這已經唐小朵來到合肥第二個晚上了，之前一直都沒有和何江南聯過。確切的說唐小朵從到達合肥那一廳開始就沒有再等過扣扣了。今夜登上扣扣，意料之中的收到了何江南的消息。

    “小朵在嗎？”

    “小朵，可到了給我回個電話，找不到你的感覺太可怕。”

    “小朵，我想要給你打電話，可是你之前有說最近都在忙。”

    唐小朵一條一條的翻著，一條一條的看著。隻覺得一股甜蜜在心底慢慢化開，隻是這個時候唐小朵還不知道這種甜蜜的感覺其實可以被稱作是愛情。

    “何江南，最近我很好，過得很滿足。”唐小朵發過去了這樣一行字。

    對方原本還是黑著的頭像瞬間便亮了起來。

    “開心就好。”很快的對方就又發過來一條信息。

    “小朵，我們見麵吧，我想見見你。”

    看著這條短信唐小朵先是一愣，心底的感覺也不再是像以往那般的排斥了，而是莫名的期待了起來。

    “好的，何江南，隻是暫時不行。”

    “沒關係我等你準備好。”何江南體貼的說著。

    “謝謝你何江南。”

    不意外的兩個人又聊到很晚。最後在唐小朵即將入睡的時候何江南這樣說著“小朵，不久之後我們就會一直在一起了。相信我。”

    看著這條消息唐小朵顯然是不大明白何江南的意思。便問何江南這句話的意思，何江南隻說了一句“不久，我便會調到合肥工作。不久我們就可以在一個城市了。”

    聽著這樣的話，唐小朵開始期待起了這次為期半年的集訓。

    隻是唐小朵不知道的是何江南為了來到自己的這個城市，放棄了自己原本的事業，一切從頭開始做起。多年後唐小朵問何江南當初為何會這樣做，不後悔嗎？

    何江南笑的無比溫暖的說著。“跟你比起來什麽都顯得不那麽重要。未來我們可以一起努力。”而這句話，在很久很久的以後好幾年也真的做到了。隻是這些都隻是後話了。

    第二日一大早大家以為今天又是一個睡了吃，吃了睡的日子，結果劉老師打電話給莫桑說，讓大家今天下午一點鍾的時候集體去教室，他要給大家測驗。

    得知了這個消息後，大家直呼死翹翹了。

    “很可怕嗎？”唐小朵茫然的問。

    “當然啦，你不知道上次我和莫桑過來的時候，他就隨便讓我們唱了一段譜子，就說我們在家裏什麽都沒有學。”夏安然一臉不服氣的說。

    聞言，紀聽凡和唐小朵兩個人麵麵相視。對於下午的測驗不由的開始覺得緊張起來。隻是你再緊張它還是來了。

    因為大家都是兩點鍾開始上課的，所以四個人來到教室的時候，整個教室裏就劉老師一個人，而其他老師則是在裏屋午睡。

    “過來坐吧。”見大家來了，劉老師遞給大家一人一行A4紙。“今天也不幹別的，就是試試你們練耳。”

    聞言大家雖然緊張，但是好歹練耳在家裏也是有練過的。再這麽差勁音階還是那個音階。應該是沒有什麽問題的。

    “那我先彈六個音大家先聽一下。嗎，每個單音彈三遍。三遍之後大家把自己聽到的那個音寫在紙上。”見大家準備好了，劉老師開口交代著。

    在給出標準音之後，劉老師便開始彈出了第一個單音，三遍之後四個人便在紙上寫出了自己聽到的。

    直到六個單音彈完之後。劉老師讓人一次報了自己聽到的。在聽了大家的答案後，劉老師緩緩開了口。“莫桑錯了一個，唐小朵錯了一個，紀聽凡錯了兩個，夏安然錯了四個。”當劉老師講完以後夏安然猛地抬頭看了一眼劉老師便又趕快低下了頭。

    “大家有沒有什麽想問的？”

    聞言，大家都爽快的搖了搖頭，這個時候劉老師再次開口道。“你們沒有問題的話，我有。第一，以後聽單音、音程。都要跟著哼唱。去感受這個音他在哪個位置。第二，以後過來上課要帶五線譜本子。還有你們的音符寫的也不標準。”

    聞言大家不由的傻了眼，這些大家在家裏的時候哪有這樣講究啊。練耳的時候也從來都沒有要求過要跟著哼唱。

    似乎是看出了大家在想些什麽，劉老師繼續開口道“可能我的教學方法跟你們王老師的有些不一樣，但是我希望你們在我這裏就按照我的方法來。還有，聽說你們在家裏都沒有學過樂理是嗎？”

    “沒有。”四個人誠實的回答著。

    “那我要告訴你，我們這邊的學生樂理已經全部學習完了，這會已經是從頭教第二遍了。”劉老師的視線掃過了在座的每一個人。

    聽著劉老師的話四個人不由的覺得壓力有些大。

    “那我們這麽辦？”莫桑問。

    “當然你們也不用擔心，接下來的時間我會抽空給你們補習樂理這方麵的知識，爭取讓大家不掉隊。”

    “那我們還要上課，時間來的及嗎？”夏安然不放心的問著。

    “所以說你們四個的任務很大。哦。對了還有那個沒有來的胡蝶，你們五個的任務很重。你們要在最快的時間內把拉下的內容補上來，要跟其他學生同步，還同時不能拉下了你們的器樂。”

    說到器樂唐小朵剛好想問“老師，我們的器樂老師是誰啊？”

    聞言，劉老師看著四個人緩聲道“你們的器樂老師是歐陽老師請過來地，是安徽省古箏協會的一員，來頭不小。”至於到底是什麽來頭劉老師則沒有細說。

    之後劉老師由讓大家跟著鋼琴模唱每個音。也一一指出了大家的問題。

    莫桑是高音的時候有些問題。紀聽凡是一到高音就上不去。夏安然是有些音模唱的不標準，而唐小朵的問題就是聲音太小，很棒就是不敢放開了來唱。對此劉老師隻說了一句“選擇了這條路你要做出相應的付出，要唱就大聲的唱出來，唐小朵你音色不錯。好好努力。”

    不得不說劉老師的話還是讓唐小朵蠻意外的，因為以前在家裏王老師還從來沒有誇讚過自己，或者說在家裏的時候莫桑和夏安然還有不再學習音樂的王子才是王老師最中意的學生。

    來到這裏之後唐小朵才知道自己原來並不比別人差，隻是缺少了一個耐心鼓勵自己大聲唱出來的人。

    在經過一個小時的測驗後，末了劉老師說“你們四個今天先在這裏聽一節課，今天下午是樂理。”

    聞言，大家都忍不住撇了撇嘴，根本就沒有上過樂理課，過來聽，還不是等於聾子聽書一樣，完全不知道在講什麽，隻是想雖然是這樣想，但是四個人還是乖乖的留下來聽課了。

    而事實證明留下來聽課真的是很苦逼的一件事情。

    黑幫上是號稱武漢音樂學院的研究生畢業的某某老師，人稱“咚咚”

    隻聽咚咚老師在黑幫上寫著各種調式什麽的，而下麵的同學也不是的回答著他提出的問題，就隻有唐小朵四個人在下麵好似傻子一般的瞪大了眼睛看著黑板上的調式發著呆。

    末了在中途休息的時候，終於受不了四個人不說話也不問問題，更不回答問題的樣子的咚咚老師開口詢問了起來。

    “你們四個是怎麽了？聽不懂還是這麽了？”

    聽著咚咚老師這句話四個人真的好想大聲說：我們要是聽得懂就不會這樣了，隻是就算是借給她們著個膽子，四個人也不敢這樣說啊。

    這個時候一旁的同學開口回答了咚咚老師的問題。“老師，她們是剛剛過來的學生，還沒有學習過樂理。”

    “哦。我說呢，怎麽四個人老是盯著黑板嘴巴一直沒有動過呢。”咚咚老師了然的點點頭。

    而四個人聽著咚咚老師這句話更是不爭氣的紅了臉，整個將頭埋進了桌子裏。

    “哎呦，你們也不要覺著不好意思，來，把頭抬起來。我們講下一個問題。”偏偏這個時候咚咚老師還很熱情的看著四個人。

    額……你就是講下下下個問題這四個人還是聽不懂好嘛老師。你就別再為難著四個人了好不好？

    事實證明咚咚老師是很盡責的老師，期間還一直很關心新同學的。時不時的問著四個人“怎麽樣？我講的稍微慢一些，。跟的上吧？”

    這個時候唐小朵忍不住看著咚咚老師直接道“老師你講快一些吧。我們一點都沒有學過，我們真的聽不懂的。”看著手裏前麵同學遞過來的樂理書，唐小朵真的是忍不住滿臉黑線。

    她們可是一點都沒有學過的人，就算是從頭開始四個人也不會反應多塊的，而這個咚咚老師講的內容分明就是中間的內容，一下子跳了那麽多內容，她們表示很有壓力哇！

    “好吧。”唐小朵的話讓咚咚老師先是一愣而後便點點頭，隻不過末了忍不住嘀咕了句“這丫頭真實誠，說句假話就的那個安慰一下我這個老師也行啊。”

    聽了咚咚老師這句話，全班同學都笑了，而唐小朵四個人則是滿臉黑線了。

    上完今天這麽囧的一堂課後，四個人也不至於是一點收獲都沒有的，最起碼四個人得出了一個共同的結論。

    那就是：玩音樂的人思維模式和常人多少都是有一些不一樣的。而在以後的學習中。四個人對這句話便有了更上一層樓的感悟！（m.101novel.com）