第282章 演講
    老人走了，李雲想表達一下尊崇之意，可僵硬的身體，混濁的腦子讓他站在原地跟個木樁子一樣寸步難行。
    懷裏抱著的那根黃綠色，外皮如同冰種玉一般的竹杖呆呆地望著門口，心髒卻“嘭嘭”地狂跳不止。
    半個小時後，校黨委書記，校長兩位學校大佬帶頭走進了辦公室，書記甚至咽了一下口水才輕輕地捅了捅石化了的李雲。
    李雲幹澀的眼睛轉動了一下，木然地看著書記。
    “小喬，小喬，你特麽在幹什麽，快點過來，照像，照像。”
    書記還沒說話，那邊校長激動的身體輕顫，從來都是溫文爾雅的他，當著大家的麵朝下屬爆了粗口而不自知。
    話音剛落，長槍短炮就懟到李雲的身前，閃光燈不停地閃爍，終於將李雲飛到飛天雲外的魂魄給叫了回來。
    微微低下頭，看著捧在懷裏的竹杖，心裏激動的翻江倒海。
    “我是對的，他老人家告訴我我是對的，這支竹杖就是對我最大的支持。”
    李雲心裏激動地想著。
    “莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕，一蓑煙雨任平生。”
    書記大聲吟誦起李雲的詩句，然後激動地一掌拍在李雲的肩膀上，“你知道嗎李雲，當你百年之後，你寫的這首詩一定是對你最高的評價。青史留名啊，青史留名啊。哈哈哈哈 。”
    ……
    李雲是被校長和書記親自送回到宿舍，而這個宿舍不再是李雲原來的二零八宿舍，而是一間專門供給碩士研究生專用宿舍。
    李雲雖然反對，很明顯，反對無效。
    書記校長和副校長等人又在李雲的宿舍逗留了小半天的時間才依依不舍地離開，李雲甚至看到這些平時和藹中帶著嚴肅的校領導看向自己懷裏的竹杖流出了羨慕渴望的目光。
    “我得買個盒子把這支竹杖收起來，這可是傳家寶啊。”想到這裏，李雲不禁想起來記憶中的包青天來，手持尚方寶劍，上斬昏君，下斬佞臣。
    想得口水都流了下來，不過他心裏也清楚，這根竹杖沒有那種功效，而是老首長對他的一種支持，也是給外界散發一的一個信號。
    實在沒忍住，給老爸老媽發了個視頻，把這個消息告訴了父母。
    第二天一早，李雲就收到了他姥爺打來的電話，問他昨天跟他父母說什麽了，弄得大半夜的不睡覺，兩口子跑到門口放爆竹。把警察都招來了，一大早起來給鄰居所有人挨個道歉，還樂得屁顛屁顛的。
    李雲沒有跟姥爺說這件事情，擔心姥爺承受不住血壓上來。打了個哈哈就糊弄了過去。
    至於楊小輝和邢威的質問，李雲則謊稱是學校為了讓他安心備戰明天下午的演講，命令他必須住在這裏才蒙騙過關。
    至於演講完畢後該怎麽說，簡單，演講演的好，學校獎勵一套房不行嗎？
    至於為什麽不實話實說，老首長到來這種事，新聞沒報，學校沒吭聲，跟父母說已經是膽大包天了，豈敢四處宣揚？
    事情過了一晚，李雲依然激動的不知如何是好，咬著牙鑽進了房間的獨立浴室，呲牙咧嘴地洗了一個冷水澡，強迫自己冷靜了下來，坐在書桌前構思起明天演講的內容。
    第二天，演講雖然放在下午，但還沒到中午，大禮堂就已經擠滿了學生，甚至央視記者，省台記者，網絡平台記者都紛紛到場，現場直播這場演講賽。
    這場演講賽的效果，將直接影響網絡輿情的發展方向，也將影響華夏文化能否借此機會徹底掌握主動權，在華夏本土形成與外來文化正麵對抗的態勢。
    十三點十八分，演講正式開始，第一個演講者是一名大二的學生，在上次的初賽裏，這名叫張笑碩的學生排在李雲之後，在李雲的強大壓力下，依然取得了不俗的成績。
    這場演講安排他第一個上場。
    “老師們，同學們，我叫張笑碩，來自於信息與自動化工程專業的一名學生。在正式開始演講之前，我想問一下在場的師兄師姐，師弟師妹們，你們有誰知道什麽是華夏文化嗎？”
    台下寂靜無聲，雖然在網上吵的厲害，甚至每個人都有一個自己的認知，可在這個場合，卻沒有人搭茬。
    張笑碩也不氣惱，而是自信地在舞台上橫踱兩步，打著手勢道：“沒有人回答我，那就證明每個人都不確定什麽是華夏文化。
    我想告訴大家的是，華夏文化就是我們整個亞細亞州的文明，是始終貫穿華夏發展始的主線，是串聯起我們與古人隔著時空交流的紐帶。
    所以，我今天演講的題目是《華夏一個有深度的國家》
    我的學弟李雲曾經解釋過華夏，有服章之美謂之華，有禮儀之大謂之夏。服章即為服飾和文章，禮儀既禮節和儀態，簡單兩個字，表達了對自己，對他人，對天地，對未來的尊重與期許。
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    全世界，隻有華夏人能夠無障礙地閱讀先賢留下的文章及曆史，全世界也隻有華夏人會把他們所經曆的，所發現的，記錄成書，留給後人，千年之後，我們，或我們的後人翻開書冊，依然可以從字裏行間看到當年的先人們處於一種什麽環境，他們發現了什麽了不得的事物。
    讓我們可以站在他們的肩膀上直接完成他們未完成豐功偉跡。
    外族人羨慕我們的文明，我們卻棄之如弊履，他們覺得這麽珍貴的東西伸手來要，我們一定不會給，那個蠢貨會把傳家寶送給別人呢。於是他們就改為明搶。
    殺了萬千華夏人，搶走了一些獨屬於我們的傳承，可那些傳承算什麽？九牛一毛而已，就憑著這九牛一毛，他們研究出了計算機，加強了火藥，明白了道理，堂而皇之地成為了文明國度。
    可他們心裏清楚，五千年的文明傳承，太多的瑰寶豈是他們一兩代人能研究明白的？即然自己人暫時學不會，那就把能學會的人毀掉，於是乎，用筷子太複雜，直接用刀叉多方便。做飯多複雜，直接用火烤用油炸多省事。學習華夏文化多難，你們快樂教育，給孩子一個快樂的童年。
    大人加班多累，要有人權，想玩就玩，想走就走。
    大人帶小孩多累，到了十八就滾出去，贍養老人多累，看看我們，找護工多省心，去逝了往坑裏一埋，插個墓碑放朵花就行。
    這麽簡單容易的事情，你們非要搞的那複雜，真是不可理解。
    讓我們學他們後，他們卻偷偷地實行精英教育，製做精密機器，探索太空奧秘，發挖海洋資源。
    然後告訴我們，這都是快樂教育後的成果，想要達到我們的水平，你們也應該這樣教育。
    我承認，我曾經羨慕過他們，向往過他們。直到我看到我父親帶著奶奶去醫院看病，奶奶害怕，爸爸就一直抱著我奶奶，我問我爸，為什麽一直抱著奶奶？我爸告訴我，他小的時候生病，奶奶也是這樣一直抱著他。
    就是這麽一個舉動讓我知道，親情也是華夏文明的一部分，一代一代傳承下來，傳承了幾百代。而不是外國一直宣揚的那種，無家無國，個人至上的理論。關鍵是，他們這麽宣揚，可他們卻不這麽做，反而在一直學我們拚命地立法保護兒童，建立養老金。
    這是什麽，這是盜竊我們的文化造福他們自己，以夫子之心反殺夫子，以聖人之心，反害聖人。”
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