第十六章嶄頭露角

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    柴雨晴是一個人才!

    這是遊樂活動時六年級的毛老師對陳老師說的。

    “你知道那孩子兌了多少糖果嗎?”毛老師笑著對辦公室的人說道:“足足有一斤糖。”

    陳老師聽到這兒眼眉一跳,自己給她的好像也就二十來張券吧,不是讓分開兌嗎,結果還是露了陷。

    “你是不知道吧,我聽青老師說她在我們六年級辦公室猜謎語和打歇後語就得了十來張券。”毛老師道:“好些謎底我們都不知道呢,她硬是給猜了出來。”

    “噢,是嗎?”不是露陷,而是嶄頭露角,露出了一手好本事讓人刮目相看。

    “牆壁鑿洞,打一人名,你猜是誰?”毛老師考驗著陳老師道。

    “鑿壁偷光的匡衡啊。”這可是一個因家貧讀書刻苦的典範,倒是和柴雨晴那孩子有些般配。

    “哈哈哈,考著了吧。”毛老師得意的笑道:“我當時也想到了這一個,還說柴雨晴錯了,可是她仰著小腦袋說她的就是對的,最後我核對了答案,還真的是對的。”

    啥?

    不是匡衡那是誰呀?

    “是孔明!”毛老師笑道:“柴雨晴說牆壁打了一個洞,就有亮光從孔裏出來,所以叫孔明。”毛老師笑道:“我當時還以為她這麽小就讀過《三國演義》,卻隻說是陪著阿婆齊麻線的時候聽講過這個故事,知道有這麽一個人物,真是太了不起了。”

    聽過的故事,那就是家教的問題。

    不過,柴雨晴那個窮家倒沒什麽可取的。

    “希望綠樹成蔭,打一個國名。”毛老師繼續出著考題。

    當下有老師興致勃勃參與進來說是英國,陳老師隻看著毛老師,估計著沒有這麽簡單,若不然毛老師也不會拿出來當成典範來講了。

    “錯了。”毛老師笑咪咪的說道:“這個迷語考的是地理噢。”

    錯了,辦公室幾個老師絞盡腦汁慢慢都不知道是什麽。

    這也難怪,畢竟地理是初中才學的東西,要是有一個地理老師一準兒就答出來了。

    “巴林,亞洲的一個小國家。”陳老師樂了:“你才柴雨晴是怎麽回答的?”

    猜不出來吧!

    “她說希望綠樹成蔭,希望,用我們這當地的口氣就是巴望啊,綠樹成蔭隻有樹林才有這樣的效果,所以加起來就是巴林。”毛老師笑得不行:“她還說她是蒙的,說不知道世界上有沒有這麽一個國家。這孩子運氣也是挺好的,會的全會,蒙的全對。”

    辦公室響起了一陣歡快的笑聲。

    笑聲中雷老師也說起了柴雨晴。

    “別的孩子五分鍾之類挾兩個彈珠,她是一口氣就能挾五個,兩分鍾就挾十個。”雷老師稱讚道:“我就覺得她右手的協調能力太好了,索性再讓她試一次,得,人家一樣能完成。於是啊,我就徇了私,多給了她一張券。”

    嗬嗬,辦公室的老師又是一陣笑,紛紛說起了柴雨晴在自己班上參加活動的本事。

    無一例外,都對這個沒媽的孩子聰明機智有膽有識感覺不可思議。

    “陳老師,我看了無數的孩子,你們班上這個柴雨晴是棵好苗子。”教導主任梅老師也點頭稱讚:“好好培養一番,以後肯定會有大的出息。”

    “好,我會注意的。”也就是說,過一個兒童年,柴雨晴讓所有老師心裏都有了她的影子。

    柴雨晴何償不知道她會出名。

    其實,每一個班的前三名老師們都會在教室裏談起。

    所以,無一例外的,全校的孩子都可以不認識,但每個班的乖娃娃大家都是認識的。

    更何況,全校兩百來個孩子,就這麽一個從小沒有媽的柴雨晴。

    人又聽說又懂事,老師們自然偏愛一些。

    不過,人為的東西可以改變,大自然可不會顧及臉麵。

    就在快要期末考試的前一天下午第二節課,突然間烏雲密布,緊接著的就是雷電交強。

    傾盆大雨讓一群孩子們已無心上課了。

    看著窗外“嘩嘩”而下的雨水,下課按說就該放學回家了。

    “你們都等一下,這麽大的雨,你們家的家長應該會來接你們的,大家都不要著急著走,以免淋了雨感冒,影響明天的期末考試。”陳老師招呼著同學們說道。

    “陳老師,我媽來接我了,我可以走了。”周莉莉驕傲的舉手說道。

    “好,你先走吧。”將周莉莉接手交到周母手中:“小心一點。”

    周母彎下腰,將女兒背在了背上,周莉莉左手扒著周母的肩膀右手就撐著大黑傘。

    不一會兒,來接孩子們的家長越來越多了。

    柴雨晴看著窗外沒有停歇下的雨水咬了咬牙。

    “陳老師,我先走了吧。”教室裏還餘下十來個人的時候柴雨晴心裏苦笑,不過還是若無其是的走了上去:“我家離學校遠,而且,我家也沒有傘,沒人會接我的。”

    “你等一下吧,老師等一會兒將同學們放完了去辦公室給你借一把傘。”陳老師看著身影單薄的柴雨晴心疼的說道:“你身體本來就不好,要是淋了雨感冒了可怎麽辦。”

    “沒事的,老師,今天的是暴雨,老師們沒帶傘的也多。”重生一次的柴雨晴從來不將希望寄托在別人的身上。所謂靠山山倒靠人人跑:“更何況,老師們帶了傘他們也是要用的,沒道理借給我讓他們淋著了。”

    真是一個懂事的孩子啊。

    陳老師不知道說什麽,自己也沒有帶傘來,正猶豫著要不要讓她走。

    “雨晴雨晴。”來接孩子們送傘的人群中走過來一個年輕的婦人,一邊走一邊喊:“我來接燕子,你阿婆說家裏沒有傘,將你幺叔的頭盔讓我捎來了,給你。”

    “謝謝張孃孃。”柴雨晴感激的接過了頭盔。

    這不僅僅是一個遮雨的工具,或者說,這頭盔根本就辦法遮住雨水,但是,那是阿婆對自己的一片擔心。

    自己雖然沒有媽,沒有人送傘,但是依然有人牽掛。

    “老師,我有頭盔了,我先回家了,老師再見。”柴雨晴有了遮雨的頭盔回頭朝著陳老師燦爛的一笑,扭頭跑進了雨中。

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