第二八零章:京都,一起
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該提醒的提醒了社長,夏喻就很放心地沒再多想這件事情。社長本人很有頭腦,她相信他能很好地處理好。
至於她自己,又回歸到了每天上學和碼字的生活中。
她的女頻玄幻,剛開始的時候編輯很不看好,覺得這種奇怪的題材,在女頻根本是死路一條。
可是沒想到的是,夏喻寫出來之後,竟然有不少人追在後麵看。
追在後麵看也就算了……
玄幻和其他言情比起來,想要把字數寫的很長,顯得更容易一點。
總裁文想要寫個三五百萬字,後期十有八九要把一群不相幹的人扯出來寫番外。
但是玄幻,你不寫個三五百萬字,好意思說自己是一本玄幻麽?
夏喻對自己的玄幻,隻構思了劇情,沒有考慮過字數問題。
她就這麽一直寫下去,寫到無劇情可寫,再完結。
看到夏喻的玄幻火了,最不缺跟風的界裏,一下子也刷刷刷地多了幾本女頻玄幻文。
和上次大家模仿總裁文不一樣,女生寫言情,本來就是稍微有點優勢的。可是女生寫裝逼打臉,誰能比得過寫了幾本男頻的夏喻》
新開的幾本玄幻,幾乎都是開一本死一本。
如今隻要是個喜歡看玄幻的讀者,除了看夏喻的是,竟然連個別的選擇都沒有。
一來二去,夏喻的讀者粘性十分強。
就算是有讀者想要變心,換一本書看,但是隻要她覺得玄幻這個雷丁不錯,那就連個能換的書都沒有。
時間一晃到了高三上學期,夏喻的學業,開始被她給提上了日程。
文化課她有辦法愛解決,但是專業課容不得用手段,必須要她實打實地自己去考試。
夏喻的專業課,學的還算不錯。
在這個學習氛圍不是很濃厚的學校裏麵,說她數一數二,也不算誇張。
專業課的考試,除了統考,還有不少學校的單招。要去單招,就免不了要去那些大學所設立的考點考試。
雖然夏喻的專業課素質還可以,不過沒有任何人想過,她的文化課成績能怎麽樣。
學校裏所有老師的願望是,凡是過了專業課的學生們,一定要文化課成績達線,這樣才能有個大學上!
其餘的學校,夏喻都沒有很放在心上,她現在最關注的,隻有京都傳媒大學。
除了她自己要去京都,薑宇和趙曉的目標,也定在了京都或者魔都這樣的大城市。
不過因為上高中之後,雙方接觸的有點少了,兩個人心中都默認以為,夏喻早就不知道什麽時候放棄了上學。
平時接觸的時候,總是刻意地回避這個話題。
這一次,是學校提出給高三學生減壓,難得地放了三天假。薑宇和趙曉一起回來。
“去什麽魔都,考京都啊。”夏喻閑閑地喝著麵前的果汁,順口勸道:“你們兩個要是都考上京都,我也準備過去呢。”
她在心裏麵補充了一句。
就算你們兩個都沒考上京都,她也是要過去的。
畢竟小胖子要在京都娛樂圈發展。
聽了夏喻的話,薑宇眼神微閃了一下,輕輕道了一聲:
“那就去京都。”
等三個人的聚會結束後,趙曉才戳了戳薑宇,一臉擔憂道:
“夏夏沒好好讀書,她去京都的話,要幹嘛啊?”
薑宇十分嫌棄地翻了一個白眼。
他知道夏喻沒好好讀書,是因為需要時間去寫。
趙曉一開始不知道他還能理解,現在都三年過去了,等到了快要各奔東西的時候,才後知後覺地想起來,有這麽一件事情。
趙曉被薑宇看的心慌,挺直了腰板道:
“你這麽看著我幹嘛,這事不怪我粗心。夏夏現在和我們兩個情況有點不一樣,很多事情,就算我想問,也要顧及一下她的想法,不能問出口的好不好。”
“也是。”聽了趙曉這個解釋,薑宇收回了嫌棄的眼神。
其實對他而言,又何嚐不是這樣的呢。
夏喻說要去京都,他也沒有想明白,夏喻要在京都幹嘛。其實他完全可以私下裏麵問一句,她難道是要去京都寫。
可是到底沒能開口。
那個時候,薑宇還沒有意識到,自己是刻意地在回避這個話題。心裏麵還在安慰自己,反正到時候就知道了,現在問和沒問,也沒什麽區別。
如今和趙曉談起這件事情,他才煩悶地踢了踢地上的石子。
連一個簡單的問題,都不能問出口。
生活上的差異,是不是真的要把他和他的朋友給分開?
薑宇抬起頭來,看了一眼無垠的藍天,最終歎了一句:
“算了,不想那麽多了。先考上京都再說。”
很快就到了要專業課考試的時候,每個學校的專業課考試時間不一定,具體的要看學校發布出來的公告。
夏喻心無旁騖地選擇了京都傳媒大學,發現京傳的專業課考試時間,比其他學校稍微遲一點。
這讓夏喻稍微晚鬆了一口氣,有多出來的時間,她就可以先去其他地方練練手,適應一下考試環境。
夏喻去練手的幾個學校,專業課全都通過了。
顧老師對此十分欣慰,現在看夏喻都眼神,已經是在看一個未來的大學生。
學校的生源質量如此感人,老師們評判教學質量,評的不是考上什麽學校,而是能考上幾個大學。
隻要是個正經本科,能考上就可以。
學校排名怎麽樣,不重要的。
顧老師以為,夏喻以後要上的學校,十有八九就是從她現在專業課考過的學校裏麵挑選一個。
貪多嚼不爛,接下來再去考別的,其實也沒什麽意義。
眼下最重要的事情,是趕快學文化。
可千萬不要出現了專業課過了,結果文化不達線的情況。
想起夏喻的文化課,顧老師心裏麵也沒什麽底,他和教文化課的老師聯係過,老師們都表示,夏喻學習雖然還算認真。
可是不知道為什麽,她晚上回家從來不寫作業。
課堂上掌握多少,就是多少,課堂上沒聽懂的,她也不會另用時間去學習。
夏喻的學習習慣,放到整個高中裏麵算好的了。
可是這個好,離能成功地考上大學,還有點距離。
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