第66章自主研究課題
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“嗯……你開心就好……”“好”字咬在嘴裏,不知道是什麽含義。
“嗯。”我不想再繼續這個話題了,“你呢?考得這麽樣?”
“八十九”“不錯嘛!”很厲害啊!我的話隻有七十四而已啊!哎……
“滿分一百五……哎……”長長的一口氣歎出來,讓小宥函很是舒心啊!
“我也是耶!滿分一百五的說!結果隻有七十四!嗬嗬!呃……”不小心說出來了,慘!
“這麽……那個啥啊!”我知道,“那個啥”就是”差”的意思,我知道,不用這麽含蓄!
“嗬嗬!不好意思哦!”假笑,你要是再敢說什麽打擊我的話,就給我走著瞧!
“哦……嗯……”乖,繼續下去,不要說話哦!
“嗯,你們有沒有說暑假要去社區社會實踐的事情?”這件事最近在學校傳得很厲害,但是都不知道具體情況,學長他們的話,因為都是分在不同的社區,所以提供的情報都大相徑庭,不知道該聽誰的比較好。
“有說過,說是分在GS社區,然後分小組,八人一組,然後輪流去社區活動,就是撿撿垃圾發發傳單什麽的。”
“哦……”
“怎麽了?怎麽想到問這個?”
“沒什麽,就是最近都在討論這件事,所以比較好奇。”
“哦。”
“你們的話都不好奇嗎?”
“沒啊,都在讀書……一群分數迷,嗯,就跟你原來講的那種一樣,為了考到好成績,跟打了雞血一樣拚命讀書,其他的什麽都不在意。”
“這樣啊,可憐的孩子!”
“嗬嗬!對了,這件事學校不是已經給過官方說法了嗎?”“我們沒啊,所以才會猜測討論,說是分班的時候會說。”“這樣啊。嗯,晚了,做完作業就去睡吧!”“你嘞?老爺爺?”“我還要背一下書,每天英語課文要默寫。”“呃,那不是跟小學生一樣?”“是啊!比小學還嚴!”“真慘!”“好了,不說了,快去睡!”“晚安!”“晚安!”掛了電話,忍不住想笑,哦嗬嗬!我有寫不完的同學錄,王逸子有背不完的英語課文,真是公平啊!哇哈哈!
繼續繼續!寫同學錄啦!
對了,突然抬起頭看書架,我記得上學期有次征文比賽得了一個《寄語詞典》啊,在哪裏來著?抄那個不就好了嘛!
來,看看……都有些什麽……
同學,前程似錦,祝你能一展宏圖。
呃……都是這個樣子的,算了,還是自己繼續掰吧!
不過,仔細想想,好像,這就是成績好的學校和普通一點的學校之間的差距吧……王逸子他們學校把這些事情都提前說清楚了,這樣就可以避免掉以為好奇兒浪費的時間,而我們學校什麽都沒說,我們卻事先通過各種途徑知道了,但以為都不是確切的消息,所以都在討論這件事,浪費了很多時間和精力啊……
不過,要是我選的話,我還是比較喜歡我們學校,這樣,才是有趣的高中生活啊!如果,回憶過去的時候,發現自己都在讀書,而且還是現在早已沒了印象的書,那是多麽悲哀的事情啊!
高二期末考試考完了,然後是自主研究課題,高一和高二的都被留下來,高三的,他們已經畢業了,都撤退了,就留下來我們……
這半天,學校的所有教室都開放,所有的資料都可以使用,於是,電腦房,三間電腦房全部爆滿!特別是五號樓底樓的電子閱覽室,以其三百台電腦的龐大數量,迅速成為學生的集散地。
至於圖書館,文理科閱覽室?嗬!就是米芾的兒子——米“友仁”啊米有人……
我記得高一剛進來的時候,開學就是上一學期的自主研究課題獲獎名單,當時看到了我初中的一個學姐獲了一等獎,內容是《扣手性狀》,當時就覺得敬佩得無與倫比,居然都是這麽專業的研究,真是振奮人心啊!正是我喜歡的事情啊!
某天乘地鐵遇到了學姐,學姐一頭帥氣的短發,小小的瓜子臉,可惜臉上都是痘印,身材很直板手機,很瘦削,就是俗稱的“太平公主”,不過這樣看起來更加像一個帥氣的小正太了。所以,壞心的小宥函,都叫她“學長”。
見了學長,馬上問一下情況,打探些情報出來,好開始早作準備。
“學長,那個扣手性狀是怎麽做的?”
“組長做的啊!還有,我是女的,叫學姐!”
“哎?那學長有沒有參與什麽呢?”不管後麵一句,聽了三年了,小宥函完全免疫!
“我啊,到電子閱覽室占了一個坑,看漫畫去了。還有,叫學姐!”
“咦?那學姐豈不是隻是掛名的?”
“是啊,我隻是加對了組,站對了隊而已!來,學、姐!”
“哦,那學長不就很賺……對了,那你知道組長是怎麽做的嗎?”完全忽略最後一句,快到站了,外麵不太好問問題,要抓緊時間。
“找度娘啊!宥函乖,跟著姐姐念:學姐!”
“學長……”“呃……”學姐三根手指頭從頭頂拉下來做無語狀。
“怎麽了學長?”“沒什麽,繼續……”“度娘是誰啊?”“就是百度啊!你到百度上隨便打個詞,就會有一大堆的解釋出來,要多專業有多專業,包你滿意!comeon,跟著姐姐說:學姐!”“這樣啊,謝謝學長!”“你……”學姐喘了一大口氣,壓下去飆升的血壓,最後,勉強地笑了:“好樣的,趙宥函!我記住你了!”“好!學長我也會牢牢地記住你的!”我很興奮。反正,逗學姐是很好玩的事情啊!
“呃……走了!”學姐拉著我出了地鐵,好險差點乘過站!
當然,學姐跟我說話,每一句的末尾都是拐我叫她“學姐”,不過,我是惡劣的趙宥函小朋友啊!怎麽可能被她拐到呢!哦嗬嗬!
不過,這些都不是重點,重點是,當我們親自做的時候,真的都跟學姐說的一樣啊!
分好了小組之後,選了個軟柿子當組長,組長確定了研究內容,組長確定了研究方向,最後,組長完成了研究活動,並且完成了成果展示用的ppt……組長,除了選舉組長這一活動沒有自主權和選擇權之外,對其它的所有內容握有全部的權力,因為,除了不是自願當上組長之外,一切都是由組長一個人完成的!
真是……幻想破滅啊!
於是,小宥函走上了自行自主研究之路。每個星期,語文老師都讓同學做剪報,說是很多高考命題都是從報紙上來的,據說有很多學生靠這種方法,在高考的時候見到了自己曾經思考過的話題,取得了優於平常的成績。
小宥函剪過幾次,最後,實在是舍不得剪書和報紙,於是,小宥函開始了寫隨筆和研究報告的曆程。
內容涉及……嗯,包羅萬象!
就是包羅萬象,什麽都寫了!
我記得初中的時候看到一篇關於心理學的文章,內容是說寫日記的小孩會變得內向、沉默、不善溝通。小宥函做了整整兩年的研究之後,變成了一個很沉默很沉默的孩子,這一點在我高三徹底爆發,因為周圍大多數都是不熟悉的人,我突然發現不知道該怎麽跟她們溝通了。
但是,這兩年,我覺得自己的思想境界迅速地提高了,變成了一個哲人……說不定哪一天就變成了哲學家呢!我還給自己的本子取了名字:翳舞、飛鷹、澈漣、函辛,都是我查了很久字典的結果,取了含義深刻的名字,如果想知道,可以查查字典,最好是家裏最老的字典,說不定會了解到我的用心,能體會到我翻字典時的快樂。
最後一天返校,校會課之前,分班了。
小張那張熱氣騰騰的包子臉,緊緊地抿著嘴角,在饅頭的頂部擠出了幾道紋絡,顯示自己其實是個包子:“同學們,我們在今天,就要分開了……開心哇?嗬嗬!這一年裏,打打鬧鬧的,終於平平安安地過去了,現在,有沒有一種很後悔沒有珍惜過去同學們在一起的時光的感覺?但是,都來不及了!好了,現在開始報分班情況:趙宥函,一班,施施,九班,明天璿,四班……好了,打掃好衛生之後,就可以走了。十點之前到新班級報到。那再見了!”說完,小張走了。本來溫柔可人的小張,這一年被我們硬生生地鍛煉成了大媽啊!
打掃好衛生,各自拎包去新班級。
情景很壯觀,就像是旅鼠跳海角馬過河一樣的大遷徙。
我和阿斌在教室裏打掃衛生,教室裏那叫一個髒亂差!從來都沒發現原來教室裏這麽慘壯!
何白因為上課睡覺被拎到教室中間坐,在第二排的位置把第二三組連成一體,那個位置,不是很好打掃,時間一久,連帶的就連二三組中間的走道也不打掃了,現在一起清理的時候,居然發現連地都和其它兩條走道顏色不一樣!這是髒到什麽程度了啊!真是討厭啊!
最後,阿斌兄拿洗衣粉倒在地上拚命地拖,終於弄幹淨了。
然後,抬頭看一下表,已經十點了!
趕緊往樓上跑,一班的話,是在四樓我們教師的正上方……
趕到樓上,正見吉boss往這裏走,馬上衝進去隨便找個位置坐一下,現在,要平穩氣息,防止被發現我們差點遲到……
“來,都給我坐好了!坐直了!”吉boss睜大了他圓滾滾的眼睛,自己先是一挺,讓人覺得他好像要跳起來了一樣。
“好了,先來點名,順便記一下自己的學號:趙宥函,一號,楊楠楓,二號,季陽,三號……好了,現在,開始說一下我的要求,拚盡全力讀書,就拚這一年,考上理想的大學,然後,在這一年裏,磨練意誌,學會做人,以後,不管你在哪裏,不管是不是達成了目標,在各自的崗位上,在各自的生活裏,為國貢獻,遵紀守法,成為一個讓人尊敬的人,以成為國家的棟梁之才為目標,努力地完善自己的知識體係,鍛煉自己的身體,擁有強健的體魄,堅定的意誌,健康的心理,先進的思想,為建設祖國為奮鬥方向,不管身在何處,時刻記得自己是個中國人!”
哇!我在心裏大聲地感歎,不愧是我崇拜至極的吉boss啊!這段話,真是深具五十年代的風格卻又振奮人心啊!
“現在開始發書。範誌毅指揮一下!”吉boss手裏的筆往門外比劃了一下。
範誌毅馬上領了男同學出去領書。(m.101novel.com)