瀟瀟好奇的湊過來，想偷看一眼請帖。

    張曉峰一下子就發現了，看著躡手躡腳湊過來的女孩，將請帖遞給她看看。

    瀟瀟展開請帖。

    “十六日是小女生日，請小侄張曉峰前來赴宴。馮侖則。”

    “呀！馮伯伯女兒生日，叔叔，咱們去麽？”瀟瀟瞪著大眼睛問。

    “你想去？”張曉峰問。

    瀟瀟連連點頭。

    這馮學士是百尺先生的至交好友，這些年來一直與書院往來甚密，對張曉峰和瀟瀟也照顧有加，人常年住在浩海城。

    “那我們後天就出發，把永良也帶著，他現在可是小明星，我要在馮學士麵前炫耀炫耀！”張曉峰笑道。

    這下瀟瀟可高興壞了，“叔叔，那我收拾東西了。”

    張曉峰連忙叫住她，“別急，明晚再收拾就來得及。”

    瀟瀟蹦蹦噠噠的跑向後院跑去。

    張曉峰再品了一口香茗，既然要出門，那麽重新招生計劃就要擱淺了，等從浩海城回來也不晚。

    不多時，永良來了，一天的學習也算是開始了。

    “知之為知之，不知為不知，是知也。”永良認真的讀著《論語導讀》裏麵的句子。

    “這句話的意思是，知道就是知道，不知道就是不知道，這樣才是聰明人。”張曉峰耐心的講解著。

    永良聽後，總能一下子融會貫通。

    這一上午，張曉峰猶如打了興奮劑，將《論語導讀》剩餘的內容講了個通透。

    午飯期間。

    “先生，您這個《論語導讀與百家言合訂本》是在哪買的啊？”永良好奇地問。

    張曉峰自然無法跟永良解釋真相，實話實說會嚇壞小孩子的。“怎麽了？這書有什麽問題麽？”

    永良老實的說道：“先生之前教給我的書，我總會叫母親再買一本，每天夜裏掌燈閱讀兩個時辰，清晨早起再讀一個時辰，感悟字裏行間的意思。可是這次先生教給我的書，我和母親去了許多家書店，根本買不到，所以……”

    張曉峰聽著永良的話，心中一驚！

    自從他教授永良開始，永良一直勤奮好學，並且學習神速，每日學的知識，到了第二日考教，從未有偏差。一直以來，他總以為這是因為書的神奇，不過到了這一刻，張曉峰卻不堅定了。

    這孩子竟然這般努力？

    晚上兩個時辰，早起一個時辰，那就是6個小時啊！再加上白天學習的時間，這孩子每天學習的時間不下於15個小時了。這個時間對於這個時代的人是不可想象的，普通的書院也隻有上午授課，三個小時而已。

    想著永良這麽努力學習，將來必然有一番作為，這次去浩海城，應該為他爭點什麽了。

    “永良，既然你早晚都會自己學習，這兩天咱們學習的時間增加一點，如何？”張曉峰問。

    永良心裏對先生盡是感激，不敢有絲毫拒絕，“但憑先生安排。”

    “我想要你在明晚之前，將所有的啟蒙書籍全部學完，你願意麽？”張曉峰道。

    “喀拉！”路過的葉翠兒聽到這話驚呆了，手中的壇子跌落，碎片散落一地。

    “別動！”張曉峰兩步跑過來，一把抓住葉翠兒的手，將她拉到身邊。關切的問：“你沒事吧？”

    葉翠兒感受著自己的小手被張曉峰拉著，心中小鹿亂撞，頓時手足無措。

    “娘親，你沒受傷吧？”永良也跑了過來，關切的問著。

    聽到兒子的話，葉翠兒猛地抽回自己的柔夷，對張曉峰道：“先生，我沒事，都怪我笨手笨腳的，把壇子打碎了，我先把地上掃掃吧！”

    “我來吧，你過去歇一會！”

    張曉峰將葉翠兒按在椅子上，拿起掃帚，將瓦片打掃幹淨。

    葉翠兒坐在那裏，看著張曉峰忙活著，眼神癡了。

    一切收拾妥當，張曉峰走了回來，繼續教永良讀書。

    葉翠兒問：“先生，你剛才說明天，把所有的啟蒙書教完？”

    張曉峰答道：“我覺得永良學的挺快的，就想多教一點。”

    “真的能學完？會不會太快了！”葉翠兒擔憂的問。

    張曉峰點點頭，“快肯定是快，不過機會通常轉瞬即逝。後天我們去浩海城，我想讓他好好表現表現。”

    葉翠兒也不再言語，起身去了後廚房，想到張曉峰為她們母子付出的，眼中盡是感動，要怎麽報答他呢？葉翠兒的臉色猝然泛紅起來。

    張曉峰則領著永良繼續學習。

    “《百家言》，說白了就是諸子百家各種學說的思想核心。就如我們學過的《墨軒字帖》，裏麵的墨家思想便是：兼愛、非攻、明鬼、天誌。兼愛是說，人與人之間應該平等相愛；非攻，反對侵略戰爭；明鬼，重視文化傳承；天誌，掌握自然規律。”

    永良一下子就明白了先生的意思，《墨軒字帖》他已經學了個通透，對於墨家思想，他早已融會貫通了。

    然後是道家。

    法家。

    兵家。

    陰陽家。

    ……

    畢竟是蒙學讀物，隻需要明白諸子百家的主要思想，並不需要研讀精深。一下午的時間，兩人已經連說了八十多家，永良卻不知疲倦，雙眼綻放的都是求知的光芒。

    張曉峰有些擔心，畢竟學習這種事情是過猶不及的，講求的是勞逸結合。若是孩子一次性學的太多，或許會產生厭倦心理，未必是好事。

    然而永良的表現卻令他大吃一驚。

    張曉峰本想讓永良休息一會，他自己去方便方便，結果十分鍾後，當他回來的時候，發現永良還在看書，不時的記著什麽。

    發現張曉峰回來，永良一臉羞愧。“先生，永良想試試能不能將剩下的百家思想弄懂，這樣先生就不用費大力氣教我了。我讀了讀，把自己的想法寫出來，您看我寫的對不對？”

    張曉峰拿起紙張一看，這是一篇關於機關家的理解，竟然理解了大半意思？這怎麽可能？

    “永良，你是怎麽做到的？”張曉峰問。

    永良撓撓頭，“我看了看，我覺得機關家有些地方跟墨家類似，尤其是機關術方麵，所以我就胡亂寫了下。”

    張曉峰讚歎自己撿到寶了，這孩子即便沒有合成書籍的輔助，將來怕是也會有一番作為吧！

    “咱們繼續學麽？“張曉峰問。

    永良連連點頭，“先生，永良還不累。”

    這一夜，兩人足足學到了九點鍾，永良和葉翠兒就在書院住下。（m.101novel.com）