夏喻就是在騙人，但是很明顯，孫老師選擇相信了夏喻。

    他在電話裏麵，聲音也嚴肅了起來：

    “夏喻，你別怕，要是有不實流言傳出來的話，你就直接打電話和老師說。老師在一中那邊，還是認識幾個一起教了好多年書的朋友，到時候會幫你澄清。”

    “誰傳的流言，肯定也會追究到底。”孫老師字字清晰的話，無疑是對夏喻最大的保護。

    夏喻微微地笑了，趙雪梅卻想不明白，一直對自己和顏悅色的孫老師，為什麽會這麽偏袒夏喻。

    “老師你不要被她騙了。”

    聽到趙雪梅的聲音，孫老師猶豫了一下，他猜到有那樣一個母親，趙雪梅可能性格真的難以健全，但畢竟是自己看了六年的學委，心裏麵還是有些於心不忍：

    “雪梅，老師就問你一句話，那卷子是不是你拿的？”

    趙雪梅眼淚刷拉一下子就掉下來了：“老師，是夏喻冤枉我，我根本沒拿卷子，她說謊，老師她就會騙人，我真的看到東西是她拿的。”

    孫老師閉了閉眼睛，他是真的失望了。

    夏喻當初在他的辦公室裏麵，隻說了卷子不是自己拿的，舉出種種疑點，卻一句都沒有提出任何人的名字。懷疑趙雪梅，是他結合趙雪梅主動過來打小報告，再加上其他老師看到的情況。

    如今趙雪梅就算是不承認卷子是她拿的，孫老師也不能百分百肯定是她。但是她還能做出，死死咬著夏喻的事情。

    “雪梅，老師一直都很喜歡你。你挺聰明的，學習又認真，做事也做的好，其他班的老師也誇你，說我們班學委讓人看著就喜歡。”孫老師開始列舉趙雪梅的優點，除去人品，她確實是個各方麵都很好的小姑娘：

    “你好好念書，不要想其他事情，日後一定不差的。但是要是心思歪了，那學的再好，也沒用。”

    然而，他的努力終究是徒勞的，趙雪梅咬住嘴唇，留著眼淚卻一句哭聲都沒有，眼睛死死盯著地麵，陰冷又倔強，根本不像個十幾歲的小女孩。

    “不管怎麽說，你和夏喻以前也是同班同學，到了新學校裏麵，大家應該關係更親近才對。如果以後再有什麽流言的話，夏喻你也不用受著委屈，打電話和老師說，老師會拜托一中老師，好好調查的。”

    孫老師又交代了一番，才掛掉了電話，他最後的話算得上是對趙雪梅的警告，同時也是給夏喻的一顆定心丸。

    夏喻心裏麵暖暖的。

    明槍易躲暗箭難防，誰知道趙雪梅平時在這個學校裏麵，會不會給她使什麽絆子。

    有了孫老師的這個保證，想來趙雪梅也會有所顧忌。

    掛了電話後，夏喻笑眯眯地把手機還了回去，對已經有些愣住的趙媽媽，揚起了一個天真無邪一般的笑容來：

    “阿姨剛剛可聽明白了吧，趙雪梅做了些難看的事情，小學老師都知道呢。阿姨平時最好還是好好管管，畢竟現在我們上初中年紀也大了，再做什麽錯事，都不能用得上小孩子年紀小不懂事這塊遮羞布。”

    夏喻語氣不疾不徐的，話語間卻字字犀利，趙媽媽伶牙俐齒的一個人，竟然一時間想不到要怎麽反駁。說來，這件事情他們理虧。

    懟完了趙雪梅，夏喻心滿意足地往回去走。

    當時這件事情孫老師沒有立刻處理，趙雪梅三天兩頭用一種探究的目光看著她，想知道孫老師怎麽還沒有動手，那段時間，可是把夏喻惡心的夠夠的。

    如今有了孫老師的話，在夏喻看來，也算得上是一種因禍得福。

    和趙雪梅路上耽誤了一段時間，夏喻回到家已經不早了，但是她現在每天都有把作業在學校寫的習慣，隨便扯了一句，今天作業多，家裏麵就沒有人懷疑過什麽。

    初中的生活，就這麽有條不紊地開始了。

    很快，學校裏麵就遇到了一件大事。

    關於上晚自習的問題。

    就在夏喻剛升入初中這一年，根據教育部的規定，如今實行素質教育，九年義務教育期間，除了為方便對住校學生的管理，學校不得以一切借口，要求學生上晚自習。

    俗話說，上有政策下有對策。

    喊的口號是素質教育，但是中考又不可能把每個學生拎出來，看看你這個人素質怎麽樣。學生家長選學校的時候，也隻會盯著學校的升學率。

    晚自習不上，就是少了太多能管著學生的時間，給學生不學習偷懶的機會，要是別的學校想到辦法上了晚自習，你們不上晚自習的話，那簡直就是從時間的起跑線上，就輸了下去。

    一中身為起跑線中的起跑線，當然不可能不上晚自習。

    有的初中是強迫所有學生一致住校，好達成上晚自習的目的。

    這個方法一中實行不了。

    一來，學生住校的話，生活上的不少瑣碎事情都要學生自己處理，無形之中會浪費時間精力。二來，一中的宿舍建立的時候，就沒有考慮過集體住校的問題，就算想要全部住校的話，也沒有那麽多的宿舍。

    學校想了想，終於想出了一個絕妙的辦法。

    老師發了一張紙條，上麵的大概意思是，家長工作繁忙，沒有時間關照孩子的學習，希望孩子能晚上留在學校裏麵寫作業，在此期間學生的一切安全後果，由家長自行承擔，老師也不收家長一分錢，隻是義務照看孩子。

    “這個東西拿回去，大家都讓父母簽個字，從下個星期開始，就來學校上晚自習！”

    李老師頗有威嚴，學生們雖然十分不滿上晚自習，卻沒人敢亂出聲。

    不過一個個耷拉著腦袋，滿臉不悅的表情，也能看的出，學生們的反對態度。

    李老師自然也能看的出來：

    “你們別一個兩個，露出這種表情出來。我們給你們多上晚自習，你們又不多交錢，學校除了每個老師每節課五毛錢的補貼費，也沒有多發錢。”

    “你看看我們，為了你們的學習成績，辛辛苦苦過來給你們上晚自習，要是我學生的話，感動還來不及。”

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