一層層爬上去，直到四樓，門上釘著的小牌子印著簡潔方正的“四（1班）”。

    哦，想起來了，是幾年級就對應教學樓的幾層，每層三個教室恰好容納三個班，最邊上一個大辦公室就是這層整個年級的老師共用的。

    走到門口，教室裏邊窗明幾淨，課桌每兩張並在一起擺放得整整齊齊。

    藺簫來得算早，教室裏三三兩兩的才來了不到十個孩子，她可記得人民小學因為是附近最好的公立小學之一，每個班上都有六七十號學生呢。

    講台那邊的小塊空地裏有兩個男生蹲在地上，小手高舉落下，嘴裏不時咋呼兩句，似乎……是在拍地上的卡牌？

    好吧，這個時候的小男孩兒們最喜歡玩的好像就是這些個地上活動。

    收集各種各樣的卡牌在地上拍來拍去，收集各種各樣的彈珠在地上彈來彈去之類的。

    其他孩子也是湊在一塊兒，滿臉興奮的說著什麽，大概是過了個快樂的周末，迫不及待的想和兩天不見的好朋友分享吧。

    清晨暖暖的陽光從大窗戶裏透進來，教室裏一張張稚嫩的笑臉都仿佛籠罩上了一層淺淺的光暈，卻也顯得有些空蕩。

    藺簫卻覺得自己突然有了滿滿的活力，似乎那顆有些蒼老的心開始融入這個年幼的身體裏了呢。

    再來一次，一步步緩慢堅實，充滿生機地朝著目標學習、成長，真是太美妙了。

    但是現在最重要的是……她的座位在哪兒來著？

    茫然的看著眼前大片的空位，藺簫一時愣在了門口。

    “藺簫？你生病終於好啦！站門口幹嘛？進去呀。”藺簫隻感覺自己被輕輕撞了一下，然後聽到女孩子疑惑的聲音。

    閔蘿瞌睡沒醒，蔫搭搭的靠意誌力一路從家裏挪過來爬上了四樓走到教室門口，結果一頭撞到了個什麽東西。

    抬頭一看，嗯？這個書包有點眼熟。

    定睛一看，誒？這是藺簫呀！

    都一個星期沒見她了，作為好朋友兼本學期的同桌她可是很想藺簫的！一把拉起藺簫的手，穿過講台往靠窗的那一組走去。

    “你現在還有不舒服嗎？真羨慕你，一個星期都沒有上課……是不是很好玩？”

    藺簫還沒反應過來呢，懵逼中就被一個比她矮上半個頭、紮著兩個羊角辮兒看上去萌萌噠的女孩子拉著坐了下來。

    “哦，還好啦，去醫院打了針然後一直在家裏休息，沒什麽好玩的。”回答了一句，藺簫左右打量了一下，所以她是坐這裏的嗎？

    眼睛一瞄，桌膛裏放了幾本書和本子，藺簫拿出一本翻開一看，扉頁上一筆一劃工工整整地寫著她的名字和班級。

    所以這女孩兒就是她現在的同桌咯？

    她叫什麽名字來著……

    麵前的女孩還在嘰嘰喳喳的和她說著周末去哪玩了、吃了什麽好吃的，她卻絞盡腦汁都記不清她的名字了，好尷尬啊……

    畢竟她都是三十好幾的人了，小學同學什麽的又不像高中大學同學，畢業了還會組織聚會，原諒她實在是有些記不清了。

    不止是她的同桌，這整個班級的同學她都沒什麽印象了……

    唯一記得的是班主任崔老師，是一個很年輕，對他們溫和耐心但是十分有好勝心的女老師。

    他們也是崔老師畢業之後帶的第一個班級，所以可以感受到她很努力的想做到最好。

    印象最深的就是有一次，學校評的流動紅旗沒有到他們班上來，而是去了隔壁的二班，崔老師居然給氣哭了。

    沒有評到流動紅旗，班上的小朋友們也是失落的，崔老師是在安慰鼓勵了同學們之後，一個人悄悄去辦公室抹眼淚的，恰好被不知為什麽去辦公室的藺簫看到了。

    從前小小的藺簫還很不能理解，為什麽會哭呢？

    直到她自己開始教小朋友，當你付出了全部心力卻得不到回報的時候，那滋味別提多難受了。

    更何況那時候的崔老師也是一個躊躇滿誌剛開始帶班，十二分熱情撲在工作上麵的新老師。

    此刻內心很尷尬的藺簫麵上不動聲色，嗯嗯啊啊的應著聲，把書包放下來一件一件往外拿東西，眼睛卻一直偷偷瞄著女孩兒從書包裏掏出的書本之類的。

    看到了！

    閔蘿。

    粉紅色hellokitty文具盒打開，文具盒蓋兒上印了“個人小檔案”，上麵有些潦草地用淡紫色水彩筆寫了名字、出生日期、星座屬相等等。

    是閔蘿呀，這一下子就想起來的。

    她記憶裏小學時候玩得最好的同學就是她了，她們還互相去對方家裏玩過兩次。

    但是……為啥藺簫記憶中的閔蘿是個微胖圓潤的小女孩，而不是眼前這瘦瘦小小隻是臉上有著這個年齡特有的嬰兒肥的模樣呢？

    大概是到六年級的時候她長胖了？畢竟她的記憶保存的應該是小學畢業之前的樣子。

    八點上課，她的同學們都陸續來了，大大的教室慢慢填滿，也變得嘈雜喧鬧起來。

    是無憂無慮的童年時候呢。

    藺簫放下了心裏的別扭，雖說聽著旁邊小姑娘稚嫩的言語有些想笑，但也能看出閔蘿是真的關心她。

    星期一的第一節課是慣例的班會課，校長講話、教導主任講話，表揚一些班級宣布流動紅旗之類的，然後就是班主任總結上周情況。

    這周的流動紅旗，四（1班）不出意料是拿到了的，畢竟在藺簫記憶裏他們班沒拿到的次數屈指可數。

    下課十分鍾，就正式開始上課了。

    麵前的小桌子右上角用透明膠布封了一張便利貼，上麵寫著一周的課程表。

    黑板上最右邊也會由值日生寫上每天的課程安排，今天是“班數作作英美思”七節課。

    “作”是作文，三年級新開的專門教寫作文的課，語文課的一部分當然也是由語文老師兼班主任崔老師來教的。

    “美”是美術，“思”應該是思想政治吧，看來自己小學時候還學了不少東西呢。

    藺簫興致勃勃地拿出數學書來準備上課。

    **

    下午四點半，藺簫跟著閔蘿，兩個人喪喪地走出學校。

    藺簫表示很絕望。

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