第15章鄒虞媽媽出場啦
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到了體育館裏麵,三個排都聽從教官的指揮坐了下來,嬉笑了一會兒就看見三個女軍醫拿著工具走了上來。
“中間那個最有氣質你看見了麽?”薑琰對著宗韞續咬耳朵。
“那個看得出上了年紀但是又很顯年輕的那個對吧。”宗韞續看著三個都穿得一模一樣,隻好遮掩去形容。中間的那個婦女看起來皮膚很好而且看得出來有一定閱曆卻又顯得很年輕。
“噗,哈哈哈要是讓龐媽媽知道你形容她看得出上了年紀,不知道還讓不讓你進家門去蹭飯。”薑琰笑到了,龐媽媽平時可是特別注重保養,要是鄒虞和鄒爸爸敢在她麵前提一個“老”字,還不知道要被懲罰做幾個月的清潔呢。
“龐媽媽?”宗韞續聽到薑琰這樣說,“是鄒虞的媽媽?”
“恩。龐媽媽本來就是軍醫,平時在軍醫大工作,這不剛好休假就來幫我們講授了麽。”薑琰自豪的介紹到:“而且我們平時有什麽不舒服的都是龐媽媽來醫治,我基本都沒去過醫院,當然是因為我身體好的原因。”
宗韞續翻一個白眼然後認真聽台上的講話了。
“看到這麽多年輕的麵孔,我感覺自己也年輕了。”龐婧龐媽媽開始講話了。“下麵的時間就是我給你們應該掌握的急救的辦法,不僅僅急救自己,也是希望你們在遇見緊急情況的時候不要手作無措,多幾秒可能就是一條人命。”
“我希望你們能認真聽進去,好好學。”龐婧嚴肅的說,在麵對人命這一問題上,她從來都不會鬆懈。
“第一個是大家應該都聽過的心肺複蘇。”龐媽媽指揮助手搬來了一個假人。“當遇見有病人突發情況暈倒的時候,首先呼喚他。”
助手示範著拍拍假人,呼喚他。
“然後你發現他的氣息、心跳減弱,脈搏感覺摸不到了,你覺得麵前的人生命跡象在流失。”助手跟著龐媽媽的話在假人身上逐一做著示範。
“那麽你就要這樣做。”龐媽媽自己對著假人,一邊用語言解說一邊親身示範著。“將病人平臥,解開衣領,用仰頭抬頦法使氣道開放。搶救者在病人左側。按壓部位為胸骨中段13與下段13交界處。”
把假人舉起來給大家觀察按壓的具體地方在哪裏。“你們在自己身上指出來在哪裏。”對沒有指對的同學龐媽媽還親自糾正:“你們一定要知道對的地方是哪裏,不然無用功就是在耽誤生命,說不定還是在加速別人的生命流失。”
“好,接下來以左手掌根部緊貼按壓區,右手掌根重疊放在左手背上,使全部手指脫離胸壁。搶救者雙臂應伸直,雙肩在病人胸部正上方,垂直向下用力按壓。按壓要平穩,有規則,不能間斷,不能衝擊猛壓,下壓與放鬆的時間大致相等。”龐媽媽示範了一下。
“關於節奏的問題,我給大家準備了一段音樂,裏麵的鼓點就是每次下壓的點,大家通過這個鼓點來感受一下按壓的頻率。”助手在龐媽媽講完話之後就將音樂放出來了。
一段音樂裏添加了鼓點,下麵的同學們的手動起來跟著鼓點輕拍地麵。
“對,就是這個節奏,大家要熟悉一點,是不是比你們想的快一些。”龐媽媽也在上麵跟著大家做著節奏動作。
“關於按壓次數:成人每分鍾60100次。在進行胸外按壓的同時,要進行口對口人工呼吸。隻有一人搶救時,可先口對口吹氣,然後立即進行心髒按壓,大約每按壓45次,對口呼氣一次(每口對口吹氣一次時,需進行45次的心髒按壓)。”看著龐媽媽認真的示範人工呼吸,同學們也沒有像以往一樣,提到這些都會害羞或者起哄。
“心髒按壓是一個會消耗力氣的事情,所以我們一般建議多人交換著來,但隻有一個人的時候,你也要主要這些要求,盡量把每一個動作都做到位。”
“心髒按壓用的力不能過猛,以防肋骨骨折或其他內髒損傷。若發現病人臉色轉紅潤,呼吸心跳恢複,能摸到脈搏跳動,瞳孔回縮正常,心髒按壓就可以停下來了,然後認真觀察病人的情況,等救護人員到達的時候給救護人員詳細描述。”
龐媽媽讓大家認真看,又完整的給大家示範一套動作。“下麵有沒有人願意上來試一下,我們來看看動作是否標準,現場給大家指導一下。”
看見沒有人願意主動上來:“你們可以上來嚐試一下,誰也沒辦法說清楚以後會遇見什麽情況,要是遇見了呢?多會一點東西總是沒錯的。”龐媽媽耐心的勸說大家。
一班有一個女生舉手了,龐媽媽笑著鼓勵她,讓她上來。“我們來一分鍾的救助時間,看看你表現得怎麽樣。”
女生走到了假人旁邊,按照剛剛龐媽媽的教學一個步驟一個步驟的做著救助。宗韞續看見女生都最後的時候都快沒有力氣了,感覺一分鍾的時間好長。
“好了,是不是覺得很累?”龐媽媽拍拍女生的肩膀,女生還喘著氣,隻好點點頭,表示自己真的很累,這一套動作做下來。
“剛剛這個女生表現得很棒,但是大家也看得出來剛開始的時候,力度有些大,頻率有些快,而到了最後的時候已經沒有力氣了。”對女生點點頭,她可以回位置坐著邊休息邊聽。
“這不是她一個人的問題,大家一個是很少鍛煉,會沒力氣。再者就是因為大家很少接觸這個,所以剛開始掌握不到力度,到後麵自然而然就沒力了。但同學們要知道,我們在救助的時候可能不會隻是一分鍾的救助,時間更長怎麽辦呢?”
“下麵兩個同學上來,輪著來我們又來看看。”這次就有很多人舉手了,都想嚐試一下。
龐媽媽這次選了兩個男生,讓他們體驗要怎麽輪流對一個病人進行心肺複蘇。
剛開始交替的時候還有一些忙亂和接不上,到了後麵就可以按照節奏進行救助了。兩個男生交換著來氣力也是夠的。
“謝謝這兩位同學。”龐媽媽笑著對大家說:“大家看到了剛剛兩位同學剛開始手忙腳亂的樣子吧,要是你們會不會做的更好呢?後麵就順暢了,所以你們以後要是看見什麽報道有心肺複蘇,或者看見什麽地方寫了心肺複蘇,你們就在再練習一次。”(m.101novel.com)