著驚豔,濃妝淡抹,打扮的花枝招展,她說道:“高校長,你好。我是騰飛集團董事長的秘書兼助理孫巧月,我們董事長對冷峰的學習成績非常關心,特意派我來參加這次的家長會,我有一個疑問,我聽說這個班級好像叫個“放牛班”,也就是常說的差生班,我想知道,這是不是真的?”
聽到放牛班這個詞語,高育才依舊微微一笑,很自然地回答道:“關於放牛班這個問題,學校的好多論壇上,許多家長也都在討論這件事情。我想告訴大家的是,高三(12)班確實是由一些學習比較差的同學組成。這一點,是真的。”
“天哪!果然是真的!”一位家長聽到答案後,不自覺地驚呼起來。
“慘了!我可憐的肅肅啊!”嚴肅的媽媽也滿臉的懊悔。
“校長,我要求我的孩子調班!”
“……”
場下的家長們頓時又開始議論紛紛。
高育才麵色不改,微笑著繼續說道:“大家安靜,請聽我把話說完。組成這樣一個班級,我的本意並不是要放棄他們,而是要特別對待。因為他們的學習成績本身就差,底子薄,這是不可否認的事實。通過以往的成績,我們老師分析出,他們的基礎知識掌握的並不是很牢固,如果把他們放在普通的班級或者是精英班,他們根本跟不上老師的速度。也就會出現越跟不上、越不願意去學的一種惡性循環當中。這也就是我把他們抽出來的主要原因,我想要讓路遠老師實行一種新的教學方法。先培養他們的學習興趣,再鞏固基礎知識,最後進行高考衝刺!”
“事實勝於雄辯,還是用結果說話比較令人信服。路遠老師,在這裏,你可以跟大家簡單的分享一下你的教學計劃,以及前些日子的教學成果。”最後,高育才把發言權讓給了我。
我愣了一下,然後也學著高育才的樣子,臉上保持微笑道:“各位家長,大家好。首先,我說一下,有很多人質疑我的人品,我隻想告訴大家,請大家相信我,也相信校長,更要相信學校。”
“我的教學理念,其實很簡單,就是以人為本。我總是喜歡去了解同學們在學習中遇到的困惑,去傾聽他們內心的真實想法,去幫助他們解決一些生活中的困難。雖然他們的成績暫時很差,但通過交流我發現,他們真的都很有上進心。以前他們不願意學習,隻不過是擁有各種各樣的抵觸心理。我會用各種方法去培養他們對學習的興趣,比如去錢江大橋吟詩作唱,再比如課堂做遊戲發揮他們的創新思維。”
“接下來,我會培養他們的自信心,他們真的需要鼓勵,請家長們適當的去表揚他們、肯定他們,在他們退步的時侯,也不能一味的批評教育,要幫他們找到失敗的原因,從失敗的陰影中逐漸走出來。”
“我常想,他們的人生路還很長,高三,隻不過是他們人生中短短的一段時間。我想要改變的,是他們的一生!”
我說完之後,場下安安靜靜,隨後,熱烈的掌聲響了起來……
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