當陳雪嬌老師看到這份匿名信後更是滿臉的莫名其妙，要知道當初她可是一時同情劉舒為了不讓他父母的事影響到他的學習，才會將他帶到辦公室進行心理疏導的。

    如今居然這樣被別人詬病她更是滿臉的委屈，這樣的詆毀她更是強烈介意張淑華老師進行徹查。

    而對於陳雪嬌的提議張淑華老師也想過，隻是礙於此事一旦宣揚出去隻怕不隻會影響劉舒同學與陳老師還會造成校園呢的恐慌，怕是會引來個別家長對學校的不信任。

    而眼下之際不是要找出寫這份匿名信的人，令她頭疼的反倒是劉舒對此事的態度以及對陳雪嬌的庇護，經曆過青春期的她又怎麽不明白劉舒正置身於危險邊緣。

    所謂“一念之差”倘若他放不下那顆萌芽的種子將精力轉回學習上隻怕是要影響到一年後的高考，那樣的局麵是大家都不想見到的，為今之計也隻好期望他心中那顆種子還未曾生根。

    眼看著張淑華眼中的猶豫，陳雪嬌有些疑惑道：“張老師，您不會真因為這個不信任我吧？”

    對於張淑華的麵無表情陳雪嬌無奈的擺擺手有些氣憤的解釋說：“還記得之前有一次二班英語課上闖入一位女士那件事嗎，那位就是劉舒的媽媽而她當天之所以會出現在學校張老師你猜那是為什麽？”

    眼看著陳雪嬌對她的誤會，張淑華並沒有打斷陳雪嬌帶有情緒的解釋，而是配合的問了一句。

    “為什麽？”

    她並不是真的不信任陳雪嬌，而是之前劉舒寧願被處分也不肯辯解一二，這讓她這個班主任尤為好奇究竟是什麽樣的事情讓他如此不願提及，同時她又渴望從事件本身找到切入點。

    畢竟距離高考的時間愈來愈近，她真的不希望劉舒因為這件事距離高考越來越遠，不希望就這麽眼睜睜看著一個孩子誤入歧途。

    “為什麽，她是我見過最為不負責的母親，先是和劉舒爸爸離婚後撇下劉舒不管不顧而那天突然出現在學校卻是為了從劉舒這裏得知他爸爸最近的消息，張老師您說她這樣的人還配做母親嗎？”

    眼看著對麵滿臉通紅氣憤的陳雪嬌，張淑華突然想到“憤青”一詞用來形容此刻的陳雪嬌最為合適不過。

    踏入工作多年的她怕是再也不會有陳雪嬌這麽激烈的情緒了，社會本就是一口大染缸形形*的人早已屢見不鮮，不過唯一慶幸的是她們這些同宛如張張白紙般的同學們在一起。

    也正是他們臉上那抹幹淨真誠的笑容一直感染著她們，轉念一想她漸漸明白後續的事情，正是陳雪嬌的那股善良愛打抱不平的精神溫暖了原本被父母擱淺的劉舒。

    而正處於青春期叛逆期的劉舒才會將那份感情錯意，才會做出之後一係列舉動給彼此都惹出如此麻煩，同樣也是因著內心中那份愧疚準備獨自擔下所有處分。

    歉意的上前為陳雪嬌遞去一杯溫水安慰道：“好了陳老師我們隻是學校的老師，譴責某些同學家長的話本就不該從我們口中而出，我懂你心中那份憤憤不平但凡事應全麵考慮。”

    看著陳雪嬌開始為之所動後張淑華接著說：“正如這份匿名信上所講幫助劉舒同學本應該事先與我商量以二班的名義，而不是像你這般完全個人行為，倘若劉舒父母得知也未必會感激你，當然我和學校從沒質疑過你的善意。”

    “張老師不好意思，這次是我莽撞給您惹麻煩了，可當時劉舒的狀態實在不好我也是擔心他會因此耽誤學習，才沒來的及與您商議就著手。”

    聽著張淑華說學校和她本人對自己的信任，陳雪嬌頓時尷尬起來原本隻是想著去幫一下劉舒同學，想不到會給張老師引出這麽多麻煩再想打剛才的氣勢就更加後悔了。

    不過話說回來既然此事已調查清楚而學校對於她和劉舒也是信任的，為何張淑華老師執意不肯徹查此事呢，總不能一直讓那個任意詆毀他人的人繼續留下學校吧。

    看著陳雪嬌周身氣息漸漸平穩後又再次凝聚，張淑華無奈的揉揉吃痛的前額，想不到這位陳雪嬌老師還真不適合做老師，反倒像是未脫離稚氣的學生。

    “徹查那件事先放放吧，雖然我和學校都很信任很理解陳老師的好意，可劉舒同學的態度注定他必須為此事受到處罰。”

    陳雪嬌緊忙上前幫著劉舒解釋說：“張老師您也是知道的劉舒他也是此事的受害者，不如您就看在他家裏爸爸媽媽離婚的份上就饒過他這一次吧。”

    聽著這話，張淑華此時真不知是該哭還是笑了，無奈的搖搖頭回想到當初物理老師楊銘嘴邊那句，我們家小師妹可是我唯一見過最不像老師的老師，哈哈。

    果然啊，最不像老師的老師，從業這麽多年她還是第一次見到由哪位代課老師是陪著學生一起再三犯錯的，真是要給她氣死的節奏啊！

    臉色一變語氣嚴肅的說：“饒過，陳老師我是該看在他父母感情問題上饒過他還是看在他暗戀代課老師的份上，像劉舒這樣惡略的學生我就應該上報學校開除！”

    暗戀代課老師？

    不是張老師剛剛還說信任她的嗎，而且這份匿名信擺明就是惡意詆毀中傷，她與劉舒一直都是純粹的師生關心他又怎麽可能暗戀代課老師。

    張老師這究竟是什麽意思，還要上報學校開除劉舒？事情不是已經說清楚信紙上的事本就是詆毀，她又為何不肯徹查此事嚴懲那個造謠者?

    遲疑片刻後試探性的問道：“張老師，您不會真的要上報學校將劉舒同學開除吧，您剛剛不是還說相信我們嗎？”

    “陳老師，我相信的一直都是二班的英語代課老師，而不是那個暗戀老師的二班學生！”張淑華說完迎著陳雪嬌眼中的不解，隨後解釋說：“你不知道的是你幫助的學生借著你的那絲絲善良，對你生出曖昧之情！”（www.101novel.com）