被批評了的那幾個同學，心裏十分的不滿，畢竟，被一個年齡這麽小的人批評了，他們的心裏肯定很不是滋味。

    於是，他們便在顧青月在講台上寫東西的時候，然後商討了一個欺負顧青月的計劃，而這個欺負顧青月的計劃便是在課堂上實施的。

    而在課堂上實施的話，那顧青月就可以在這麽多同學的麵前出醜。

    而她出醜了之後，那她肯定就沒有什麽顏麵在呆在這裏了，而她沒有顏麵待在這裏，那麽以後肯定也是不會再給他們上課了。

    這麽想著，那幾個被批評的人便在課堂上肆無忌憚的傳起了紙條，但是他們傳紙條的時候，那個方法也是極為隱秘的，

    因為，他們不能讓顧青月知道，如果讓她知道他們的計策的話，那他們的計策就沒有那麽好實施了。

    這樣，也就不能很好的讓顧青月在課堂上出醜了，如果他們想了半天的計劃，最終沒有辦法實施的話，那根本就是太得不償失了。

    所以，他們必須要避著顧青月在課堂上將這個計劃商量出來，隻有這個樣子，他們眾人心裏的怨氣才會得以報仇，才可以讓顧青月根本就沒有顏麵再在這個學校待下去了。

    這麽想著，他們幾個人的幹勁便更加足了，紙條傳得十分的歡快，但在顧青月寫完東西，轉過身的那一刻，紙條便待在了一個人的桌子上，再沒有動作。

    而他們做得這般隱密，也是成功的並沒有讓顧青月發現他們的異常，可是顧青月再一次轉過頭寫字的時候，他們的紙條便又更加歡快的傳了起來。

    他們傳紙條的動作是那麽的熟練，可見他們平時在其他老師的課堂上也是這般做的，而他們現在這般肆無忌憚，也是平時上課的老師根本就沒有抓住他們吧。

    而他們這般熟練的傳遞紙條，也是很快的讓他們得到了一個結果，那便是他們要用給顧星月背上貼王八這個技巧，讓她好好的出一下醜。

    不過，這個方法雖好，但實施起來卻還是很有難度的，所以，他們現在就無比的苦惱，到底應該怎麽才可以把這個方法很好的實施出來呢。

    也就在這個時候，他們苦於沒有辦法將這個方法實施的時候，顧青月在板上寫了一個關於法學係比較深奧的一個問題，並希望有同學可以上去做答。

    這便讓他們那些，想讓顧青月出醜的幾個人有了實施的機會，如果他們假裝上去答題。

    然後，再找機會將那個王八的貼紙貼在顧青月的背上的話，那他們的計劃不就很好的實施了嗎？

    這麽想著，他們便決定這般做了，畢竟，他們也不是什麽拖拖拉拉的人，他們也是那種雷厲風行，說幹就幹的性格。

    可是，他們到底應該讓誰上去呢，而這是一個特別讓人糾結的問題，畢竟去幹這種事情，需要一個速度快。

    而且在法醫係上也是十分有成就的，可以將那個問題答出來的，如果他們隻找一個反應快，但是再法醫係上沒有成就，隻會拖後腿的那種人的話。

    上去不就是在顧青月的麵前出醜了嗎？他們如果連華國人出的這一個小小的問題都答不出來的話，那他們不就是為他們的國家，他們的學校抹黑了嗎？

    這麽想著，他們便在眾人中篩選起來，希望可以盡快找到一個速度快，而且再法醫係上的成績又十分好的機靈古怪的人，可以和他們同流合汙。

    上去好好的讓那個顧青月出一醜，以解他們的心頭之恨，可是他們篩選了半天，也根本就沒有找到這樣的人，所以他們真的不知道該怎麽做了。

    就在這個時候，顧青月直接點了一個男生男生的名字，而這個男生便是他們班上法醫係成績最為好的那一個男生。

    可是這個男生平常根本就不運動，所以，速度真的很慢，而且，他也沒有打算和他們這些，想讓顧青月出醜的人同流合汙。

    所以，。要讓這個男生上黑板去給顧青月貼貼紙的話也是十分為難的，也可以說，就是這個男生根本就不會這麽做。

    所以，他們也隻能將這個方法給放棄了，畢竟一個沒有辦法實施的計劃，還不如直接放棄呢，反正根本就沒有什麽意義，不是嗎？

    雖然，這個辦法不能實施，但他們還是不能放棄這一個讓顧青月出醜的機會，所以，他們便又趕忙傳起了紙條。

    希望可以在短暫的時間內，然後又找到一個可以讓顧青月出醜的辦法，隻有這個樣子，他們才能解心頭之恨。

    不然的話，他們就這樣讓顧青月離開的話，不僅，他們麵子上掛不住，而且，他們的恨意也是沒有辦法解決的。

    可是，剛才想到那一個十分簡單的辦法，他們也是想了那麽久，現在需要想到一個特別高超的辦法，當然是需要更多的時間和頭腦的。

    而他們這些頭腦簡單的人，根本就想不到這麽一個高超的辦法，所以，他們傳紙條傳了半天，也沒有什麽結果。

    而就在這個時候，他們因為頭腦急躁，所以，在傳紙條的時候出現了一個很大的失誤，而這個時候便讓他們被講台上講的正歡的顧青月給抓住了。

    而他們被抓住之後，顧青月當然也知道他們在打什麽主意，直接趁他們沒有反應過來的時候來了一句：

    “你們是不是，特別想讓顧青月出醜，但是沒有什麽好的辦法呀。”

    那幾個人一聽這句話，便直接說出了口，因為他們這個時候，還根本就沒有反應過來，這句話到底是出自誰的口，直接點頭道：

    “對啊，對啊，可是我們想不到什麽好的辦法，你有什麽好的辦法嗎？”

    聽到他們如此蠢的一句話之後，顧青月也是被氣笑了，直接幫他們想到了一個特別好的辦法：

    “你們不是蠢嗎？你們可以在顧青月在講台上講得正歡，沒有注意的時，候將膠水放在門口的位置，然後，讓她出去的時候沒有辦法掙脫，最後然後鞋子掉在地上。”

    而顧青月所說的這個方法一出，那些人頓時茅塞頓開，大有一種要好好感謝這個人的衝動，可是在他們意識到這個說話的人是誰的時候，這個想法便直接消失盡散。

    至於顧青月嘛，那當然是直直的盯著他們，根本就沒有錯過他們臉上的任何一絲表情。

    再一個就是，顧青月不知道在什麽時候看過一本關於心理學的書，所以，現在當然是十分清楚的認識到他們心裏到底在想些什麽了。

    他們的心裏現在更多的便是懊悔，因為他們不明白自己怎麽可以這麽蠢，在顧青月問話的時候，他們還那麽乖的將一切都說了出去，這不就是自討苦吃嗎？

    而且，他們將這些供了出去，要是顧青月趁他們不注意的時候錄了一個音，再將這一切都交給導師的話，那他們不就是特別的糟糕了嗎？

    這真的是偷雞不成反蝕把米，想到這裏那些想讓顧青月出醜的人都是紛紛的搖頭晃腦，大有一種想將他們的腦袋拿下來解剖重造的架勢。

    因為他們不明白自己的腦子為什麽可以蠢到這個地步，人家直接問了，而且他們還很好的將這個罪狀給供出來。

    而且，還是沒有任何意識的，他們怎麽可以蠢到這個地步呀，簡直就是刷新了人類的三觀。

    他們的懊悔，並沒有換來顧青月的任何一絲仁慈，因為顧青月知道，如果她仁慈了，那吃虧的便是自己。

    所以，她便直接有些戲虐的來了一句：

    “我勸你們在我的課堂上最好乖乖的，因為你們這些小計策在我麵前什麽都不算，我們華國小學生都能想到的辦法，你們還要討論那麽久，真是蠢的可以了。”

    聽了顧青月的這句話，那些想讓顧青月出醜的人都是十分的臉紅，因為他們想讓人家出醜沒成，反而被別人嘲笑蠢，這真的是一個很大的屈辱。

    就這樣，他們在劍拔弩張的氣氛之中結束了課程，而那幾個被批評的學生，在下課的時候便去找他們原來的導師李導師告狀。

    說顧青月在課堂上講的東西都是亂講的，而且還隨便亂發脾氣，李導師的脾氣本來就不好，聽到這件事後，便直接去找顧青月理論，也不找其他人了解情況。

    至於顧青月，此時正在操場上散步，本來心情是十分好的，可是，李導師找來的時候也不給她麵子，直接在操場上便訓斥起了她，這讓她的心情瞬間很是不爽。

    連帶著看這個李導師也是十分的不爽，他在學生告狀的時候直接來找自己理論，也不了解情況，這些就算了，還不分青紅皂白的就直接罵自己，這到底是老師還是潑婦？

    想到這裏，顧青月便直接和這個李導師爭論了起來，兩個互不相讓，大有一種定要分出你勝我負的架勢。（m.101novel.com）