我該怎麽辦呢我要如何處置自己這段無疾而終的感情呢

    開會的過程中, 一向能說的梁顯全程沉默, 他根本沒有聽大家說了什麽，如何分析末世和“空洞”的。喬知學公布了譚硯身份後, 給大家一分鍾時間消化, 就立刻叫來了研究組專家開會。

    梁顯則是根本不知道自己在做什麽，眼睛直勾勾地看著已經空白一片的大屏幕，手無意識地不斷在紙上寫下184018, 腦海中一團亂麻。

    雖然從小關係就不親, 身份證姓氏也不隨他，前段時間還發生了矛盾，但於部長的確是梁顯的父親，今年剛剛好50歲, 在領導界稱得上是年輕有為。

    譚硯比於部長還大8歲。

    8歲放到社會上, 相親結婚的對象大8歲都能讓人打退堂鼓呢

    這還是譚硯與他爸的年齡差距, 這要是同梁顯自己

    5819等於幾來著

    算了，他今天就是個智障, 100以下加減法不會算的。

    184018, 58191，沒錯的, 梁顯相信自己的計算能力。

    “關於這件事, 我想聽聽梁顯的想法。”喬知學道。

    梁顯雖然閱曆差了一些, 但想象力非常豐富，觀察力也不錯，對待異世界的事情, 經常有一些與眾不同的看法，加之他自己也有異能，量子糾纏意識論就是梁顯提出的，是個十分有想法的年輕人。喬知學很看重梁顯的想法，這些想法往往能夠打開喬知學的思路。

    喬知學問過後，梁顯沒說話，他低頭默默在紙上寫東西。

    喬知學早就近視了，總是穿著白大褂，戴著一副金絲眼鏡，臉白白淨淨的，三十歲的他在研究組一群老教授中間顯得格外嫩。

    他總是板著一張臉，好像什麽都能看透的樣子，實際上他根本看不清，近視散光嚴重著呢。

    喬知學瞧不見梁顯在寫什麽，嚴永峰眼神好啊，不用看紙隻是觀察筆的動向就能猜到梁顯在寫什麽。

    不就那些事，嚴永峰自己也挺想寫的。一分鍾時間消化，說得好聽，一個月他都未必消化得了。開會時，他隔一會兒就看看譚硯的臉，接著摸摸自己的，暢想一番擁有異能的自己能夠長生不老，永遠保持這麽年輕英俊高大的樣子，哎呀想想就好美。

    大家都在走神，就連穩重的阿三和邱齊正都不能免俗，喬知學連問了兩次梁顯都沒聽到，還是譚硯看不下去了，偷偷用胳膊碰了碰梁顯。

    梁顯此時對於譚硯的事情格外敏感，一被他碰到嚇得猛地跳起來喊道“我不是，我沒有，我不想的”

    眾人“”

    “我第一次理解那些用粉筆頭砸學生的老師的心情，”喬知學深吸一口氣，“梁顯同學，請問這件事你怎麽看”

    “什、什麽事”梁顯一臉呆愣，哪還有平時聰明的樣子，一雙茫然的眼宛若白癡。

    譚硯立刻刷刷在紙上寫下幾行字，推到他麵前。

    “啊，哦異世界空間交疊的事情啊，我覺得這是一個考點，未來可能會出現兩個或者兩個以上世界的交疊，甚至可能某兩個已經坍塌的世界完全融合，到時候我們麵臨的考驗就更大。”梁顯挺直背脊回答道。

    “考點異世界誰給你出卷子”喬知學問道。

    梁顯“”

    糟，給譚硯畫重點畫習慣了。

    於部長立刻嚴厲道“所有人，專心討論，這是關係到你們未來生死存亡的事情，怎麽可以分心。哪怕是天塌下來，也要收回心思，有問題的，散會再分心”

    可是天塌下來有譚硯頂著，譚硯變成58歲誰給他們撐著了

    吐槽歸吐槽，異能小分隊也認識到自己的不對，強打精神收起心思，專心開會。

    今天會議最重要的三個議題一、長城的意識保護；二、異世界出現空間交疊現象；三、如何安置小鹿。

    於部長首先做了檢討，他們的確是太過狹隘了，完全沒有想過在“空洞”後竟然有這麽恐怖的世界等待著他們，如果沒有譚硯的實力提升與異世界環境中充裕的電離輻射，這一次可能會全軍覆滅，這個錯誤是他造成的，他虛心接受大家批評，以後會在戰略上充分聽取異能小分隊的意見。

    同樣，於部長也對異能小隊的所有成員提出了表揚，在如此艱苦的條件下，竟然還能創造全員生還並覺醒異能的優秀成績，實在是令組織驚喜。希望大家能夠再接再厲，更上一層樓，再創佳績。

    異能小隊成員剛開始聽得很開心，覺得於部長可算是知道尊重他們了。但是細一品不對啊，什麽叫再創佳績難道是以後可能會有更危險的任務等待他們完成嗎按之前虛心道歉，並表示以後會聽意見的話是什麽意思虛心認錯堅決不改嗎

    真不愧是領導中戰鬥機，這官腔打得，安撫了他們的情緒，讓他們能夠繼續在於部長的領導下拋頭顱、灑熱血。

    喬知學充分認可了梁顯與崔和豫對長城意識論的分析，但是指出長城中的意識是古代勞動人們的這點比較狹隘，其實長城對於現代人的意義更加深遠一些，作為一個文物古跡、中華精神的凝聚，長城吸收了無數現代人的意識，這才能夠創造這次奇跡。

    但是奇跡不可能發生第二次，想要增加生存率，還是需要大家提升力量。

    喬知學問梁顯的正是第二點異世界空間交疊現象，他問的其實是這種現象給了梁顯什麽思路，我們要如果類比現實世界。而梁顯答非所問，說了一堆沒用的話。

    “這個想法還不是很成熟，”梁顯經過深思熟慮後道，“我懷疑小鹿世界的空間並沒有完全裂開，而是卷進一隻小鹿後就關閉了，不像我們的世界空洞還會繼續擴散。從它的世界角度看，就像是小鹿沒有任何理由就失蹤了，甚至於說，它去了某個禁地後失蹤的。大家有沒有覺得，這種情況地球上其實也出現過

    很多人都愛看地球未解之謎一類的書籍，應該知道我指的是哪些地方。

    既然現在我們一籌莫展，那麽有沒有可能，這些地方其實是存在著答案呢可能我們的地球早就遭遇過坍塌危機，但是有一股神秘的力量堵住了不斷出現的空洞。

    這股神秘的力量是什麽我不清楚，畢竟地球46億的生命中，人類的曆史短暫得對於地球而言恐怕隻是個過客。沒有人知道在人類之前，地球上是否有智慧生命，因為我們已知的恐龍都隻是1億年前的生物，前40多年對我們而言是空白的。

    當然，曾經有超出人類的智慧生物，它們堵住了地球曾出現過的空洞這個論點沒有任何論據支持，僅是我個人猜測。

    但我覺得，等條件成熟後，我們應該去探索地球上的一些禁地，比如百慕大什麽的，或許能夠找到意想不到的答案。”

    說罷，梁顯坐回座位，大家都用吃驚的眼神望著他。

    要不怎麽說梁顯的很多想法都能打開喬知學的新思路呢，瞧瞧這論點，真是向作死之路一去不複返啊

    於部長抹了把臉，雖然不能打下屬，但這是他兒子，老子教訓兒子沒人管得著吧

    隻有喬知學沉思良久，竟是點點頭道“可行。”

    眾人“”

    梁顯瘋，喬教授你這麽冷靜的人，也跟著他瘋嗎

    “當然不是現在就去，而是我們能夠建立完善的量子糾纏係統後再去。”喬知學道，“假設我們可以創造出量子糾纏的渠道，並且這兩個糾纏的渠道能夠移動，我們帶著其中之一去探索，一旦遇到意外，就立刻使用量子傳輸回來。鐵一般的事實證實，量子傳輸不受世界屏障影響，能夠自由傳輸。如果這個條件成熟了，我們當然可以試試。”

    梁顯驕傲仰頭“我就是這麽想的。”

    “確實是一個新的思路，論據就需要大家將來自己去找了。”喬知學道，“好，下一個話題。”

    他的視線落在小鹿身上。

    小鹿抖了抖，偷偷挪兩步，躲在譚硯身後，露出半個腦袋偷偷看向喬知學。

    “他來到我們的世界有五個小時了，目前沒有吃東西也沒有喝水，甚至沒出現過排泄行為。”喬知學道，“你是沒有這方麵的，還是一直在忍耐據我所知，一般沒有智慧的生物出現在陌生的地點，遭受到驚嚇後，第一反應都是失禁，你顯然也沒有。”

    小鹿將另外半張臉也縮回到譚硯身後了。

    “你懷疑它是智慧生物”於部長問道。

    這頭小鹿和地球上常見的梅花鹿幾乎一模一樣，如果不是它一腳踹得徐明宇胃出血，於部長幾乎要將它當做普通地球鹿了。

    “不，”喬知學道，“我懷疑它在穿越世界的過程中，與你們產生了量子糾纏，接收到各位的意識，從而產生了一定的靈性。”

    眾人“”

    “太、太扯了吧”費因頓教授道。

    提起費因頓不得不替他心酸一把，作為喬知學的博士生導師，他原本是研究組的頭號教授，主要負責“空洞”現象的理論研究。可自從譚硯的出現打破了世人的傳統認知後，研究組的一群老教授就完全沒有了話語權，主要負責人變成了喬知學，他們都幫著查查理論做做實驗打打下手

    喬知學走得是野路子，沒有傳統的研究精神，很多觀點都沒有實驗結果支持。但偏偏神秘的量子力學和“空洞”就是需要他這樣天馬行空的大膽想象，竟然真的讓他創出一條路，令諸位老教授十分佩服。

    但還是要勸所有學術研究者，不能學習喬知學。

    可就算他的想法都一一得到了印證，這個鹿和人發生意識糾纏什麽的，也實在太讓人難以接受了。

    “為什麽會這麽想”隻有梁顯沒有覺得扯，畢竟他也是個極擅長發散思維的人。

    “這個。”喬知學將他們在異世界錄下的視頻片段在大屏幕上播放。

    這是裝在他們背包上的微型攝錄機，每個人的背包上都有。具有防水防震的功能，耐高溫耐低溫，隻要還有一位成員的背包完整，就能夠留下攝錄機。

    梁顯秦力嚴永峰的背包碎了，但另外四人的還有。喬知學綜合四人的視頻，備份有用的資料，單獨挑出小鹿視頻看了無數次，最終產生了這個想法。

    “你們看，異世界中，你們救下的小鹿的眼神，再對比現在的眼神。”

    視頻中小鹿的眼神茫然無光，隻有哀求。現在的小鹿嗬嗬，又精又鬼的。

    “但這也太”老教授們還是不能接受。

    “證據也有，問問它自己就知道了。”

    喬知學對小鹿道“你過來。”

    小鹿貼著譚硯的後背不肯動。

    “你不過來，我就讓譚硯送你來。”喬知學淡淡道。

    聽見他這麽說，小鹿才一擰一擰順拐著走到喬知學麵前。

    “懂中文嗎懂就點頭，不懂就搖頭。”喬知學道。

    小鹿慌亂搖頭。

    喬知學冷笑一下“不懂為什麽會搖頭”

    小鹿“”

    喬知學一邊問一邊刷刷在筆記本上記錄“什麽時候懂的中文穿越前還是穿越後”

    他在紙上寫下“前”、“後”二字，小鹿瞧了半天，最終在眾人的視線下慢吞吞地抬起蹄子點了點“後”字。

    會議室頓時響起抽氣聲。

    喬知學又在紙上寫下幾道題，從小學數學一直道三角函數、微積分、線性代數之類的高等數學問題，都是選擇題，擺在小鹿麵前。

    小鹿點了幾下，都是正確答案。

    喬知學“嗬，比譚硯的學曆還高呢。”

    譚硯“”

    雖然感覺有些囧，但這給他打開了一個新思路“難道可以用這樣的方法學習嗎那我是不是不用擔心期末考試的成績了”

    異能小隊“”

    他們剛剛知道譚硯的學曆，初中畢業就當兵去了嘛，這給他們造成了很大的傷害。偶像突然從神壇上掉下來什麽的，現在還不如一頭鹿

    “你的意識力有多強，會有人能夠影響到你嗎”喬知學道，“你們穿越無數次，卻都沒有這種現象發現，應該是人類擁有成熟的思維，難以被其他意識影響。而小鹿不同，它很單純也很懵懂，你們在空洞中被分解再重組，這個過程中肯定會發生意識交融的現象。

    人類有自主意識，不會輕易被其他人影響。可是小鹿甚至對自己過去的事情都不太記得，分解過程中不小心與你們發生量子糾纏是極有可能的。畢竟在傳輸過程中，大家都是量子態。”

    小鹿竟然好像聽懂了，它站在喬知學身邊，眼睛瞪得大大的。

    “那他是受到一個人的影響還是很多人”梁顯不由問道。

    “這個不清楚，”喬知學道，“但是通過剛才的測試，能夠看出它十分狡猾，有自我保護意識，對譚硯有強烈的依賴性，量子力學學得還不錯呢。當然，以它的腦容量肯定無法接收全部知識，隻是部分，思維能力也會差很多，但是足夠聰明了。我們已經不能將它當做一個實驗動物來看待了。”

    小鹿眼睛一亮，小尾巴使勁搖，甚至破天荒地用腦電蹭喬知學。

    “但考慮到他此後都用他字是在有思維能力的情況下踢傷了徐明宇，嗬嗬，作為智慧生物，你需要承擔法律責任哦。”喬知學“和藹”地拍拍小鹿的頭。

    小鹿“”

    作者有話要說　　小鹿你們人類沒一個好東西

    今天的二更，沒有了，休息去（m.101novel.com）