繡花部長對周挽挽的進步表示非常的認同，說：“你的眼力現在不錯了，現在要做的是對針線的感覺。”

    周挽挽對繡花部長說：“部長部長，我覺得我眼睛近視，要不要去做一個手術呢？”

    部長看了看周挽挽的眼睛，說：“我覺得不用了。其實人沒有天生完美的。很多好像你近視的女孩子，都是著名的射擊運動員呢。還有很多體操運動員，在參加比賽的時候，身體都受傷，還有的田徑運動員，跑步的時候，發著高燒。這是為什麽？”

    “堅持就是勝利！”周挽挽不假思索地回答。

    “勝利你個頭啊！”部長調侃道。“你懂腦筋行不行？為什麽你可以堅持，但是你堅持了卻不會勝利呢？”

    周挽挽說：“因為我蠢！”

    部長點點頭說：“你不要介意啊，我實話實說。就是蠢。你不應該這麽傻，要動腦筋。你聽說過一個詞語嗎？主要看氣質。他們就是贏在氣質上麵。因為他們平時訓練很刻苦了，所以到了臨場發揮的時候，可能有點小插曲，他們不能堅持自己的最佳狀態，但是就是憑借他們自己的努力，他們就成功了。因為他們有氣質！”

    周挽挽說：“原來是這樣，那氣質怎麽培養出來的呢？”

    部長說：“我師父生前，是讓我拿一根棍子，等到拿棍子拿到很穩了，再來拿針。”

    周挽挽說：“好，你給我棍子吧。”

    部長說：“不，我現在要加大難度，我給你鐵棒，你能接受嗎？”

    周挽挽響了一下子，說：“可以，我可以接受。”

    於是，部長就在繡架下麵找了一條鐵棍給周挽挽，讓周挽挽拿著，然後說：“來，你拿著這個，好好不要動，看看能不能堅持半個小時。”

    周挽挽就拿起那個鐵棒。其實過了一分鍾，就開始變得很累了。感覺原來的鐵棒，現在好像變成了一個杠鈴，怎麽樣都抬不起來。她知道自己是做不到15分鍾了，就努力想做10分鍾，但是做了3分鍾的時候，感覺手都要斷了，馬上就要墜下去。於是她對自己說：“我要為榮譽而戰，堅持5分鍾。”

    四分鍾，四分半鍾。最後30秒，她是靠著一種念力頂著的。感覺那雙手已經不是自己的了。她不知道怎麽用力。好像向上的話，鐵棒就會舉過頭頂，不用力量，鐵棒又會摔倒地上。反正怎麽樣都好像不對一樣。

    部長給她一點掌聲鼓勵。說：“好樣的！我剛才給你的任務是一分鍾。因為15分鍾絕對不可能是一下子練出來的。”

    部長說了王羲之和王獻之的故事。在王羲之的眾多兒子裏麵，王獻之是最刻苦練習的之一。有一天，為了試驗王獻之是不是很認真，王羲之就在後麵抽掉了他的毛筆，結果，不管他怎麽用力，筆還是緊緊地握在王獻之手上。

    於是，王羲之說：“太厲害了，以後這個小子一定能夠成為書法家。”

    因為在王羲之看來，要學會寫字，要有很強的穿透力才行。他自己就踐行著入木三分的那種寫字模式。而自己的孩子竟然可以把筆捉得這麽穩，好好像用了千斤的力量。

    後來，王獻之果然不負眾望地，成為了僅次於王羲之的書法家，人們稱之為“二王”。

    周挽挽對部長說：“幹脆你做我幹媽好了，我們叫二周。”

    部長說：“雖然我們都姓周，但是我是不敢做你的幹媽的。你留著這份心思好好練習吧。”

    周挽挽感覺到部長對自己的關愛了，而且就是完全為了自己好的，不是那種希望占有的關愛。她更加努力。捉了很多次以後，她發現總是用右手，會讓右手更加有力，這樣左右手不平衡，到時候一隻手粗一隻手細，很難看。她就找了兩個鐵棒，並排這樣拿。

    一個月以後，部長對她進行考核。明明隻要15分鍾，她聽到了還堅持多了兩分鍾。部長說：“有點效果了。”

    周挽挽說：“其實我想堅持到20分鍾的，但是做不到了。”

    於是，部長說，你穿針試試。

    果然，有了之前懸腕的練習，現在周挽挽提起針來一點都不抖了，想要到布上麵的哪個格子，就可以到哪個格子。在背後傳過來也是這樣。然後部長說：“你要對針眼有很好的感覺，記住你繡花是用針眼還有後麵的線。針尖和針眼還是有一點誤差的，控製好了這個誤差，就可以繡出比較像樣的花了。”

    周挽挽說：“意思是，我可以繡花了嗎？”

    部長點點頭，沒有說什麽。

    “太好咯，我可以繡花了，太好了，我可以繡花了，我可以獨立繡花了！”部長說：“你也別高興得太早了，你隻是可以獨立操作，又沒有說你出師了，你這麽高興幹什麽？沒有繡過花嗎？”

    周挽挽說“沒有。”

    部長說：“有，十字繡也算是，不過你當時做的十字繡很粗糙，所以不能算是繡花。但是現在你用繡花的感覺是試試做十字繡，保證做出來的好像油畫一樣。”

    周挽挽說：“我要做來試試嗎？”

    部長說：“你下班自己做著玩就可以，上班還是免了吧。”

    在部長的指導下，周挽挽慢慢次照著上麵的針一點點地好像畫畫一樣，讓線落在繡布上。然後打結，固定。打結的過程也是很有講究的，需要很仔細做到接頭很小很小，還要盡量不能留下線頭。這樣才是最精致的。

    部長說：“好像畫畫寫字，大人可以握著小孩的筆慢慢寫，手把手地教，但是這個打結就沒法兒了。隻能自己看，心領神會。你看看，這麽小的東西，自己的手還嫌小呢，怎麽可能手把手啊？”

    周挽挽說：“師父師父，你要不專門教我打結吧，這個好像很難的樣子。”

    部長剛開始是拒絕的，但是看到周挽挽這麽好學，也就勉為其難地，給她做了示範，並且找了一張繡布，讓她在上麵聯係打結。（m.101novel.com）