第52章 勇氣可嘉
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孟新竹,月考零分,倒數第一!
對於五班來說,其驚恐程度不亞於世界末日。
別說一群學生被震驚的合不攏嘴,老師們都慌了。
史無前例第一次,沒有一點點防備,沒有任何征兆。
老李作為班主任,他是感觸最明顯的,因為自打高一開始,孟新竹就始終以絕對的優勢領跑全班,從來沒考過第二,完全讓人望塵莫及。
現在,她依然沒有考過第二,全是第一,隻是這次,是倒數,天差地別。
重點大學的苗子在高中是學校重點保護對象,孟新竹這個班裏的天之驕子更是所有老師手上的寶貝,所以發生了這麽大的事,老李第一反應就是滿腦子的為什麽。
不尋常,絕對不尋常。
他當然知道這不是孟新竹學習成績下降了,而是故意的。
這很危險,這比孟新竹成績有所下降還要危險。
教高中的老師都知道,這時候學生的性格脾氣是一生中最動蕩的,用教科書裏的話說,青春期的逆反心理。
這種心理問題非常重要,搞不好要出大事。
孟新竹作為老師眼中的尖子生、乖乖女,其實一直是讓大家最放心的一個,但這次,突然炸了。
最放心的環節出現問題,一般都是大問題,所以老李當機立斷,得研究研究是咋回事。
找孟新竹談話是必須的,隻是他覺得不能貿然出擊,要對症下藥,在這之前,他得了解一下問題的所在,可惜,他自己是一頭霧水,所以他請所有五班任課老師中午別急著回去,到數學組的辦公室開個短會。
整個上午,五班同學多遲遲無法進入學習狀態,連被於躍重挫之後力圖本次考試出色發揮也如願以償的鄭善禹都無心學習。
雖然他拿了第一,但倍覺窩火。
一開始,看到成績的時候非常欣喜,心想終於把孟新竹也壓身下一次,終於在於躍的屈辱下扳回一城。
可是,他向下找孟新竹的時候卻遲遲沒找到。
第二不是,第三也不是!
看了前三名,他就覺得有問題,還以為孟新竹被老師落下了,沒印進榜單呢。
直到在最末尾看到孟新竹的名字,然後直接懵了。
……
中午下課,老李早早來到會議室等待,直到所有任課教師都犧牲了休息時間來到的時候,才開始開會。
“不好意思各位老師,孟新竹這次考試太異常,我想和大家了解下情況,她為什麽都交了白卷?”老李問。
眾老師也知道開會的主題,本來也納悶兒,好奇。
這時候安語說話了:“她沒有全交白卷。”
李德賢一愣,看向安語:“她語文作答了?”
安語拿出孟新竹的卷子,點點頭:“語文答了,寫了作文。”
“那怎麽一分沒有?”李德賢問。
“跑題了,批卷老師給的零分。”安語說。
“語文這次作文什麽題目?”李德賢好奇問。
“關於環境保護的。”安語說。
“孟新竹寫跑題了?她寫的什麽?”李德賢問。
“同桌是麵魔鏡。”安語看著孟新竹的作文,輕聲道。
“墨鏡?”另一個老師疑惑一聲。
“魔鏡!”安語吐字清楚的給出答案。
幾個老師全迷糊了。
安語看到這篇作文的時候其實就已經知道怎麽回事了,這事歸根結底,得賴她。
歎息一聲,安語道:“她這次之所以打零分,問題就在作文裏。”
“哦?”李德賢也意識到了什麽,既然全交白卷獨寫作文,還寫跑題了,肯定是有原因的,而且潛意識中,他想到了一個很壞的可能,於躍!
因為同桌這個字眼很直觀,梁雯雯可沒什麽魔鏡的屬性。
這一點幾位老師都有感覺,因為他們也都知道於躍和孟新竹短暫的做了幾天同桌,心想難不成是於躍給耽誤的?總之肯定有關係。
李德賢問道:“她寫的什麽?”
安語看了看幾位老師,歎了口氣,道:“這篇作文其實除了跑題以外,算是非常優質的文章,典型先抑後揚的寫法,一開篇,她就窮盡詞匯寫了一個大魔頭同桌,那是一個在她看來可惡的,無賴的,一無是處的混混。”
眾人明白了,這就是說於躍!
不過先抑後揚?有什麽可揚的?
安語又道:“然後,孟新竹寫了幾個小故事,都是一筆帶過,但卻都在說明一個事情。”
安語看看幾人,有些迫不及待的想看看等會兒幾個老師的表情,因為孟新竹作文裏的觀點和她一樣。
“通過這幾個故事,孟新竹告訴我們,其實我們眼裏的學渣,混混,無賴的差學生,除了學習不好以外,有很多優點。”安語說。
“優點?”化學老師老蔣疑惑一聲,他想不出於躍能有什麽優點。
“對,孟新竹說,通過她的觀察,在敗絮之外,有金玉其中。”
敗絮其外,金玉其中?可拉倒吧!
安語看著手上的作文,一字一頓的,極其嚴肅的念出幾個詞:“成熟,自信,勇敢,無畏,不羈。”
我的個天,好像優點還不少!
隻是,別的不說,還勇敢?和老師對付,和老師耍無賴也能算勇敢麽?
老蔣忍不住了,直接給出了一個他看來很果斷的評價:“孟新竹被帶壞了!”
蔣老師的話一出口,其他老師都深以為然,沒錯,很顯然,孟新竹被於躍影響了。
結果很直觀,交白卷!
一次月考,看起來根本不算什麽,但所有老師都很傷心,因為這一次白卷,就是在對抗他們,就是讓他們在孟新竹身上傾注的心血付諸東流。
老師教學生無可厚非,但即便不圖回報,也不願被人糟蹋,這也是所有老師潛意識中不喜歡成績不好學生的原因。
因為他們很用力,學生卻根本不買賬,任誰都沒法高興。
“蔣老師,這次咱們可能錯了。”安語看著蔣老師,委婉的道。
蔣老師微微皺眉,雖然安語說的是咱們,但他當然能聽出其中的味道。
“哦?怎麽錯了?”蔣老師不服氣道。
安語道:“結尾裏,孟新竹講了一個故事,故事完了,作文也就完了,看起來很突兀,她也沒有給任何評價,想來就是想給咱們看看,讓咱們來評論評論的,意味深長。”
蔣老師見安語似乎還在分析一個出色的作文,不僅微微好奇:“什麽故事?”
安語低頭看向試卷,念了起來,道:“那天,化學課上,我突然肚子疼,很疼很疼,疼到幾乎睜不開眼睛,看不到黑板,隻想趴在桌子上像他那樣睡一覺,可是我不敢,不敢趴下,不敢叫出聲來,更不敢說老師,我想請假。”
眾人知道,這是在念作文,下意識的被勾起好奇,尤其蔣老師,因為作文很明白的提到了化學課。
“後來,我的那個可惡的同桌,那個所有老師眼中的壞學生、大混子同桌站了起來,說老師,我要上廁所。很隨意,很無賴。然後,他去了很久才回來,老師很生氣,覺得他就是耍無賴,然後斥責他,他還很無賴的說他拉肚子了。這撇腳的理由誰都不會信,我不信,老師當然更不信。那一刻,我也覺得他不對,不該上課的時候出去,不該影響課堂,不該不尊重老師,但是,他卻依然耍著無賴,在老師憤怒的目光中,無所顧忌的回到座位上,老師很憤怒,他被趕出了課堂,到走廊罰站。什麽也沒說,他走了出去,隻是在出去之前,往我書桌裏塞了一瓶藥。”
安語的聲音戛然而止,但目光依然落在了那個句號上。
她很不舒服,其實她很想看句號之後的內容,在那裏,應該有一段平反的話。
應該有誇讚,誇讚於躍的勇敢,應該有感激,感激於躍的舍己為人,還應該有感動。
可惜,什麽都沒有,就直接斷了,讓人看的心裏焦急,恨不得親自上去添上幾筆,窮盡讚美的辭藻。
其他老師和安語一樣,都有些癢癢,但他們知道,作文到這裏就結束了。
如安語所說,評價留給他們。
是對是錯,孰是孰非,自有看客評斷。
蔣老師終於明白了,也想起了那印象深刻的一幕,這次,他的語氣變得有些低沉:“孟新竹為什麽不早說?於躍也可以早說啊!”
安語看看蔣老師,欲言又止了一下。
但這時候,英語老師說話了,那是一個四十多歲的中年女人,已經沒有太多顧忌。
“孟新竹肚子疼應該是生理期。”
原來如此!
一瞬間,所有老師都明白了,那是因為難以啟齒。
原來於躍之所以不說,之所以甘願背鍋,就是為了幫助孟新竹保守這個在那些孩子看來很尖銳的秘密。
蔣老師有點鬱悶,自己這個壞人是當定了,可是,這特麽是什麽事啊,我都是正常邏輯啊,誰知道這麽複雜啊!
李德賢也明白這事怪不了蔣老師,任誰都會如此。
“好了,原因找到了,大家早點吃飯吧,回頭我和孟新竹談談。”李德賢道。
“李老師。”安語突然叫了一聲:“要不我去吧,她見了您未必…我覺得我適合些。”
英語老師點點頭:“對,這事讓小安去說,畢竟孟新竹隻寫了作文。”
李德賢點點頭,學生的問題,本來班主任責無旁貸,但既然安語願意不辭辛苦,當然最好,何況這問題確實安語更合適,免得尷尬。
自己倒無所謂,關鍵是女孩子不好意思。
……
下午上學,於躍又奢侈的買了三杯奶茶,給了孟新竹一杯。
這節課是物理老師講考試的卷子,孟新竹寫了一張紙條,熟練的通過書桌下向後傳去。
後桌也明白,都不用看就知道是給於躍的,全班有這個待遇的也隻有於躍了。
“謝謝,你不好奇麽?”
於躍微微一笑,知道前邊是謝奶茶,後邊是班裏的大事。
終究小女孩,居然忍不住。
“不用謝,這是感謝你給我墊背的,不過不好奇啊,總考第一會把自己逼的太緊,有張有弛才好,就像我說的,該放鬆的時候要放鬆一下,不過這次真是刮目相看,勇氣可嘉,看來我這個同桌的功勞不小!”
看到於躍的字條,孟新竹心裏喜悅的同時又微微失落,這家夥,居然不知道自己是為了他。
勇氣可嘉?好,讓你看看更有勇氣的。
孟新竹鼓足勇氣,提筆寫下一句話,像是承諾,又像是一次宣戰。
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