沈默確實有點想不明白，他有著獨立的思維、不人雲亦雲這一點，跟陸先生的考驗有何種必然的聯係。

    答案很快就來了。

    “前麵講過，按照現有的心理學診療方法，人格障礙屬於無藥可救的絕症。因此，要想治療你的病，按照常規的診療方法基本沒用，必須得有所突破才行。”

    “還有，我也跟你說過，若要按照我的方法來對你進行診療，光靠我不行，還得有你配合，因此不僅我得突破，你也得突破。”

    “我可以實話告訴你，我要采用的方法，很可能會跟現有的心理學理論存在一定的衝突，甚至可能有顛覆性的衝突，因此你得具備獨立思考的能力，自己懂得甄別和思考，才有可能讓治療順利進行下去。”

    突破性的診療方案！

    沈默很快就明白了陸先生的意思。

    確實，如果按照常規的診療方式，他的病基本算是無藥可治的絕症，必須得有突破性的治療方案再有起死回生的可能。

    “我明白了，那就繼續考驗吧。”

    沈默給予了積極的回應。

    “考驗暫停吧，先說說你的故事。”

    陸先生的思維卻又開始跳躍了，一下從考驗跳進了診療流程。

    這種跳躍又讓沈默有點無所適從。

    不過這正是他最為期待的。

    他很期待，陸先生能以何種突破式的診療方案來治療他的病情。

    該說說自己的往事了。

    一般來說，心理病患者會把自己的過去當成不願揭開的傷疤，很不情願跟他人傾訴，哪怕對方是心理醫生，也會有一番掙紮。

    可現在的沈默完全沒有這樣的感覺。

    因為已經對陸先生抱有了很高的期望，因為已經建立了很好的信賴關係，他輕鬆提起了自己的往事。

    “先說說我的原生家庭吧。”

    沈默主動提起了話題。

    這是一次違反常規的心理診療。

    按照正規的流程，是心理醫生主動引導病患來傾訴，按照他的需求來了解病症、尋求病因，可沈默把這一步給簡化了。

    因為經曆過多次心理診療，沈默知道原生家庭的影響對於心理病症的重要性。

    一般來說，大多數心理病症的形成，往往跟患者的原生家庭有很大關係，特別是患者的童年經曆，所以心理谘詢師的疏導一般都是從童年開始的。

    他知道，這一定是陸先生想要了解的。

    “我的原生家庭很簡單，在內地的一個小縣城，父親是普通的公務員，母親是醫生，我下麵還有個妹妹。”

    “我家家境條件隻能算一般，但父母很和睦，對我和我妹也很好，我從小一直到中學畢業，都沒有從原生家庭遭受過任何心理陰影，包括焦慮、恐懼、自卑、憤怒等。”

    他一口氣把自己原生家庭的情況簡單描述了一遍，在以一種極其簡潔的方式告訴陸先生，他的病症跟他的原生家庭並沒有太大的關係。

    陸先生停了下來，認真看了沈默幾秒。

    這是在判斷沈默那些話的真偽。

    作為一個有著豐富診療經驗的心理醫生，哪怕他再相信沈默，也必須在疏導過程中去判斷他所說話的真偽，以免被他帶到溝裏去。

    這是非常重要的。

    心理谘詢師一旦從患者那裏獲得了虛假的信息，並且還沒有識別的話，那在疏導的過程中，很可能會因此得出錯誤的結論，導致整個疏導過程失敗。

    作為知識淵博、經驗豐富的心理學家，對於識別真偽自然有他的一套。

    幾秒之後，他相信了沈默的話。

    於是他發起了新的話題：“那說說你的情感經曆吧。”

    沈默沉默了下來。

    他很清楚地知道，他的病根就源自於他的情感經曆。說白了，他的情感經曆，就是他心靈上的一道傷疤，盡管這麽長時間過去了，但每次提起來他還是會隱隱作痛。

    盡管他已經對陸先生產生了足夠的信任，但內心還是本能地對提起傷心事有所抗拒的。

    猶豫了幾秒之後，他還是開口了。

    “我的初戀開始於高中時代，她是我同班同學……”

    沈默以比較緩慢的語調再次提起了他的過去、他的情史。

    這是一個長長的故事。

    也是一段卑微的愛情故事。

    故事還得從沈默小時候說起。

    沈默應該算是一個很聰明的人，從小學起，他的學習成績就非常好，經常排名在年級前三名之內。

    可因為聰明，因為學習對他沒有什麽難度，他的性格裏慢慢也多了頑劣的一麵，在學校經常能鬧得飛起。

    不過在那個年代，成績是代表一切的。

    沈默雖然頑劣，但因為成績好，在學校那裏並沒有受到太多的懲罰，在家裏也就很少挨批鬥。

    他以優異的成績小學畢業了，並且考上了市裏的重點中學。

    初中時代算是一個小轉折點。

    去了市裏就意味著脫離了父母的監管。

    因為是寄宿，沈默自由了，他開始有了自己的獨立時間。

    在父母的影響下，他從小就喜歡看書，不過在小學時代，他所看的書是受父母監管的。

    到了初中就不一樣。

    沒了父母的監管，他所看的書也雜了。

    從初中起，班上開始流行看武俠小說，在同學們的影響下，沈默也癡迷上了。

    武俠小說中有江湖。

    還有俠義！

    沈默原本就生性頑劣，性格中有著激情和血性的一麵，小說中那種快意恩仇、精彩刺激的生活方式很快就讓他入迷了。

    他開始向往江湖，開始渴望成為俠客。

    在任何時代，校園欺淩都是存在的，哪怕沈默上的是市重點中學，也還是很難完全避免。

    在一次被欺淩之後，沈默開始涉入校園內的小鬥毆，並且慢慢有了一幫屬於自己的小兄弟。

    打架鬥毆是有風險的。

    不過以沈默的聰明，或者說是狡猾，他知道如何去規避風險，而且這種校園內的小打小鬧，一般很難鬧出大事來。

    因此，初中三年，沈默除了在成績方麵稍受影響外，並沒有造成嚴重的後果。

    到了高中就有所不同了。

    因為初中的成績沒受太大影響，沈默的高中還是上的同一所學校。

    不過有所不同的是，他的那些小兄弟，相當一部分因為成績受影響，有的進了一些比較差的學校，有的則直接步入了社會。

    沈默並沒有因此而疏遠他們。

    於是，他的社會關係變得複雜了。

    也因為如此，他的打架鬥毆事業也因為兄弟情誼而逐漸升級至了街頭。

    出來混，總是要還的！

    因為心野了，沈默的成績開始受影響。

    更為重要的是，因為有了社會關係，因為實力強大了，沈默慢慢成為了校園內的名聲哥。

    在一所重點中學內，成為名聲哥並不是一件好事。

    在大多數學生眼中，就算沈默在學校不幹惡意欺淩之事，他也慢慢成為了大家心目中的小混混，大部分人開始對他避而遠之，除了少數跟他玩得特別好的同學。

    沈默開始了新的人生。

    他離他渴望的江湖也越來越近了。

    不過這樣下去，他遲早會為此付出代價，最起碼一點，離他父母所期待的讀書成才目標會越拉越遠。

    他的成績開始大幅度下降了。

    從一開始的中上水準，慢慢掉到了中下水平。

    如果繼續這麽下去，到高中畢業時，他想考上一所普通的大學都有點難。

    沈默眼看就要廢了。

    他的父母開始著急。

    可問題是此時的沈默已接近成年，已經有了自己的思想，再加上有了較強的逆反心理，他父母已拿他有點無可奈何。

    人生總是充滿了轉折。

    沈默的轉折出現在高二下學期。

    在開學那一天，沈默發現，他班裏轉來了一個新的女生。

    這個女人有點與眾不同。

    她漂亮。

    不過這不是主要的。

    在沈默所在的學校，漂亮的女人可不少，而且因為沈默俊朗的外形和放·蕩不羈的性格還挺受女生喜歡，有不少漂亮女生曾向他明裏暗裏表示好感。

    隻不過沈默在情感方麵算是比較晚熟的，他未曾為哪個女孩動心過。

    這個女孩不一樣。

    她是一隻驕傲的小天鵝。

    到了班上後，她從沒正眼看過哪個男生，包括沈默。

    從她的眼神裏，沈默感受到了一絲鄙夷。

    這反倒引起了他的興趣。

    在一次班會後，這個能歌善舞的女孩徹底把沈默給迷住了。

    不過在感情方麵沈默真的很晚熟。

    他根本就不懂得怎麽去追女孩。

    不過沒關係。

    直接一點就是了。

    因為那個女孩是走讀，沈默采用了最為直接的方式。

    在一天下午，他帶人堵校門了。

    “我喜歡你！”

    沒有比這更直接的了。

    沈默堵到人後第一句就是表白。（m.101novel.com）