母親回來並沒與多說什麽，切菜燒火做飯。我看著寫著作業看著母親做飯，希望快點做好，肚子咕咕叫。飯，吃著很香。第二天，父母給家裏的門換了個鎖，給我了把新的鑰匙，跟我說：“鑰匙拿好了，不要弄掉了。”我借過鑰匙說：“嗯，知道了。”

    不知道為什麽，父親上班，母親也經常出門。有時候雙休日的時候，父親去上班，母親把我和妹妹獨自留在家中。

    獨自在家，沒有人督促，作業想寫的時候就寫寫，不想寫的時候就看看電視玩會。電視不敢多看，看的時間長了，母親總是會知道，不明白為什麽。就好像在家裏什麽都瞞不住母親一樣。還好有妹妹，有一次和妹妹在床上玩耍，翻滾著，我壓到了妹妹的身上，哈哈的笑著。這時，我發現窗外二樓護欄上王磊在看著我們。窗簾沒有拉，不知道那小子看了多長時間。看到我在看他，他笑笑跑開了。

    第二天上學的時候，在班裏我聽到王磊在和別人竊竊私語的說：“星期天，我看到李雲龍日他妹妹。”聞言，我回頭看著他，他停止了說哈，但是我收到了幾束鄙夷的目光。好生氣，怎麽這麽說。可是我也經常看到王磊親他妹妹啊，也沒覺得不好呀。感覺不好，但沒有去說什麽。覺得就算是和別人爭吵，這事對自己也沒好處。

    三年級學的東西逐漸增加，數學增加了奧數興趣培養，語文又增加了毛筆字的練習。

    對於寫毛筆字，父母好像比學校和我的興趣更大。自從開始寫之後，買毛筆、買墨水，都不用我操心。母親很是熱心，而且，為了能寫的多些，母親讓父親從他們礦上帶來很多的舊報紙。比著書籍，在報紙上一橫一豎一撇一捺的寫著，每一個書寫工具帶給人的感覺都不一樣。毛筆字的書寫使人靜心，毛筆在紙上劃過的聲音緩慢，紙和墨水摻雜一起的味道，使人凝神。

    寫毛筆字是件皆大歡喜的事情，父母喜歡，我也喜歡。為了練好基本功，一開始專寫筆畫，從橫練起，然後在寫豎，然後撇、捺。每次的寫的時候，母親坐在旁邊，有時靜靜的看著，有時織著毛衣看著。沒有鎮紙，沒有硯台，毛筆也是簡簡單單很便宜的那種，墨水也是很普通，可是確練的用心，寫的開心。

    關於寫毛筆字，學校並沒有專業的去開設什麽毛筆字課程，隻是教了幾節課。畢竟，學習還是要根據課本來的，老師的備課也離不開所學的課本。

    可能是因為政策吧，三年級的時候，經曆了幾次捐款和捐贈物品的活動。小朋友獻愛心成了某個時間段重要的社會活動。

    “為了支援貧困山區，學校組織捐款，獻愛心無關錢多少，隻需拿出同學們的零花錢就可以了。希望同學們回家和父母好好說，征得父母的同意。”在班會上，班主任老師給大家如是說著。

    我沒有零花錢。回到家中，和母親說：“媽，學校讓捐款類。”母親沒有和我說話，跟父親說：“他學校這是捐啥款？”父親說：“就是跟貧困地區的捐款，應該是學校組織的活動。”“恁礦上也有這事？”母親問。“有啊，礦上捐款都有規定。科長多少、隊長多少、礦工多少都是有數的。”父親說。“那這不是強製捐款啊！捐款不都是隨心意麽？”母親問。夫親回答道：“說是隨心意，還不都是領導定的。你要是不捐或者捐少了哪能行。”“這礦上也是，你都是拿多少？”母親埋怨並問。“我們這樣的捐20，不過也有拿的少的，也有不捐的。人家要是硬不捐，也沒有法子。”夫親說。

    說話間，母親問我：“恁老師說拿多少了麽？”“沒有說多少，直說拿多少都可以，隨心意。”我回答。“他這小孩還能規定多少啊！”夫親說。然後問我：“你捐多少？”“我不知道。”思考一會我回答。夫親跟母親說：“拿一塊錢吧，拿少了他在班裏也不好看。”“行，那就一塊錢吧。”母親說。

    捐款的時候，在本本上寫上自己的名字，然後寫上捐款的數目。我發現，捐多少的都有，最多的有捐十塊錢的，而後，五塊的、兩塊的、一塊的，還有五毛的、二毛的，最少的捐一毛錢的也有，捐一塊的和捐五毛的最多。

    之後回到家給母親說：“媽，人家捐五毛的，兩毛的很多，捐一毛錢的也有。我要是捐五毛或者兩毛其實也行。”“哎，拿了就拿了，捐一塊就捐一塊吧。”母親跟我說。

    除了捐錢，學校還組織過捐書的活動。同學們捐的書更雜，什麽都有，破的、新的，還有很多連環畫。我沒有課外書，父母也沒有給我買過。曾經路過在街邊擺書攤的，想讓母親給買一本。母親說：“看那幹嘛，看那書影響學習。”製止了我。

    捐書的時候，家裏麵似乎也沒有什麽書。“你捐書捐啥書啊？咱家也沒有什麽書。”父親說。然後父親打開了電視櫃下麵抽屜，從裏麵拿出了一本《*選集》，跟我說：“捐這個吧。”母親看到了說：“喲，捐這書啊。”“行啊，礦上發的，也沒看，看也看不懂。”父親說道。

    捐書的時候，同學們排著隊把書放到教室前麵的箱子裏麵。到我時，我把我的《*選集》的一本放到裏麵。這書很厚，相對於其他同學捐贈的圖書來說也大很多，似乎大家都認識這書。“哇，他竟然捐《毛主席選集》啊！”我聽到身後同學門在小聲的議論著。老師在旁邊看著我們捐書，看到我拿的書，笑著搖了搖頭。沒管那麽多，放下書就回到自己的座位上。

    當一位同學把自己以前的課本放在捐書箱子裏麵時，班裏同學好多都笑了。“他捐了自己的舊課本，哈哈哈哈。”老師也沒有忍住，裂開了嘴。放學時，我走的稍晚，我看到班主任來到了班裏，他從捐書箱子裏拿出了我捐的那本《*選集》，然後拿走了。看在眼裏的我，發現我好像辦了什麽事情，那本書可能不是我所能想象的真貴。班主任應該是自己拿去了吧，我想。（www.101novel.com）